三招畫老師

有人的拿手好戲是游泳，有人的拿手好戲是滑冰，我的拿手好戲是畫畫。

我從5歲開始學畫，畫植物、畫動物、畫Q版人物，越畫越好看，越畫越細致。

一個星期天的早晨，閱讀老師聽說我會畫畫，非要我給他畫一幅。于是，我的“畫人三招”派上了用場。

第一招，定位。我讓老師隨便擺一個姿勢。我“刷刷刷”幾筆，畫出了幾個三角形、圓形和正方形。

第二招，畫輪廓。我用線條把幾個圖形的輪廓描了一遍。大體結構就出來了。

接下來就是第三招———加細節。我先給老師加件棕色T恤，再給他加上好看的發型，又給他烏黑的眼睛加上亮晶晶的瞳孔。我看看畫，再看看老師，最后提筆在眼角加了些小細紋。一幅神似的作品就完成了！

剛畫完，我的畫就被旁邊的同學搶了過去：“哈！你這是給老師開了100倍美顏啊！”大家一聽都笑了，我也笑了。“讓大家看看老師年輕時的樣子嘛！”我說。

老師拿過畫，美滋滋地笑著說：“謝謝你，還給我開了個超級美顏，讓我穿越時光，返老還童了。這幅畫我得好好收藏！”

怎么樣，我畫老師這“三招”不錯吧？畫畫給我帶來了自信，帶來了快樂！你有什么拿手好戲呢？不妨說來聽聽吧！

（指導教師：閆曉東）