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簡(jiǎn)論陶淵明詩歌的審美意義

2024-02-16 18:32:56
教師博覽 2024年1期
關(guān)鍵詞:意義生活

吳 婷

(九江市湖濱小學(xué),江西 九江 332099)

陶淵明是中國(guó)古代文學(xué)史上最偉大的詩人之一。其人其詩,自梁鐘嶸以來,論者甚多,其中不乏精辟見解,可資借鑒。但對(duì)陶淵明詩歌審美意義的探討,似乎還不夠深入。何謂審美?馬克思曾經(jīng)指出:“從理論領(lǐng)域來說,植物、動(dòng)物、石頭、空氣、光等等,一方面作為自然科學(xué)的對(duì)象,一方面作為藝術(shù)的對(duì)象,都是人的意識(shí)的一部分,是人的精神的無機(jī)界。”恩格斯說:“最初的、從動(dòng)物界分離出來的人,在一切本質(zhì)方面是和動(dòng)物本身一樣不自由的;但是文化上的每一個(gè)進(jìn)步,都是邁向自由的一步。”藝術(shù)的對(duì)象即審美的對(duì)象。審美是主體在自由狀態(tài)下(借助物質(zhì)形式)觀照和創(chuàng)造具有自由意義的對(duì)象的精神活動(dòng),是人與對(duì)象世界超功利的關(guān)系形式。陶淵明的詩歌比較充分地體現(xiàn)了詩人追求自由的生活,具有高度的審美意義。

一、禮贊自然中的審美解悟

“少無適俗韻,性本愛丘山。”陶淵明對(duì)大自然是有著深厚感情的,大自然培養(yǎng)了詩人的審美情感,并且不斷喚起詩人對(duì)自由的追求。陶詩禮贊自然中的審美解悟,對(duì)詩人的人生態(tài)度和審美追求都有著積極的影響。

詩人生活在晉宋易代之際,社會(huì)動(dòng)亂,政治黑暗,詩人“功遂辭歸,臨寵不忒”的政治理想不可能得以實(shí)現(xiàn)。“望云慚高鳥,臨水愧游魚。”“延目識(shí)南嶺,空嘆將焉如。”出仕給詩人帶來更大的失望,而自然卻以自由的形式吸引著詩人。“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。”在詩人看來,只有追求自由才能擺脫世俗名利的束縛,才有審美獲得的自由。詩人“采菊東籬下,悠然見南山”,在自然的懷抱中領(lǐng)悟到“此中有真意,欲辨已忘言”。真意,不就是自由的愉悅?

在陶淵明以前,對(duì)自然的禮贊,大都局限在“比興”范圍,作為“詩言志”的手段,自然較少獨(dú)立、自由的意義。而在陶淵明的筆下,自然就不再僅僅是“比興”的對(duì)象了。請(qǐng)看《飲酒(其八)》:

青松在東園,眾草沒其姿。

凝霜殄異類,卓然見高枝。

連林人不覺,獨(dú)樹眾乃奇。

提壺掛寒柯,遠(yuǎn)望時(shí)復(fù)為。

吾生夢(mèng)幻間,何事紲塵羈。

關(guān)于這首詩,一般認(rèn)為是詩人自身的寫照,詩人是以孤松自況。筆者對(duì)此不敢茍同。“連林人不覺,獨(dú)樹眾乃奇。”詩人分明是通過對(duì)孤松的審美感受,更進(jìn)一步堅(jiān)定了自己不同流俗、追求自由的一貫信念。孤松作為詩人的審美對(duì)象,是詩人追求自由的情感對(duì)應(yīng)物。詩人對(duì)孤松卓然自立品格的傾慕和贊賞,充分表現(xiàn)了詩人獲得自由的愉悅。最后,人生如夢(mèng)的感嘆,實(shí)質(zhì)上表現(xiàn)了詩人審美的人生態(tài)度,是在一種更高的立場(chǎng)對(duì)人生的肯定。世俗的功名利祿,升降浮沉,在詩人看來如同夢(mèng)幻;只有獲得自由,哪怕是貧困中的自由,生命才充實(shí),才有意義。“一形似有制,素襟不可易。”雖然詩人的行動(dòng)受現(xiàn)實(shí)的支配,但詩人追求自由的一貫信念是不可移易的。

