四邊形的分類（部級優課）

學科：小學數學

教材版本：北師大 2011 課標版（四年級下冊）

主講教師：王麗

學校：長春市寬城區浙江路小學

教學分析：本節課是在學生已經學習了四邊形知識的基礎上進行的。四年級的學生較難掌握抽象的幾何知識，但大部分學生能夠憑借生活經驗知道空間與圖形的概念。因此，授課過程中，教師應為學生創設一系列活動，如分一分、剪一剪等，充分給予學生自主權，讓他們通過參與數學活動主動發現新知。

課堂教學中，教師還應結合教材適時安排一些練習，從而培養學生的分析比較和抽象概括能力，以提高學生解決實際問題的能力，同時滲透集合的數學思想，發展學生的空間觀念。

重點難點：讓學生通過觀察、比較和分類等掌握梯形的特點，知道長方形、正方形是特殊的平行四邊形。