這樣宣講，百姓才愛聽

作為成都市溫江區“向陽花”基層宣講隊隊員、涌泉街道江浦路社區黨委書記，自2016年“向陽花”基層宣講隊成立開始，筆者就有幸成為了這支隊伍的一員，也見證了這支隊伍的茁壯成長。

2016年，筆者以“向陽花”基層宣講隊隊員的身份第一次下去宣講，自認為做了很充足的準備，把相關的理論點背得滾瓜爛熟。但正當筆者滔滔不絕的時候，下面一位老大爺的電話響了，他接起來就是一句：“哎呀！在聽課，不曉得她還要念多久……”“我的臉唰地一下就紅了，原來大家并沒有聽進去。這個事情給我留下了非常深刻的印象，也促使我進行了反思，如何做一名接地氣的基層宣講員?！?/p>

要把理論講得“好聽”就必須努力創新方式方法，做到上“接天線”下“接地氣”，既講“普通話”又講“地方話”，使用膾炙人口的“群眾味”言語，在讓群眾“好聽”上精耕細作。比如，筆者在講到中國式現代化是人與自然和諧共生的現代化時就給大家列舉了關于學校和班級的類比，老百姓一聽就明白了。同時，筆者采用漫畫、微視頻、小故事等群眾喜聞樂見的形式，讓黨的創新理論直抵群眾內心，讓黨的創新理論的影響力、感召力、生命力得到充分彰顯，讓廣大人民群眾在“好聽”的過程中進一步“聽好”。

要使黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，必須要精心備課，對宣講的理論進行“深加工”，做到淺顯易懂，盡量杜絕“條條款款”式的照本宣科現象，讓百姓切身感受到黨的創新理論，就是為百姓服務的理論。同時要真正做到為群眾釋疑解惑，才能不斷提升黨的創新理論的吸引力、影響力和感染力，也才能真正沁入群眾的心田，讓群眾樂于聽。只有在“能聽懂”上做足文章，直面群眾心中的“問號”和“疙瘩”，給出清晰的解答，黨的創新理論才能凝聚群眾、武裝群眾，在“潤物無聲”中讓黨的創新理論落地生根、開花結果。

通過身邊的事例，筆者在群眾的“關切點”上下足功夫，直面群眾關切，緊盯群眾心中關注的熱點、難點問題“解扣子”，給他們“指路子”，給出既具有針對性又具有說服力的回應。在宣講中，筆者經常講這樣的小故事，比如：張叔叔去成都市區再也不用騎幾個小時的自行車了，坐地鐵就四通八達了；王奶奶想去公園散個步，樓下就是小公園、小花園......這些都是身邊真實發生的鮮活故事，也是我國偉大變革的縮影。這樣的故事最能激發群眾的情感共鳴，從而走進群眾心坎里，使群眾感受到黨的創新理論價值所在，心有所欲，學有所獲。

宣講隊員在宣講工作中也獲得了成長、收獲了人生。讓“向陽花”基層宣講的每場宣講群眾都能夠聽得進去，時而笑，時而問，社區工作也好開展多了。宣講隊員們的情懷讓人欽佩，大家平時私下想聚一聚，不可能聚得齊，但是一有宣講任務，大家都跑得飛快，很快就聚齊了，爭先恐后授領任務，都覺得宣講是分內事，表現出極大的熱愛，沒得一個人談條件，講困難。

恩格斯說：“一個民族要想站在科學的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維。”基層宣講承擔著讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”的重要使命，也是深入基層、深入群眾、深入人心的重要途徑。當理論為越來越多的群眾所掌握，當越來越多群眾學會運用理論思維并付諸火熱的實踐，理論就會變成物質的力量，從而煥發出無窮的生命力。

（責任編輯：劉超）