解碼·祛魅·探究：主持人形象建構

在媒介融合的趨勢下，受眾對主持人的專業素養、技能結構、角色定位提出了更高的要求，主持人不僅要具備扎實的專業知識和主持技能，還要熟悉不同平臺的傳播規律和用戶需求。同時，還要積極學習、轉型，順應時代變遷與技術的革新，提升自己的跨平臺能力和綜合素養，以建構更豐富、多元的形象來適應新的媒體環境。本文旨在通過分析平臺、受眾、公信力的變化來解碼主持人形象建構危機；通過觀察主持人從“權威”到“親民”、從“單一”到“多元”、從“專業”到“全能”的轉變，展現主持人形象，確立以價值引領、形象表征、技藝逐新等形象建構的路徑探究，并結合實際案例探討其在實踐中的具體表現與成效，為當前主持人形象建構提供理論支持與實踐參考，助力主持人在復雜多變的媒介環境中塑造更具核心競爭力與時代價值的形象。

解碼媒介融合視閾下主持人形象建構的危機

新平臺涌現的沖擊

新媒體平臺的興起重塑了傳統媒體的傳播格局，催生出了豐富多樣的內容形式，如短視頻、贏播、Vlog等，成為當前流行的內容載體。這些內容形式以短小精悍、生動有趣、窶時互動的特點，極大滿足了當前用戶快節奏的生活方式和碎片化的閱讀需求。在傳播模式上，新媒體平臺實現了從傳統媒體的單向線性傳播向用戶主導的雙向互動傳播的轉變。在媒介融合時代，對傳統媒體主持人的內容生產相傳播策略提出了更高的要求。各類網絡綜藝、短視頻平臺以及直播平臺都為主持人的形象建構提供了更大的發展空間，不僅擺脫了長時間在傳統媒體中被標簽化的刻板印象，同時還塑造了鮮明的個人風格和主持能力，以應對新媒體浪潮帶來的挑戰。

受眾注意力的分散

新媒體平臺以其便捷的操作、個性化的內容推薦以及強大的社交互動功能吸引了大量的用戶，不但打破了長期以來傳統媒體為主導的傳搖格局，而且還削弱了主持人作為主流媒體中重要的傳播者的影響力。在平臺的算法推薦和為用戶定制的“個性畫像”下，注意力有限的受眾可以看想看到的內容，聽想聽到的聲音，陷入到“信息繭房”中。受眾習慣了這種陜餐式的信息接收方式，從而導致對主持人的深度報道和專業講解缺乏興趣，影響了主持人的形象塑造以及主持人的權威性。

同時，這種用戶注意力的分散，直接導致傳統媒體的受眾被分流，市場份額被嚴重擠壓，重塑了廣告市場的格局。廣告商為了追求更廣泛的受眾覆蓋和更精準的廣告投放效果，紛紛將廣告預算從傳統媒體轉向新媒體平臺，這使得傳統媒體的廣告收入大幅下降，進一步削弱了其市場競爭力。新媒體平臺作為外部驅動力，它的出現極大地推動了主流媒體的轉型，傳統媒體紛紛進行媒體資源整合，例如上海廣播電視臺有序關停四個電視頻道和四套廣播頻率，通過精簡精辦頻道、頻率來改善效益。在媒介融合的時代，主持人亟需調整傳播策略、重新建構形象，尋回被分流受眾的注意力。

公信力提升的迫切

新媒體平臺的低門檻準入機制，使得大量非專業出身的網紅等涌入內容創作領域。這些網紅憑借獨特的個人魅力、鮮明的個性風格相對新媒體平臺傳播規律、流量把控的熟悉，迅速積累了大量粉絲，成為新媒體平臺上的內容創作者和傳播者，并在平臺上掌握了一定的話語權，同時也擠壓了傳統主持人的發展空間，對傳統主持人的職業地位構成了挑戰。很多未被考證后就發布的虛假信息會造成公眾認知偏差，出現對媒介的信任危機。盡管事后被證實是謠言，但大眾對信息真實性產生懷疑，進而導致行業形象受損，也影響了主持人及其代表的主流媒體的公信力。

媒介融合視閾下主持人形象建構的轉變與祛魅

從“權威”到“親民”