詩人異于常人或高于常人者,正是在于他對(duì)自然和人生一致性的理解,進(jìn)而達(dá)到對(duì)自然和人生的既能超脫又能享用的審美境界。不少人認(rèn)為這是陶詩的消極因素,其實(shí)不然。超脫是對(duì)自由的追求,享用是獲得自由的愉悅。恩格斯說:“自由是對(duì)必然的認(rèn)識(shí)。”陶氏禮贊自然中的審美解悟,歸根到底是認(rèn)識(shí)到必然的結(jié)果。黑格爾說:“審美帶有令人解放的性質(zhì),它讓對(duì)象保持它的自由和無限。”對(duì)象的自由和無限也就是它在與人的有限關(guān)系以外的自由存在。黑格爾還認(rèn)為審美是“我與對(duì)象兩個(gè)抽象方面的統(tǒng)一”。就陶詩而言,也就是詩人追求自由的品性同對(duì)象自由的形式的統(tǒng)一。詩人禮贊自然中的審美解悟所能達(dá)到的哲學(xué)高度和思想深度,是后人難以企及的。清人沈德潛所謂“陶詩胸次浩然,其有一段淵深樸茂不可到處。唐人……皆學(xué)焉而得其性之所近”。其說雖不盡然,但其對(duì)陶詩審美意義的高度肯定,還是很有見地的。

二、勞動(dòng)中的審美感受

恩格斯說,“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”;馬克思說,“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”。分別從不同的角度充分肯定了勞動(dòng)的重要性。陶詩基于對(duì)自然和人生的深刻理解,在肯定勞動(dòng)重要性的前提下,把勞動(dòng)作為自己實(shí)現(xiàn)自由的手段。詩人通過對(duì)勞動(dòng)的審美感受獲得的愉悅,是追求自由的結(jié)果。

“八政始食。”“人生歸有道,衣食固其端。”“衣食當(dāng)須紀(jì),力耕不吾欺。”這些都表明詩人對(duì)勞動(dòng)特別重視,可見詩人是在功利(民生衣食意義上)的前提下把勞動(dòng)作為自己審美的對(duì)象。詩人是在追求自由的過程中參加勞動(dòng)、感受勞動(dòng)生活的。詩人不同于普通農(nóng)民,也不同于一般士大夫。普通農(nóng)民處在饑寒交迫之中,很少識(shí)字讀書受人類審美歷史成果的影響,因此缺乏對(duì)勞動(dòng)本身產(chǎn)生美感的條件;一般士大夫則多數(shù)鄙視勞動(dòng),且多為世俗的名利所支配,極少有人對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生真正的美感。而陶淵明則因?yàn)樯钤谵r(nóng)村,且親身參加勞動(dòng),因而較少一般士大夫的偏見;又因?yàn)椴⒎瞧胀ㄞr(nóng)民,有很高的文化素養(yǎng),較多地吸收了歷史上的審美成果;特別重要的是,詩人是以審美主體參加勞動(dòng)、感受勞動(dòng)生活的,因而其審美感受豐富而又獨(dú)特、超脫而又親切,特別感人,具有極高的審美價(jià)值,為后世仿效者所難以企及。

田園詩是陶淵明的獨(dú)創(chuàng),后來作為一個(gè)流派,雖然作者甚多,但是無人能超出其上,究其原因,主要就是后人大都缺乏陶淵明那樣作為勞動(dòng)者的獨(dú)特審美感受,沒有陶淵明那樣既追求自由又熱愛勞動(dòng)的個(gè)性高度。旁觀者可以描述勞動(dòng)生活,卻無法體會(huì)和表現(xiàn)勞動(dòng)的美,發(fā)現(xiàn)不了勞動(dòng)原本具備自由的意義;勞動(dòng)者創(chuàng)造了美的事物,卻由于被迫、被異化、被奴役的種種負(fù)累,大都喪失了對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生美感的條件,因而在勞動(dòng)中很少有自由的愉悅。勞動(dòng)自由的意義,因?yàn)闅v史的原因,在整個(gè)封建時(shí)代極少能夠得到充分的表現(xiàn)。這也使得陶詩在勞動(dòng)審美中的地位更突出,受到后人特別的重視。

