印象最深的一件事

江西省贛州市章江路小學(xué)六（5）班 戴嘉澤

至今我還常想起前年冬天去花田小鎮(zhèn)研學(xué)的事。在那里，我們體驗(yàn)了喂羊吃菜、運(yùn)南瓜、種菜等有趣活動(dòng)，其中給我印象最深的還要數(shù)拔河比賽和叢林穿越游戲。

拔河比賽開始了。老師讓我們分成兩組，我是第二組。大家分別站在繩子兩側(cè)，腳頂著腳，手挨著手，牢牢抓住繩子。為了能把繩子抓得更牢，我挪來挪去，終于找到合適的方法—左手掌心向上，右手掌心向下，這樣抓更好用力。比賽規(guī)則是三局兩勝，第一局我們組有個(gè)同學(xué)摔跤了，輸了；第二局，我們沒有掌握好節(jié)奏，又輸了。連輸兩局，大家都有點(diǎn)不甘心：“第三局可不能再輸了！”大家是這么說的，也是這么做的。裁判的哨聲一響，大家就一起喊著：“一……二！一……二！”一起用勁向后拉。每個(gè)人都紅著臉，憋著氣，我也使勁往后拉。當(dāng)時(shí)，繩子把手摩擦得很痛，但我仍然咬牙堅(jiān)持，不敢放松。盡管大家都很努力，但因?yàn)閷?shí)力上確實(shí)有差距，中間的紅帶子還是一點(diǎn)一點(diǎn)地被對(duì)方拉了過去。就在紅帶子要靠近對(duì)方那邊的那條終止線時(shí)，“向后倒，向后倒！保持直線，加油！加油！”一聽是老師來為我們加油了，全隊(duì)人員激動(dòng)得使出了吃奶的力氣，大家拼命向后拉。哪怕感覺就要堅(jiān)持不住了，大家也咬著牙使勁拉—老師都這樣支持我們，我們能讓他失望嗎？就這樣，紅帶子又一點(diǎn)一點(diǎn)被我們拉了回來，直至最終我們?nèi)〉脛倮?/p>

最刺激，也是大家最喜歡的叢林穿越游戲開始了?？粗瑢W(xué)們興奮地大喊大叫，開心地笑，平時(shí)膽小如鼠的我眼紅不已，自己都不知道自己是什么時(shí)候站在了叢林穿越的入口?？僧?dāng)真上去了，我又后悔了—“瀘定橋”離地面足足有兩三米高！看到我站在那不敢動(dòng)，腿也發(fā)軟，老師和同學(xué)都在鼓勵(lì)我。這個(gè)說：“加油，不要怕，勇敢地邁出去！”那個(gè)講：“你不要向下看，看前面。”金陽(yáng)同學(xué)更是大聲鼓勵(lì)我：“你怕什么，下面有保護(hù)網(wǎng)，掉下來也不會(huì)掉到地上，我們?cè)诔隹谔幍饶恪痹诖蠹业墓膭?lì)下，我終于向前邁出了一步。有了第一步，就有第二步、第三步……就這樣，我小心翼翼地往前走，越走越快。原來叢林穿越看著驚險(xiǎn)，其實(shí)走下來也還輕松！就在我心里徹底放松，想著很快就能到終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了：原本“老老實(shí)實(shí)”的“瀘定橋”，突然像被抽了一鞭子的蛇一樣，不停地扭動(dòng)起來?！盀o定橋”一劇烈晃動(dòng)，我頓時(shí)緊張起來了，馬上停住腳步，死死抓住兩邊的“欄桿”不放?？吹轿翌^上冒出了冷汗，身體也在不停發(fā)抖，“不要搗亂！”老師大喝一聲，嚴(yán)厲阻止了搗亂的同學(xué)。沒人搗亂，橋很快就平靜下來了。趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，我深深吸了一口氣，小心翼翼地走過了橋，順利地完成了叢林穿越。等回到地面，再看“瀘定橋”，我突然覺得這座橋好親切。

直到現(xiàn)在，那次研學(xué)的情形還不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。