王楊
科學導報訊 近日,山西省實驗小學二年級的500余名師生走進山西省科技館,開啟了實小期末活力嘉年華第二階段的“樂評”。學生們在科技館中參觀、體驗、實踐,感受著數(shù)學的邏輯之美、人類在自然探索中的智慧以及科技發(fā)展給人們生活帶來的巨大變化。整個過程,孩子們腦洞大開,不僅能夠提出問題,還能與以往所學知識建立聯(lián)系,進行有意義的學習實踐,助力孩子們在學習的過程中不斷提升自我,成長為具有全面素養(yǎng)的新時代人才。
科學導報2024年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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