職業(yè)技能培訓為就業(yè)“穿針引線”

張波

我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，但伴隨著全球化競爭的加劇，就業(yè)市場和就業(yè)群體都受到越來越多的考驗，這就要求勞動者不斷提高自身的職業(yè)素質(zhì)和技能。

就業(yè)作為民生之本，是獲取收入的重要渠道，而穩(wěn)定就業(yè)則是人們對就業(yè)的理想期望。隨著經(jīng)濟發(fā)展，大眾對工作的要求也在不斷提高。對那些有求職意向的勞動者進行職業(yè)技能培訓，可以在某種程度上促進其職業(yè)技能的提升，增強就業(yè)的信心。與此同時，提高職業(yè)技能培訓的質(zhì)量，還能增強勞動者本身的專業(yè)競爭力，推動就業(yè)率持續(xù)提高，有助于滿足企業(yè)對高技術(shù)和專業(yè)技能人才的基本需要。因此，勞動者在找工作時就具備了更大的優(yōu)勢，生活質(zhì)量也會隨之提高。從這一點上可以看出，強化職業(yè)技能培訓，可以提升勞動者的職業(yè)競爭力。

當前職業(yè)技能培訓存在的問題

職業(yè)技能培訓內(nèi)容不能滿足市場需求。開展職業(yè)技能培訓的終極目標，就是為了促進穩(wěn)定就業(yè)。因此，要使職業(yè)技能培訓工作順利進行，就需要根據(jù)市場上各行業(yè)的崗位需要，為勞動者提供具有針對性的培訓內(nèi)容。只有如此，職業(yè)技能培訓的價值才能得到充分的體現(xiàn)。然而，從當前的培訓現(xiàn)狀來看，一些職業(yè)技能培訓并沒有考慮市場需求。長此以往，許多求職者將對職業(yè)技能培訓喪失信心，不再對其關(guān)注，這也成為影響職業(yè)技能培訓發(fā)揮作用的重要原因。

對職業(yè)技能培訓的重視程度不足。雖然大眾普遍認可就業(yè)的重要性，但由于學歷、專業(yè)等因素的影響，許多人對于職業(yè)技能培訓缺乏全面了解，也沒有意識到職業(yè)技能培訓對求職的作用。在這樣的情況下，就算是進行職業(yè)技能培訓，大部分人的參與度也不高，甚至還會存在一些偏見。因此，從長遠來看，職業(yè)技能培訓并不能有效地緩解勞動者的就業(yè)困境。

優(yōu)化職業(yè)技能培訓的策略

提升對職業(yè)技能培訓的重視程度。要想促進我國的經(jīng)濟發(fā)展，就要確保職業(yè)技能培訓工作與經(jīng)濟社會發(fā)展需要相適應(yīng)，提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)。有一部分勞動者受薪資待遇、工作環(huán)境等因素影響，往往流動性較強，這就導致很多企業(yè)對職業(yè)技能培訓的關(guān)注不夠，也不愿意投入資源。長此以往，不僅會影響到人才培養(yǎng)的持續(xù)性，也會影響勞動者的綜合素質(zhì)水平。要想有效地解決這一問題，有關(guān)部門應(yīng)加強宣傳，使各行各業(yè)的企業(yè)都能正確認識職業(yè)技能培訓。相關(guān)職能部門可以定期派遣相關(guān)人員，對企業(yè)的職業(yè)技能培訓工作進行督導，從而提高企業(yè)開展職業(yè)技能培訓的積極性。與此同時，要加強對勞動者進行終生職業(yè)技能培訓的宣傳，為勞動者創(chuàng)造終身學習的環(huán)境。

完善職業(yè)技能培訓的內(nèi)容。在開展職業(yè)技能培訓工作時，為了更好地打造勞動者的專業(yè)能力體系，更好地滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展的新要求，還需要注重將培訓向基層傾斜。但由于企業(yè)的員工類型較為復雜，人數(shù)也較多，所以僅僅依靠職業(yè)技能培訓組織提高其職業(yè)素養(yǎng)是比較困難的。當前，隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況不斷改善，我國對職業(yè)技能培訓工作的重視程度也越來越高，這就對高職院校的教師提出了更高的要求。在不斷地優(yōu)化職業(yè)技能培訓工作的同時，要根據(jù)當前經(jīng)濟社會發(fā)展對勞動者具備的理論知識和實際操作技能的要求，改進傳統(tǒng)的理論知識培訓內(nèi)容。學校要在設(shè)備的購置上給予經(jīng)費扶持，保證勞動者的實際操作技能在職業(yè)技能培訓過程中不斷得到加強。

提高職業(yè)技能培訓工作的針對性。從我國當前的職業(yè)技能培訓工作發(fā)展情況來看，一般采用的是直補培訓機構(gòu)的方式。部分培訓組織在開展培訓之前投入大量精力招生，但無法根據(jù)市場的發(fā)展情況和崗位需要設(shè)計合適的培訓內(nèi)容。職業(yè)培訓沒有起到提升人才技能水平的作用，影響勞動者找到合適的工作，從而對提高我國的就業(yè)水平造成了不利影響。同時，部分勞動者在參加職業(yè)技能培訓過程中出現(xiàn)了從眾現(xiàn)象，這與我國的職業(yè)技能培訓缺乏針對性有關(guān)。在未來的職業(yè)技能培訓改革進程中，有關(guān)部門要以對行業(yè)從業(yè)人員崗位能力需求的調(diào)查為突破口，完成培訓內(nèi)容的更新。根據(jù)參加培訓人員的能力發(fā)展實際需要，制定有針對性的培訓內(nèi)容和工作計劃，能保證其能提高自身的專業(yè)能力，從而獲得就業(yè)崗位。

發(fā)揮政府的職能作用。職業(yè)技能培訓是長期性、系統(tǒng)性、綜合性的工作，它涵蓋的領(lǐng)域比較廣泛，不能僅僅依靠有關(guān)部門、職業(yè)院校、專業(yè)培訓機構(gòu)以及企業(yè)實現(xiàn)。政府部門領(lǐng)導要高度重視對職業(yè)技能培訓工作的優(yōu)化，在政策上、財政上給予適當扶持。各級地方政府要根據(jù)當?shù)芈殬I(yè)技能培訓工作的具體情況，制定一套長期的、健全的規(guī)章制度，保證職業(yè)技能培訓順利、有序地進行。

優(yōu)化市場補貼政策。有關(guān)部門可以對職業(yè)培訓工作發(fā)放補助，以改善培訓效果。培訓補貼如果運用得當，可以有效地提升勞動者的職業(yè)技能水平，從而增加就業(yè)。但從實際操作來看，這種補貼可能會影響培訓的效果。事實上，大部分的培訓補貼都由培訓機構(gòu)收取，而這些機構(gòu)組織的培訓一般都會采用免費的形式，勞動者都可以參加，甚至有些勞動者還把參加職業(yè)技能培訓當成了賺錢的途徑。在完成職業(yè)技能培訓以后，如果勞動者通過考核，就可以免除考試費用。如果沒有通過考核，就會被收取培訓費用。這既可以激發(fā)求職者參與職業(yè)技能培訓的熱情，又可以保證國家投資的各種經(jīng)費得到更好的應(yīng)用。

在“穩(wěn)就業(yè)”的大形勢下，職業(yè)技能培訓工作仍然需要進行深入的探討與研究。需要以市場為導向，增強機構(gòu)的服務(wù)意識，根據(jù)勞動者素質(zhì)的差異，采用多種形式的人才培養(yǎng)方式。只有如此，才能把職業(yè)技能培訓辦好，使更多的人找到適合自己的工作。