教師下水作文，解讀真題習作

話題一：“載舟”與“覆舟”

原題呈現

（2023年全國甲卷作文題）閱讀下面的材料，根據要求寫作。

人們因技術發展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人。

這句話引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

下水作文

“載舟”與“覆舟”

王淦生

中國有句古語幾乎人所皆知：水能載舟，亦能覆舟。

很多人都會拿它來類比統治者和民眾的關系。其實，這是縮小了這句話的外延。如果將其轉換成抽象的闡述，應當是：任何能給你幫助的事物，也有可能會毀了你。

回望歷史，隨隨便便就可以找到典型的案例。比如火的使用，讓人類大步跨入文明，可是如果統計一下火帶給人類的災難，也是不勝枚舉；再比如貨幣的發明，帶來了商品交換和經濟發展的突飛猛進，可因金錢釀成的悲劇從古到今也是數見不鮮。

這些都是肉眼可見的事情。至于那些隱性的、我們身陷其中而不自覺的“載舟覆舟”的現象，更是充斥著我們的生活，左右著我們的習慣，甚至威脅到了我們的生存質量。

譬如當下，在網絡社會海量信息的沖擊之下，人的感知變得分散和碎片化，過度的“積極性”從根本上改變了人們注意力的結構和運作方式，人們的關注力被全部侵占。大家不再有無聊的時間，可正是這種“無聊”造就了人類關于哲學、思想等文化領域的進步——因為一味的忙碌不會產生新事物，只會重復或加速發展業已存在的事物。

這就是與“多動癥”一樣可怕的“超注意力”。從個人角度看，它會讓我們的注意力渙散、高度緊張、身心俱疲，以致引發各種身心疾患。

這便是科技發展帶來的“副作用”之一。曾看到過一句被許多人認可的話：科技發明是懶惰者的游戲。這句話的內涵不難拆解——因為科技能給我們帶來更加便捷的生活，減少我們必須動手、動腦的機會，從而擁有更多的閑暇。

可是，我們靜下心來想一想：科技的發展讓我們閑暇了嗎？與古代那些刀耕火種、安步當車的人們相比，我們的閑暇究竟是多了還是少了？

誰都知道科技的發展讓我們做任何事所需要的時間大為縮短，比如科學技術的發展讓我們行走、通訊變得十分便捷，大大縮短了時間的消耗；勞動技術的成熟讓我們事半功倍，大量節約了工時——這些都是技術發展帶來的時間的盈余。但是這種時間的盈余并沒有給我帶來優雅精致、張弛有度的生活，而是使一切變得高效、快捷和精準，同時大大加快了生活的節奏。比如高鐵、飛機并未使人們活得悠哉游哉，反而更加行色匆匆，將自己的時間設定到每分甚至每秒；再如手機，原本給人們通訊和交流帶來便捷，卻使越來越多的人變成了“手機控”和信息焦慮者，為其耗費著大段時光……越來越多的人不是從容地駕馭時間，而是完全被時間牽著走，以致變異為時間鞭條抽打下不由自主地旋轉著的陀螺。

其實，這還不是最可怕的，最可怕的是許許多多的人在這種永無休止的旋轉中還在贊嘆世界的瞬息萬變、知識的撲面而來，從而告誡自己不進則退，勉勵自己馬不停蹄。

細想想，這是不是人類耗盡心血發展科技的最終目的？是不是人類最想擁有的生活？

永遠不要忘了康德的那句提醒：人是目的，不是手段。當床頭的鬧鐘殺死了人們的“自然醒”，當幾成慣例的“996”讓“偷得浮生半日閑”成為奢望，當快餐和外賣取代了“與君美食復甘眠”……這真的是我們想要的生活嗎？只怕我們的身心健康都會因此大打折扣。

當然，現代科技絕非洪水猛獸，只要我們時刻不忘人是“目的”而非“手段”便可迎刃而解。“結廬在人境，而無車馬喧。”這兩句詩給我們提供解決問題的模板：享受市鎮的便捷，濾去市廛的喧囂。古人能有此心態，我們為什么不能？

水能載舟，亦能覆舟。善待于水，水利萬物。

下水感受

記得最初看到2023年全國甲卷作文題中“人們因技術發展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人”這句話時，我第一時間想到的便是床頭的鬧鐘。很多時候，在急促的鬧鈴中醒來，懵懵懂懂的我總會產生這樣的疑問：是我在操控鬧鐘，還是受其操控？

開啟我們每一天生活的鬧鐘似乎成了現代技術的一個隱喻——我們發明了科技，而后被科技所操控。現代社會中這樣的例子比比皆是，“超注意力”現象即為明證。而不久之前問世的ChatGPT更是引發了人們的憂慮：有朝一日，人工智能會不會完全取代人類？

不過我對此倒是充滿樂觀。從康德“人是目的，不是手段”一語中我找到了鑰匙。只要我們時刻擺正“人”的位置，莫讓手段和目的的關系顛倒，我們便可以從容享受現代技術帶來的便捷。就像古人所言的“水能載舟，亦能覆舟”，只要我們善待于水，“水利萬物”的本質便不會改變：要改變的是我們的心態和追求！這便是我寫這篇短文前的一點感觸。