流行音樂(lè)演唱中情感控制的運(yùn)用方法

作者簡(jiǎn)介：鄭琳（1994-），女，安徽銅陵人，碩士，從事音樂(lè)教育，實(shí)用音樂(lè)表演等研究。

摘 要：在社會(huì)快速發(fā)展的背景下，生活節(jié)奏越來(lái)越快，人們?cè)诳旃?jié)奏的生活環(huán)境中的壓力越來(lái)越大。而音樂(lè)能夠緩解人們緊張的情緒，使身心放松。近年來(lái)，流行音樂(lè)受到關(guān)注與喜愛(ài)，其節(jié)奏和旋律能夠愉悅身心，透過(guò)歌詞和演唱者的情感表達(dá)使人們產(chǎn)生情感共鳴。在流行音樂(lè)演唱中，情感控制屬于關(guān)鍵元素，不同的流行音樂(lè)作品帶來(lái)的情感體驗(yàn)不同，作為流行音樂(lè)演唱者，應(yīng)深入研究情感控制方式的運(yùn)用，以保證自身在演唱中良好地控制情感，提高流行音樂(lè)作品演唱質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：流行音樂(lè)；音樂(lè)演唱；情感控制

中圖分類號(hào)：J616文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2096-0905（2024）01-00-03

在工作和生活壓力越來(lái)越大的當(dāng)下，不少人喜歡通過(guò)音樂(lè)緩解疲勞，使身心得到放松。流行音樂(lè)具有通俗性、時(shí)尚性、娛樂(lè)性等特點(diǎn)，所以廣受人們喜愛(ài)。這種類型的音樂(lè)作品不僅在內(nèi)容上貼合生活實(shí)際，通俗易懂，而且節(jié)奏更為歡快，強(qiáng)調(diào)真摯情感的表達(dá)，因而更能使人們產(chǎn)生情感共鳴。作為流行音樂(lè)的演唱者，為了進(jìn)一步推動(dòng)流行音樂(lè)的發(fā)展，需要在全面理解音樂(lè)作品內(nèi)涵和創(chuàng)作背景的基礎(chǔ)上，合理運(yùn)用演唱技巧，并在演唱過(guò)程融入真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)情感的有效傳遞。

一、流行音樂(lè)概述

（一）流行音樂(lè)發(fā)展

流行音樂(lè)最早于19世紀(jì)末出現(xiàn)在美國(guó)，音樂(lè)風(fēng)格包括說(shuō)唱、搖滾以及爵士等，可謂多種多樣。隨著時(shí)代的發(fā)展，流行音樂(lè)流傳愈發(fā)廣泛，聽(tīng)眾越來(lái)越多，所以也稱大眾音樂(lè)。流行音樂(lè)演唱強(qiáng)調(diào)情感融入，致力于使聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴。自2000年開(kāi)始，流行音樂(lè)在我國(guó)各地興起，我國(guó)流行音樂(lè)在與國(guó)外音樂(lè)不斷交流碰撞中實(shí)現(xiàn)對(duì)其精華的汲取，使音樂(lè)視野得到有效拓寬，且在這一過(guò)程中，我國(guó)音樂(lè)家逐漸加強(qiáng)對(duì)情感融入的重視，提倡為音樂(lè)注入靈魂，創(chuàng)作出一部部完美的音樂(lè)作品。

（二）流行音樂(lè)特點(diǎn)