毫無疑問,勞動(dòng)首先是功利的對(duì)象,只有自覺自愿的勞動(dòng)才能成為勞動(dòng)者自己的審美對(duì)象。陶淵明正是追求自由,自覺自愿地參加勞動(dòng),把勞動(dòng)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自由的手段。學(xué)術(shù)界一般都認(rèn)為陶淵明的歸隱是逃避現(xiàn)實(shí),筆者認(rèn)為失之偏頗。詩人之所以歸隱有其復(fù)雜的社會(huì)原因,但更重要的還是取決于詩人的審美人生態(tài)度,取決于詩人對(duì)自由的執(zhí)著追求。

陶詩在表現(xiàn)自由上獲得了巨大的成功。在陶淵明歌詠勞動(dòng)的詩篇中,我們可以看到詩人對(duì)勞動(dòng)者的同情,對(duì)勞動(dòng)生活的慨嘆:“田家豈不苦,弗獲辭此難。”可見詩人感慨彌深。這也說明,詩人畢竟生活在現(xiàn)實(shí)之中,他不可能總是沉浸于審美的自由狀態(tài),多數(shù)情況下,他還是跟常人一樣經(jīng)歷人生的艱難,感嘆世道的不公。“積善云有報(bào),夷叔在西山。”詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)持批判態(tài)度的詩歌,也同樣是詩人追求自由的產(chǎn)物,其審美意義也不可低估,因?yàn)樗鼜姆疵婕ぐl(fā)詩人對(duì)自由的追求,也同樣從反面激發(fā)讀者對(duì)自由的追求。

三、生活中的審美追求

基于自然中的審美解悟和勞動(dòng)中的審美感受,詩人在生活中的審美追求也是以追求自由為其根本特征的。詩人追求自由的生活,并且不損害他人的自由和對(duì)象的自由,表現(xiàn)為委任自然的生活態(tài)度和任情率真的個(gè)性特色。

例如,詩人對(duì)子女平易親切:“爾之不才,亦已焉哉。”“天道茍如此,且盡杯中物。”兒子不成器,不喜歡讀書,詩人又不肯矯其本性,只好聽其自然了。對(duì)朋友,詩人也一往情深:“樽湛新醪,園列初榮。愿言不從,嘆息彌襟。”詩人約朋友來喝酒聊天,朋友未能如約,詩人“搔首延佇”久久等候,真是情真意篤。詩人和農(nóng)民也合得來,“相見無雜言,但道桑麻長(zhǎng)”,有共同的語言。詩人好讀書,“少年罕人事,游好在六經(jīng),”“俯仰終宇宙,不樂復(fù)何如”,樂而不倦,樂在其中。喝酒更使詩人忘情世故,“試酌百情遠(yuǎn),重殤忽忘天”,任性自得,樂而忘憂。對(duì)于出仕,詩人說“聊且憑化遷,終返班生廬”。關(guān)于歸隱,詩人則唱道:“久在樊籠里,復(fù)得返自然。”總之,無論待人接物、出仕歸隱,甚至生老病死,詩人都一任自然,泰然處之。“大鈞無私力,萬理自森著。”詩人認(rèn)識(shí)到這一必然規(guī)律,對(duì)“營(yíng)營(yíng)以惜生”持懷疑和批判的態(tài)度。

詩人追求審美自由,但在現(xiàn)實(shí)中卻飽嘗艱辛。“去去當(dāng)奚道,世俗久相欺”,詩人只能在審美中創(chuàng)造一個(gè)自由的生活境界。《桃花源詩并記》中表現(xiàn)了詩人的追求和理想,是詩人對(duì)自然和人生一致性深刻理解的產(chǎn)物。

先看《桃花源記》:“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。”漁人正是詩人的自況,“忘路之遠(yuǎn)近”是超功利審美態(tài)度的表現(xiàn),是執(zhí)著的追求。桃花林的純凈、完美,不僅使詩人獲得了自由的愉悅,還進(jìn)一步激發(fā)了詩人對(duì)那種人與自然相協(xié)調(diào)的自由生活的追求。