在傳統媒體占據主導地位的時代，信息傳播渠道榴對單一，主持人作為媒介溝通受眾的重要傳播者，往往被賦予了一種權威的形象，形成了一種天然的“疏離感”。《新聞聯播》的主持人秉承“字字千鈞、秒秒政治、天天考試”的“金標準”，他們身著正裝，坐姿端正，以標準的普通話、沉穩的語調傳遞著國內外的重要新聞資訊和官方聲音。這種權威形象的塑造旨在營造新聞客觀嚴謹、嚴肅可信的氛圍，使受眾對所傳達的信息產生高度的認同感和信任感。主持人客觀嚴肅的態度能讓受眾覺得新聞報道基于事實、公正無偏。在信息繁雜的時代，新聞主持人的這種形象能幫助受眾篩選信息，提高對新聞的信任感，使受眾意識到新聞內容的重要性，從而認真對待新聞傳遞的信息，促使公眾對重要議題進行理性思考和討論。

隨著媒介融合的推進，信息傳播變得更加便捷和多元，受眾獲取信息的渠道不再局限于傳統媒體。這對主持人的要求也發生了變化，受眾不再滿足于單純的權威形象，而是渴望更加親近、真實的交流。在傳統媒體的“主陣地”，央視主持人朱廣權在新聞播報中，巧妙地運用押韻、幽默的語言風格，將原本嚴肅的新聞內容以貫口的方式呈現給受眾，讓受眾在歡笑中記住了新聞要點，這種親民的形象不僅拉近了與受眾的距離，也使新聞內容更容易被接受和傳播；在新媒體的“新興輿論場”，《新聞聯播》的新媒體衍生節目《主播說聯播》以短視頻的方式呈現，打造親民角色形象，并在短時間內吸引了大量受眾的關注，向受眾傳播優質內容。

從“單一”到“多元”

在傳統媒體時代，由于節目類型相對固定，主持人的形象呈現出單一化、類型化的特征。新聞主播通常以嚴肅、專業的形象示人，專注于傳遞新聞事實；綜藝主持人則以活潑、幽默的風格活躍氣氛，負責娛樂大眾。這些節目雖然能夠滿足受眾信息需求或者是消遣娛樂的需要，但是并未關注受眾的個性化需求。此外，這種分工明確的模式雖然能夠使得主持人深耕垂直領域，但也在一定程度上限制了主持人的發展空間。

媒介融合時代的到來，打破了傳統節目類型的界限，主持人可以借助多元化的媒體渠道不斷拓展形象構建的可能性，打破受眾心中的既有認知，達到主持人形象的重塑，嘗試在不同類型的節目中展現自己的多面性，為主持人的多元化發展提供廣闊的空間。例如，主持人撒貝寧在《今日說法》中，以嚴謹、專業的態度為受眾解讀法律案件，普及法律知識，塑造了法制節目主持人的專業形象。而在《明星大偵探》等網絡綜藝節目中，他卻展現出了幽默風趣、機智靈活的一面，通過精彩的推理和幽默的表演，贏得了受眾的喜愛。這種多元化的形象塑造不僅讓受眾看到了主持人的更多可能性，也為主持人自身的發展開辟了新的道路。在央視2023年網絡春晚中，康輝、尼格買提、撒貝寧、朱廣權組成的“央視Boys”演唱《跟著我念字正腔圓》，歌曲巧妙地將漢字的讀音、詞語等融入其中，四位主持人著裝得體、臺風穩健，用標準的發音、清晰的吐字和默契的和聲，展現了語言的韻律美和節奏感，讓無數受眾感到“次元壁”被打破，了解到他們更加真實、鮮活的形象。

從“專業”到“全能”

以往的主持人在角色塑造上，通常會把自己塑造為呈現者，負責節目內容的呈現和與受眾的互動。他們的工作重點在于通過語言表達、肢體動作和面部表情等方式塑造形象，并將節目內容生動地展現給受眾。然而，在媒介融合的背景下，節目制作的流程和方式發生了很大的變化，主持人僅僅具備傳統的專業能力已經不足以滿足市場的需求，而需要向“全能”方向發展，主持人的角色建構也逐漸向幕后延伸。

