有美一人，清揚婉兮

王敏

她坐在溫和的日光下，一襲長裙，長發用木簪固定，像固定了她周身的風塵擾擾，吐息都安靜。

“有美一人，清揚婉兮。”這是薛洛加給我的第一印象。

在和她交談時，我似乎緩行在一條江南的小道上，迎著吹過瓦縫參差、槳聲欸乃的風，入眼的是青青山色、攤販熙攘。就像她的文字多次描摹的地方：一個江南小鎮，依山傍水，漫山楊梅，遍地農田。悲歡離合，也如花木一般四季更迭，在令人心安的光風霽月里，悄然生長搖曳。

洛加生活在江南水鄉的小鎮，她說她對鄉土總是有一種很深的眷戀。但這種鄉土，似乎不存在于世界上的任何一個角落。她有些落寞地嘆了口氣。她筆下描繪的是一個多元融合的意象，以真實的生活環境為底色所構建的精神家園。那個江南小鎮，有古意簡樸的生活方式和穩定的變化：陽光和陰影、過去和現在、失落和希望，似乎一直在精神家園里交錯混雜。

為什么會形成這樣一個精神家園呢？她告訴我，兒時唐詩宋詞里的句子，已如月光般夜夜照進她香甜的睡夢。《詩經》《楚辭》里的詠嘆，她視為皎若云間月。詩詞里的生活場景令人神往，她道，她極喜歡顧況的一首詩：“板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。”因詩中有最為古樸的江南世事和早已消逝的光風霽月。

漸漸地，閱讀成了她最親近的事。上了初中，她最崇拜沈從文先生。不僅因為沈從文文學上的成就，更因為他獨特的人格魅力。沈從文先生把家鄉鳳凰的性格融進他的骨子里，因此他的文章也好，小說也罷，甚至是古代服飾和文物研究的文字都夾雜著沅水兩岸的白芷蘭香。

當我問到文學對于她的意義時，她略加思索后與我分享道——

“文學于我而言，主要分為兩個方面。一是文字，說來神奇，不知道從什么時候起，我讀到一個字便能感受到字里行間的情感。如果是熟悉的字，腦海里便會有畫面與褒貶的感受，一段話出現時畫面感會更強烈，有時候會有所謂的通感。因此當我練筆創作時，會刻意追求一種文字的美感，然后努力讓這種美感一直存在于作品中。二是文學意味著文字背后的內容，從文字的表面僅能略知一二，想要真正領略，還得反復咀嚼、循序漸進地品。培根曾在《談讀書》中說：‘讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應推敲細思。 文字背后的內容最重要的不是所謂的道理、精神——這些隨處可見、俯拾即是，而是我們在閱讀時產生的共鳴，產生的思考對心靈的觸動。周國平曾道出作者與讀者之間最好的共鳴：‘令我感動的是她（一位讀者）對我的文章的讀法，不是從中尋找思想，也不是作為散文欣賞，而是一個生命靜靜地傾聽另一個生命。所以，我所獲得的不是一個作家的虛榮心的滿足，而是一個生命被另一個生命領悟的溫暖，一種暖入人性根底的深深的感動。文字背后最大的力量便是如此，當你靜靜地挖掘，你會發現自己正作為一個鮮活的生命，尋覓世間萬物溫暖的力量。”

“除了文學，你還有什么愛好呢？”我問道。

洛加有些羞赧地告訴我，她是一個喜歡獨處、喜歡安靜的女孩，最大的愛好就是看書，有時也會畫畫和跳舞，假期喜歡旅游。她看的書很廣也很雜，除國內外大家的散文、小說之外，還喜歡歷史、地理、心理、藝術等方面的書籍。除了閱讀，還喜歡看文化類的紀錄片或綜藝節目。關于旅行，她說這對增長她的人生閱歷非常有幫助。每到一個陌生的地方，體會不同的風土人情和人間煙火，適時地放慢生活節奏，突破生活的常軌，融入溫暖的人間煙火，這種感覺會讓人對生活充滿熱愛與憧憬。

在與洛加聊天時，這個女孩的眼里仿佛一直有一片平靜的湖，周身縈繞著溫和的氣息，那是對生活不息的熱愛。

（本文特約記者：浙江省樂清市樂成公立寄宿學校語文教師）