“相命肆農(nóng)耕,日入從所憩。”“春蠶收長(zhǎng)絲,秋熟靡王稅。”“怡然有余樂,于何勞智慧。”結(jié)合詩的內(nèi)容可知,詩人筆下的桃花源,是一個(gè)沒有剝削和壓迫、人人勞動(dòng)“并怡然自樂”的自由的社會(huì)。不少人認(rèn)為這是一個(gè)空想的社會(huì),且?guī)в袕?fù)古的傾向。其實(shí)不然,桃花源作為詩人審美追求的藝術(shù)表現(xiàn),充分表現(xiàn)了人類追求自由的一貫品性。盡管桃花源在詩人生活的那個(gè)時(shí)代不可能成為現(xiàn)實(shí),但它那種自由的審美意義卻有著超時(shí)代的理想色彩。

四、渾然一體的人格美

詩歌從本質(zhì)上講是詩人內(nèi)在性情的表現(xiàn)。從陶詩追求自由的藝術(shù)表現(xiàn)來看,詩人有著一個(gè)以追求自由為主要特征的人格。正如魯迅先生所言:“這‘猛志固常在’和‘悠然見南山’的是一個(gè)人,倘有取舍,即非完人,再加抑揚(yáng),更離真實(shí)。”

追求自由是詩人的個(gè)性特征,但詩人的個(gè)性又是復(fù)雜的,不可能單純地追求自由。例如,我們讀“采菊東籬下,悠然見南山”,感受到的是一種自由的愉悅;再讀“日月擲人去,有志不獲騁”,又會(huì)感受到另一種面對(duì)人生的積極進(jìn)取精神;讀“且極今朝樂,明日非所求”,會(huì)發(fā)現(xiàn)詩人好像真有點(diǎn)及時(shí)行樂的思想;再讀“泛此忘憂物,遠(yuǎn)我遺世情”,又會(huì)發(fā)現(xiàn)詩人是那樣感慨良多;我們讀《形·影·神》,不能不感慨詩人對(duì)宇宙人生的深刻理解;讀《懷古田舍》《詠貧士》,又分明感受到詩人“聊為隴畝民”“道勝無戚顏”的可貴情操;還有“刑天舞干戚,猛志固常在”,“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海”,這些不自由的形象,對(duì)自由的執(zhí)著追求,正是詩人自身的寫照;甚至在《擬挽歌辭》中,詩人還留下“但恨在世時(shí),飲酒不得足”的深沉遺恨!飲酒不足實(shí)質(zhì)上應(yīng)該說是自由不能實(shí)現(xiàn)的感憤之言,可見詩人對(duì)自由的追求是那樣的至死不渝。

毋庸諱言,詩人“委任自然”“人生若寄”的審美的人生態(tài)度,作為特定的歷史時(shí)期的產(chǎn)物,是詩人追求自由的表現(xiàn),但在事實(shí)上確曾對(duì)一些對(duì)生活失去應(yīng)有熱情和對(duì)陶詩缺乏正確理解的讀者存在消極影響。但這不是詩人的過錯(cuò),也無損陶詩的審美意義。詩人熱愛生活,追求自由;不追求物質(zhì)享受,不希求身后浮名;對(duì)生活充滿熱情,為人親切自然且又剛正不阿。所以魯迅先生說:“他的態(tài)度是不容易學(xué)的,他非常之窮,而心里很平靜。……‘采菊東籬下,悠然見南山’,這樣的自然狀態(tài),實(shí)在不易模仿。”可見,沒有正確的人生態(tài)度和較高的審美趣味,欣賞陶詩就難免棄珠得蚌了。

總之,追求自由是陶詩的基本主題。詩人通過審美獲得自由的愉悅,進(jìn)而達(dá)到了對(duì)自然和人生一致性的深刻理解。其詩歌審美意義的關(guān)鍵就在于能夠激發(fā)后人對(duì)自由的追求和對(duì)生活的熱愛。

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