董卿以主持人與制作人的身份參與節目《朗讀者》的創作，不僅在節目中以優雅、知性的主持人形象出現在受眾面前，展現出卓越的主持功底，還深度參與了節目從選題策劃、嘉賓邀請到后期制作等各個環節，對節目內容進行精心打磨。主持人魯豫更是推動《魯豫有約》在新媒體環境下改版為《魯豫有約大咖一日行》，她打破傳統，將訪談與紀實真人秀相融合，走出演播廳全程探訪明星大咖。通過即興和預設采訪等方式，多維度、多視角挖掘嘉賓鮮為人知的一面，突破傳統訪談空間限制，讓節目內容更立體、全面，極大增強了訪談節目的吸引力與感染力。這種從“專業”到“全能”的轉變，讓主持人能夠更好地滿足受眾的需求，豐富自身的形象內涵，使主持人的形象定位不僅僅局限于“呈現者”，而是成為了節目創作的重要參與者。

媒介融合視域下主持人形象建構的路徑探究

筑牢價值引領：夯實主持人形象根基

在主播日漸平民化的今天，主持人除了要具備深厚、穩定、堅宴的語言功底，還需要具備規范的表達能力。在媒介融合背景下，“奪眼球、帶情緒、爭流量、謀短利”等現象層出不窮，面對時代機遇和行業亂象的雙重挑戰，主持人更應夯實形象根基，牢牢把握價值導向。無論是在傳統媒體的“主陣地”，還是新媒體平臺的“新興輿論場”，主持人都要下好“先手棋”、打好“主動使”，不斷在實踐中提升“四力”，強化主持人的職責使命，從而助力新聞輿論“傳播力、引導力、影響力、公信力”的提高。

精塑形象表征：契合大眾的審美需求

為應對傳播渠道和傳媒生態的重大變革，主持人需要不斷調整自己的角色呈現以及提升專業素養，井積極打造個性化IP，以適應陜速變化的市場需求與媒介融合背景下大眾文化的審美特征和受眾心理。各地廣電媒體紛紛建立MCN機構，孵化主持人個人IP，推出帶有廣電媒體標簽的新媒體產品。有新聞評論類的浙江廣播電視集團的“新聞姐”賬號，以新聞解讀評論為賽道，立足熱點新聞事件，建構“思維清晰”“講述精煉”的主持人形象。有生活情感婁的濟南廣播電視臺的主持人“yoyo醬”，以分享主持人臺前幕后趣事，展現yoyo“不拘小節”的工作日常，并積極與粉絲進行親密互動，塑造出“反差感主持人”等多個鮮明形象，讓主持人的形象建構更加貼近大眾、接地氣。還有分享文化知識類的前央視主持人歐陽夏丹，入駐B站、微信視頻號、抖音等多個新媒體平臺，其賬號內容不僅僅局限于新聞和時事，還有關于運動、讀書、旅行等各個領域的分享，通過多樣化的文化知識類內容，與不同年齡階段的受眾建立起更好的互動聯系，建構“生活感悟”“情感共鳴”等人格化形象。

技藝逐新求變：建構多元的表達模態

在2022年兩會期間，央視知名財經評論員王冠和其數字孿生主播“AI王冠”一同出鏡《“冠”察兩會》的新聞報道，成為節目一大亮點。雖然AI主播在當下已經替代了部分主持人的工作，使得主持人面臨著“主體性危機”。但是當前AI主播只能應用于重復性、規則性較強的工作，一些核心工作仍舊無法替代，主持人的情感以及形象的塑造便是最生動的詮釋。“人格化”是真人主播“駁斥”AI主播的有力武器，因此AI主播與主持人之間并不是取代關系而是共生關系，人工智能技術的應用是形象建構的助推器，主持人可以利用AI主播來創新多元的表達模態、豐富受眾的視聽體驗，以“人機協同”的模式進而更好地建構形象。這種模式下，AI主播可以減輕主持人的工作負擔，讓主持人更加專注于專業化、人格化的形象建構，通過人格化的形象、多元的表達模態，彌補AI主播缺少的人文關懷。

未來，媒介技術仍將持續迭代，傳播環境也將不斷變化。主持人的形象建構需緊跟時代步伐，積極擁抱新技術、新觀念，不斷探索與創新，把握好“變”與“不變”。只有如此，主持人才能在媒介融合的洪流中找準定位，塑造出既符臺時代精神又深受受眾喜愛的形象，為媒介融合的發展注入源源不斷的動力，在技術革新的浪潮下披荊斬棘。

作者簡介

陳飛超（2002-），男，漢，黑龍江佳木斯，吉林藝術學院戲劇影視學院播音與主持藝術專業2021級在讀，研究方向：播音與主持藝術。

（作者單位：吉林藝術學院戲劇影視學院）