本世紀以來我國運動促進研究的可視化分析

王兆斌

摘要：本文以可視化方式展示2000-2023年我國運動促進研究領域的現狀、熱點和趨勢，為相關領域提供理論、實踐參考。選取2000-2023年CNKI中以運動促進為主題的文獻為研究樣本，經CiteSpace軟件進行量化、可視化分析。發現：（1）國內發文量呈波浪式上升，但近幾年較為平緩；（2）多數研究者和高校機構傾向于獨立研究，科研合作網絡并未形成；（3）研究領域逐漸寬泛，學科交叉型研究已成為一種態勢；（4）健康中國、運動處方、體醫融合等研究主題愈發鮮明，且在理論與實踐方面相互補充完善。當前研究熱點主要集中于運動功能、健康中國、腦卒中、運動處方四個領域，基于此提出研究內容的深入挖掘、多學科的交叉融合兩個發展趨勢的建議。

關鍵詞：運動促進? CiteSpace? 可視化分析? 交叉融合

運動促進又稱運動健康促進，是在運動醫學及其相關學科的基礎上，通過健康測評和運動素質測評，為個體制定全面、個性化、有針對性的完整運動方案及相關建議，并指導運動訓練計劃的完成，從而促進和保持個體身體健康。

本世紀我國經歷了SARS和COVID-19，使得人們更加關注運動與健康帶來的身體效益，研究者也在該領域做進一步的深入探索。然而目前該領域的發展脈絡、研究趨勢等還并是太清晰，因此，本研究旨在對本世紀以來運動促進的研究文獻進行定性、定量、可視化的梳理，深入了解研究現狀，把握研究方向，為相關領域的發展提供理論和實踐參考，這對于豐富我國體育理論領域研究也具有積極的意義。

1、研究對象與方法

研究以運動促進為主題，在CNKI中選取本世紀（2000-2023年）20多年來的相關文獻，篩選去除學位論文、會議、圖書和專利等，保留1646篇相關文獻為研究對象，文獻檢索日期為2023年2月20日。

研究通過CiteSpace 6.1.R6 Basic對文獻數據進行處理，時間跨度為2000-2023年，共24年，時間分區為1年。重點繪制研究群體、前沿熱點和趨勢脈絡知識圖譜，最終以量化顯示形式和分析呈現出運動促進研究的整體情況。

2、研究結果

2.1、文獻年度發文量分析

本世紀以來運動促進相關文獻的發文數量總體趨勢呈波浪式上升（見圖1）。2000-2014年較為平穩上升，其中2011年度的發文量突增明顯。從2015-2020年迎來了研究的高潮期，幾乎均為2000年度的10倍以上的速率增長，而近幾年的整體發展趨勢較為平緩。文獻數量的上升趨勢表明我國的體育與健康事業呈現大規模發展，相關科技成果不斷涌現。

2.2、科研合作情況分析

由圖2知識圖譜可知，多數研究者較為分散、傾向于獨立研究，少量如張勇、陳穗君、桑文秀等雖只有1-2個科研合作者，但發文量很多，說明這些研究者科研能力突出，只是研究的合作網絡并未形成。而以李家華、林碧霞等為中心連接的合作群體中，雖只有10個節點，但彼此之間的連線達50多條，說明群體成果較少，科研合作卻比較密切。

由圖3可知，上海體育學院突出較為明顯，具體表現為發掘問題較早，發文量較多，與其他機構科研合作密切，并且形成了明顯的科研合作網絡。此外，華東師范大學體育與健康學院、北京體育大學、哈爾濱體育學院、上海體育學院運動科學學院、河南大學體育學院、蘇州大學體育學院等機構在文獻發表數量和影響上也均居于前列。很多研究機構發表文獻主要集中在2016-2020年之間，說明在此期間。在圖譜中有個557節點，但只有157條連線，網絡密度值為0.001，除上海體育學院、華東師范大學體育與健康學院等部分機構外，其他研究機構彼此較為獨立，缺乏一定的科研合作。

2.3、關鍵詞詞頻和聚類分析

研究選取了頻次排序前16位的關鍵詞和中心性數據（見表1），除去研究主題包含的“體育運動”、“運動”、“運動促進”，再按關鍵詞頻次決定研究熱點，剩余主要關鍵詞及頻次如下：大學生（97）、心理健康（81）、健康促進（54）、健康（52）、促進作用（51）、全民健身（47）、促進（44）、青少年（43）、籃球運動（32）、運動功能（30）、有氧運動（30）、高校（28）、作用（27）、體質健康（27）。由此可知以運動促進為主題的研究涉及領域廣泛，其中“大學生”、“心理健康”、“全民健身”等在一定程度上反映了研究的主要方向。

本世紀以來系統篩選出來前8個關鍵詞為存儲最多的類別（見圖4），分別為#0運動，#1大學生，#2體育運動，#3促進，#4全民健身，#5健康，#6健康促進，#7脊髓損傷。由參數可知，Q=0.5954＞0.3，S=0.8745＞0.7，聚類結構合理，令人信服。關鍵詞聚類不僅與體育科學相關，還涉及到教育、醫學、經濟學、文學等多個學科，表明跨學科研究已成為近20年來眾多學者的研究熱點。

