“成語大王”，要有真性情

李方恩

近期，中央電視臺播出的大型文化綜藝節(jié)目《宗師列傳·唐宋八大家》讓唐宋時(shí)期的文學(xué)大家再次進(jìn)入公眾的視野，其中第二期介紹了唐代文學(xué)大家韓愈。在跟隨節(jié)目了解韓愈一生的經(jīng)歷之后，不少觀眾都會感嘆一句：“只知道韓愈牛，但是不知道他這么牛。他一生居然直接或間接地創(chuàng)造出331個(gè)成語。”

韓愈一輩子可以說波折不斷，但是他始終不墜青云之志。768年，韓愈出生在河南河陽。年幼時(shí)期，他的父親和哥哥先后去世，韓愈跟隨嫂子過著顛沛流離的生活。韓愈從小就明白，只有靠讀書科舉，才能出人頭地，所以他把全部精力都用在讀書作文上。不過，他的科舉之路很不順暢，曾經(jīng)連續(xù)三年參加科舉都沒考中。但是，他并沒有埋怨命運(yùn)不公，而是充分打磨自己的文章與技巧。801年，通過吏部選拔考試的韓愈獲得國子監(jiān)四門博士的官職。

雖然歷經(jīng)艱辛，不過韓愈不改赤子之心，開始倡導(dǎo)新的文風(fēng)，希望世人不要拘泥于魏晉以來的華麗文風(fēng)，而是要“陳言務(wù)去”“文以載道”， 推崇“惟古于詞必己出”。正是在這樣的心態(tài)之下，加之之前對文章的打磨，韓愈開始批量“生產(chǎn)”成語了。

兩年后，韓愈出任監(jiān)察御史，但是他的政壇之路非常不順暢，這和他敢于直言有關(guān)。他在幾個(gè)職務(wù)上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到了國子監(jiān)。于是，他撰寫了《進(jìn)學(xué)解》一文，抒發(fā)自己的苦悶之情。這篇文章大意是：有一天，老師給學(xué)生上課，告訴學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能有出息。可是，學(xué)生卻嘲笑老師，認(rèn)為老師如此出色，也只不過在國子監(jiān)中混生活罷了。老師則舉出了孔子的例子。這一篇文章是韓愈創(chuàng)造成語最多的文章，直接為后世使用的就有“業(yè)精于勤”“行成于思”“細(xì)大不捐”“含英咀華”“佶屈聱牙”“同工異曲”“動輒得咎”等，還有一些是后世經(jīng)過加工提煉而成的，如“提要鉤玄”“焚膏繼晷”“力挽狂瀾”“閎中肆外”等。

韓愈的其他一些文章雖然沒有批量“生產(chǎn)”成語，但是也為后世留下不少膾炙人口的經(jīng)典成語。如“坐井觀天”出自《原道》中的“坐井而觀天，曰天小者，非天小也”，“弱肉強(qiáng)食”出自《送浮屠文暢師序》中的“弱之肉，強(qiáng)之食”，“俯首帖耳”“搖尾乞憐”出自《應(yīng)科目時(shí)與人書》中的“若俯首帖耳、搖尾而乞憐者，非我之志也”，“飛黃騰達(dá)”出自《符讀書城南》中的“飛黃騰踏去，不能顧蟾蜍”。

后來，韓愈又輾轉(zhuǎn)過多個(gè)崗位，但仍然是一邊琢磨文章，一邊仗義執(zhí)言。819年，韓愈因?yàn)橄蛱茟椬谔嵋庖姸毁H為潮州刺史。韓愈到了潮州之后，干了一件產(chǎn)生轟動效應(yīng)的事情，那就是罵鱷魚。當(dāng)時(shí)的潮州，鱷魚為患，鱷魚經(jīng)常爬上岸，傷害人畜。韓愈知道之后，寫了一篇《祭鱷魚文》，下令七日之內(nèi)鱷魚必須走，否則潮州刺史就不客氣了。這篇文章氣勢如虹，讀來令人痛快淋漓，也留下了“低首下心”“冥頑不靈”等成語。當(dāng)然，一篇文章不可能把鱷魚嚇走，韓愈只不過是以此來向眾人表明決心罷了。此后，他帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣駥ξ：Π傩盏镊{魚進(jìn)行捕殺，解決了鱷魚之患。

就這樣，一生波折不斷的韓愈一邊與各種逆境抗?fàn)帲贿厺撔耐魄梦恼拢K于成了文學(xué)大家。