委屈

讀中學(xué)的時(shí)候，每到期末開家長(zhǎng)會(huì)，很多成績(jī)差的學(xué)生都會(huì)很擔(dān)憂。但是我從不怕開家長(zhǎng)會(huì)，并不是因?yàn)槲业某煽?jī)有多好，而是因?yàn)槲业募议L(zhǎng)并不會(huì)來。

我和爸爸一起生活。他很愛喝酒，平時(shí)話很少，喝了酒，話就變得多起來，但也更加不著調(diào)了。我不需要他給我開家長(zhǎng)會(huì)，他也不會(huì)來給我開，這就成了我們之間的默契。

有一次，我午休后回到學(xué)校，剛進(jìn)校門，同桌就急匆匆地朝我跑來，跟我說我爸來了。我聽完腦子嗡嗡響，下意識(shí)猜到他一定鬧了笑話、惹了麻煩。

果然不出所料，我爸正站在我們教室的講臺(tái)上，手里還拿著一支粉筆，正對(duì)著教室里幾個(gè)同學(xué)侃侃而談。我沒聽清他都說了什么，只看到同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)，笑個(gè)不停。

我爸喝了酒，到我的班級(jí)上撒酒瘋，此時(shí)的我比他更像一個(gè)小丑。

我站在門口，也沒吭聲，只是死死地盯著他看。

他發(fā)現(xiàn)了我，就走下講臺(tái)，對(duì)我笑了笑，露出滿嘴暗黃的牙齒。后來我哭了，他還笑著，卻笑得越來越難看。他似乎想等我說些什么，可我什么都沒說。最后，他悻悻地走了，離開了我的教室，離開了我的學(xué)校。

爸爸走后，幾個(gè)同學(xué)圍過來安慰我，她們似乎很懂我的委屈。我哭累了，就坐回自己的座位上，一抬頭就看到爸爸寫了滿黑板的粉筆字：“我姑娘是第一名”“我姑娘是三好學(xué)生”“我姑娘是大班長(zhǎng)”，等等。原來，他到我的班級(jí)來，只是想用一個(gè)中午的時(shí)間，在我的同學(xué)和老師面前夸夸我。

我坐著，卻不再哭了，一時(shí)間不懂得自己為什么覺得委屈。

1.請(qǐng)仔細(xì)品味“我”回到班上后，關(guān)于“我”和“爸爸”的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，這些描寫分別體現(xiàn)出各自的哪些心理活動(dòng)？

2.看到“爸爸”來到班上，“我”為什么哭了？“我”的委屈是什么？

3.看到“爸爸”寫在黑板上的那些粉筆字后，“我”為什么不再哭了？