民國時期鄉村建設中的統計繪圖

王 娟，唐華倉

（河南農業大學經濟與管理學院）

統計圖表是經濟工作與理論研究的基礎性工具。統計學大致是清末開始傳入中國的，到民國時期，大量歐美留學生歸國，統計學理論與方法全面傳入中國。在眾多歸國留學生中，與統計學專業相關的博士有32 位。作為第一個全國性的統計學社團，中國統計學社于1930 年成立。也就是說，在民國時期，統計方法的運用在我國才剛剛興起。盡管如此，在經濟工作和研究中，已經開始大量使用統計圖表。由于條件限制，圖表主要由手工繪制。

大量的統計圖表主要出現在農村經濟調查報告和墻報中。在鄉村建設實踐中，知識分子面向農民，通過繪制統計圖表，公開展示和宣傳建設成果。在20 世紀30 年代初期，有75%～85%的人口生活在農村。農村問題是中國的根本問題，救中國就必須救農村。以梁漱溟、晏陽初為代表的知識分子，帶領自己的團隊，深入鄉村，從事鄉村改造與實驗。根據南京國民政府實業部的調查，高潮時期，全國從事鄉村工作的團體有600 多個，先后設立的各種實（試）驗區有1 000 多處。遍布全國的鄉村建設運動，不僅促進了農村經濟的發展，也激活了農業經濟理論方面的研究，農業農村經濟研究是當時經濟研究的主流。很多鄉村建設的研究與實踐成果，以文字和圖表的形式被當時的期刊留存下來。

一、統計圖來源

在《晚清民國期刊全文數據》中，按照經濟、金融、合作、鄉村、農村等關鍵詞搜索文獻，然后按照文獻刊登的期刊檢索其刊登的全部論文，通過對關鍵詞和期刊之間的反復交叉檢索，對重點期刊和文獻逐期逐頁瀏覽，截取其中有價值的各式統計圖例50余幅。

當時在全國有幾十種經濟類期刊，農業經濟類的期刊最多，也辦得最好，如《中國農村》（上海，1934.10—1943.5）、《農村經濟》（江蘇鎮江，1933—1937）、《鄉村建設》（山東鄒平，1931—1937）、《鄉建通訊》（浙江麗水，1939—1943）、《農民》（農業經濟專號）（北京，1925—1932）、《鄉村改造》（河南輝縣，1932—1937）、《農村合作》（江西南昌，1932—1935）、《村治》（北平，1930—1935）、《鄉村運動周刊》（1937.4—1937.9）、《北碚月刊》（四川巴縣，1937—1949）等。

數據庫檔案文件都是紙質原文掃描和拍照件，文中的例圖都是截取的原圖，僅使用修圖軟件進行了簡單的修復，基本保持了原貌，并且在文中均標注了每例繪圖的來源，以供查詢。

二、統計圖鑒賞

現在的統計繪圖，幾乎全是電腦制作的。各種統計分析與繪圖軟件，功能越來越強大。民國時期，沒有電腦，更沒有軟件，但先輩們仍能通過手工繪制出形式多樣的統計圖，柱形圖、餅圖、折線圖應有盡有，也為現在電腦作圖提供了模板。

（一）柱形圖

《鄉村建設》及鄒平山東鄉村建設研究院發行的其他出版物，使用了多種形式的柱形圖，內容豐富，與現在使用軟件畫出的柱形圖并無二致。圖1 是一個合作社社員的產量比較圖，該圖已有表頭，縱坐標和橫坐標分別是產量和社員姓名，縱橫坐標的位置與現在相同，單位說明放在圖右豎排，每格單位是五匹。圖2 也取自1934 年《鄉村建設》第20—23 期合刊，是鄒平棉農合作報告專號扉頁第6 幅插圖。與圖1 相比，柱形圖橫放，標題放在圖的下面，縱橫坐標的數字分別用阿拉伯數字和漢字數字表示，橫坐標標簽放在上面。兩圖分別繪制網格線和豎線，以便直觀獲得條柱對應的數據。

圖1 垂直柱形圖

圖2 水平柱形圖

除圖1、圖2 這種單一的柱形圖外，還有復合型的柱形圖。圖3 取自1936 年出版的河南大學農學院院刊創刊號，描繪的是全國各省自耕農、半自耕農和佃農的分布比例，從圖中可以清晰地看出不同省份不同成分農戶的分配比例，省份標簽放在組合柱形圖的上方。由該圖得知，當時南方省份的佃農比例普遍高于北方，山東只有9%，而四川則有58%。圖4 取自1933 年在河南輝縣發行的《鄉村改造》期刊，描繪的是河南鄉村師范學校4 年間的經費結構變化，采用4 種不同底紋條柱并列的圖形，主標簽（橫軸）放在圖形的下方，數字標簽（縱軸）放在右方，標題和圖例放在圖中上部，充分利用了繪圖的空白，讓該圖顯得更加協調和美觀。

圖3 垂直組合柱形圖

圖4 水平組合柱形圖

（二）餅圖/扇形圖

餅圖一般是將圓餅劃分成不同面積的扇形，表示不同指標的數值。現在的餅圖由計算機自動劃分面積的大小，用不同的顏色區分不同的指標。但是在20 世紀30 年代，學者則是純手工繪制，用不同的花紋區分不同的指標區域。圖5 取自《鄉村改造》期刊，使用條形底紋，用直線的不同方向區分不同餅塊，指標與數值標記在相應的扇區。圖6 是總人口中不同年齡組所占的比例，取自河南大學農學院院刊創刊號，該圖采用不同方向的直線作為底紋，圖例放在餅圖的下方，指標數值放在相應的扇區。

圖5 條形底紋餅圖

圖6 多形底紋餅圖

圖7—9 的3 個餅圖所表達的內容更加豐富。圖7 取自《鄉村建設》，在不同指標間進行了分類合計，用圓餅中間的圓環表示分類合計的比例（本位幣91%）。圖8—9 系《鄒平棉農合作報告專號》扉頁插圖。圖8 先用三角形的不同底紋表示33 人的分類人數和占比，另一指標則用外圓環表示，三角形的劃分以中心圓環按比例分解，仍屬于餅圖。該圖層次分明、亮麗，有一定的彩色視覺效果。圖9 的外觀是一個扇形，中間又用了兩個為一組的柱形圖，形似餅圖，實為柱圖。

圖7 復合餅圖

圖8 三角圓環餅圖

圖9 扇形餅柱圖

三、結語

“統計之學，為治之基。提綱挈領，朗若列眉；綜核名實，不爽毫厘。”統計圖表是數據與模型分析的可視化呈現，充分利用視覺傳遞大量復雜的信息，是經濟研究中的重要工具。民國時期，積貧積弱，社會動蕩，民生凋敝。廣大知識分子滿懷救國理想，研究農業經濟，踐行鄉村建設，充分利用科學手段，為救國救民傾心盡力，不僅給后人留下了豐富的學術財產，也是激勵后人不斷努力的寶貴精神財富。