2.4、研究熱點與研究趨勢分析

由圖5所示，通過對文獻中的突出詞進行分析，得到了11個重點突出詞。從時間跨度來看，最短年限為2年，最長為8年。每個時間段代表了突現詞流行的時長，其所在的時間段則是該時間段內該領域研究的前沿。可以發現，2017年前，突現的關鍵詞主要是“心理健康”、“大鼠”、“大學生”、“發展”、“健康”、“陽光體育”，“心理健康”有著相對較高的突變強度（6.29），表明2005-2012年，學者的研究主要集中在運動促進與心理健康的聯系上。2016年以后，上述6個關鍵詞突現標記消失，研究熱度降低，研究人員將目光轉移到“運動功能”、“健康中國”、“腦卒中”、“運動處方”上來。

在關鍵詞共現和聚類分析的基礎上，繪制時間線圖譜（圖5），發現了3個顯著特征。一是從連線和關鍵詞密集松散狀態可以看出，2015年前后的討論熱度明顯高于之后；二是時間線的長度表明在如康復、健康教育、體力活動等各個方面的研究堅持不懈；三是研究內容呈現出從多方面的理論探索到具體實踐探索的過渡，最終轉向理論與實踐的相互完善和發展。以全民健身聚類為例，研究從早期的健身運動、人體健康等概念探討到運動處方具體實施，再轉向健康中國、體醫融合、抗阻運動、執行功能等方面的探討實踐。

3、討論

3.1、研究內容的深入挖掘

早期研究主要著眼于心理健康、大學生、健康等宏觀層面的闡述，發展到一定階段，學術界開始步入陽光體育、全民健身層面。而近年來，伴隨新冠疫情等熱點事件，運動健康促進再次進入“白熱化”階段，而對研究內容的深度挖掘也正式提上日程。健康中國、運動處方是目前的主要熱點領域。李滔等認為健康中國奮斗目標是全面小康社會下的健康藍圖，是以健康優先為核心的創新型發展理念，是一面凝聚著政府、社會和全體國民的旗幟。何傳啟指出健康中國具有多層含義：人民健康長壽的展目標、人人擁有健康理念和健康生活的生活方式、把人民健康放在優先地位的國家發展模式。健康中國戰略的內涵是十分豐富的，涉及到人民身體和心理健康的方方面面，是國家在健康領域思路上的一種突破。全民健身作為健康中國戰略的重要環節之一，與全民健康深度融合，目前研究已朝體健融合方向深入探索。體健融合將會是推動健康中國建設的一副“復方良藥”。運動處方是個體健康促進及疾病防治的運動指導方案，是具體實踐的重要抓手。目前我國開設運動處方的正規機構較少，開出處方也很難得到嚴格實施。況且我國運動處方的研究受社會發達程度的影響較大，國內對運動處方的認識和理解遠不如發達國家深刻，國內運動處方的理論研究相對滯后，運動處方專業人才比較匱乏等諸多不足，國內運動處方的發展受到了嚴重制約。具體的理論與實踐研究表現在大眾體質健康及全民健身與運動關聯性分析上，如何構建與完善我國運動處方框架體系是目前研究的攻關難題。

3.2、多學科的交叉融合

內容的深度挖掘更新了研究的子領域，而運動促進的多學科視角為后續的研究提供了總體的路向。研究以體育學為基礎，在經濟、醫療等領域上延伸，現已呈現出學科交叉融合的發展態勢。多學科交叉融合成為當今科技創新和社會發展的重要趨勢。運動促進這一體育學問題與醫學、社會學、心理學等學科交叉融合，形成了眾多分支學科的綜合性知識體系。數字+體育、體醫融合、體健融合等都是其產物，也是目前的重點研究領域。如數字+體育，其在獲取人們需求信息上具有顯著優勢，通過多種途徑和渠道監測、感知人們的體育行為，運用大數據綜合分析，對人們的需求和偏好進行較準確的把握，滿足不同人群的個性化需求。該領域尚未形成核心作者群，跨學科、跨區域的協同研究不足。表明當前人類正在經歷第三次工業革命，體育也正在經歷數字化的發展；體育的數字化發展主要體現在高科技體育工具的發明，體育思維“由繁到簡”的轉變以及大數據的應用。因此，不同學科之間的研究成果相互滲透、相互促進，必然會推動科學研究的創新和發展，同時也會促成不同領域之間的合作，更好地解決社會問題。

4、結語

本文運用CiteSpace軟件對具體文獻進行數據處理、可視化呈現和內容分析相結合，梳理了本世紀以來運動促進研究在文獻數量、內容、研究群體等方面的總體格局和發展變化。總結如下：當前研究熱點主要集中于運動功能、健康中國、腦卒中、運動處方四個領域，基于此提出研究內容深入挖掘、多學科交叉融合兩個發展趨勢。

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