首先，在內(nèi)容上，流行音樂(lè)具有通俗易懂的特點(diǎn)；其次，在表現(xiàn)形式上，流行音樂(lè)具有節(jié)奏歡快、情感真摯的特點(diǎn)；最后，立足專業(yè)角度，流行音樂(lè)音域不寬，即便非專業(yè)演唱者也可以演唱，具有大眾性和娛樂(lè)性特點(diǎn)。流行音樂(lè)與人們生活緊密貼合，能夠?qū)θ藗儍?nèi)心予以真正表達(dá)，聽(tīng)眾可以通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)來(lái)感受演唱者的情感，與演唱者產(chǎn)生共鳴。進(jìn)入21世紀(jì)，人們更追求精神文明，愈發(fā)注重生活品質(zhì)，流行音樂(lè)給人一種休閑輕松之感，所以人們樂(lè)于參與其中。同時(shí)，在流行音樂(lè)發(fā)展的進(jìn)程中，其與流行元素和時(shí)尚元素逐漸融合，以時(shí)尚主題實(shí)現(xiàn)對(duì)人們思想進(jìn)步的反映，所以與人們欣賞態(tài)度相契合，且流行音樂(lè)歌詞來(lái)源于生活，通過(guò)演唱讓人產(chǎn)生樂(lè)趣，宣泄自我情感，找到自身價(jià)值，得到精神放松[1]。

二、流行音樂(lè)演唱中情感控制的作用

相較于其他音樂(lè)類型，流行音樂(lè)演唱更注重情感表達(dá)，演唱者在演唱流行音樂(lè)時(shí)要融入自身情感，讓聽(tīng)眾在深切感受音樂(lè)內(nèi)涵的同時(shí)產(chǎn)生情感共鳴，而這要求演唱者深入理解歌詞大意。流行音樂(lè)歌詞通常分為陳述和抒情兩個(gè)部分，其中，陳述部分具有口語(yǔ)化特點(diǎn)，使聽(tīng)眾對(duì)音樂(lè)情感予以全面理解，而抒情部分在于通過(guò)循環(huán)歌詞實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)情感的表達(dá)。在流行音樂(lè)演唱過(guò)程中，演唱者要在運(yùn)用演唱技巧的前提下表達(dá)自身的獨(dú)特情感。例如，部分音樂(lè)作品演唱出滄桑之感，會(huì)給人一種時(shí)間消逝的感覺(jué)，在類似音樂(lè)作品演唱中，演唱者往往采用腹式呼吸方式，以保持演唱的穩(wěn)定性，為情感表達(dá)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，演唱者要良好地控制氣息，運(yùn)用演唱技巧融入自身情感，唱出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)作品。作為演唱者，要了解音樂(lè)作品創(chuàng)作背景，正確融入情感，為音樂(lè)注入靈魂，并搭配面部表情和肢體動(dòng)作，切實(shí)傳遞情感。流行音樂(lè)演唱技巧較多，演唱者要合理運(yùn)用演唱技巧突出自身演唱風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)個(gè)性演唱。而且不同風(fēng)格的流行音樂(lè)作品演唱風(fēng)格不同，如搖滾音樂(lè)的演唱風(fēng)格更為狂野豪放，強(qiáng)調(diào)在粗獷中突出細(xì)膩的情感；布魯斯音樂(lè)的演唱風(fēng)格更為自由即興，強(qiáng)調(diào)自如控制音樂(lè)情感，為聽(tīng)眾呈現(xiàn)自由的世界；而鄉(xiāng)村音樂(lè)的演唱風(fēng)格更為清新自然，強(qiáng)調(diào)凸顯溫情主題。由此可見(jiàn)，一方面，情感控制能夠使人們對(duì)內(nèi)心情感予以表達(dá)和宣泄；另一方面，情感控制能夠使人們?cè)诶碇撬伎嫉幕A(chǔ)上把握情感狀態(tài)，并展現(xiàn)修飾后的情感。演唱流行音樂(lè)時(shí)，演唱者的情感控制不僅要結(jié)合內(nèi)心，更要結(jié)合聽(tīng)眾需求，強(qiáng)調(diào)為聽(tīng)眾帶來(lái)良好的音樂(lè)感受[2]。

三、流行音樂(lè)演唱中情感控制的運(yùn)用

（一）情感表達(dá)

為了獲得理想的流行音樂(lè)演唱效果，演唱者要注重表達(dá)自我情感，實(shí)現(xiàn)情感與音樂(lè)的有機(jī)結(jié)合。對(duì)音樂(lè)作品演唱水平的評(píng)價(jià)，不僅要考慮演唱者對(duì)演唱技巧的掌握程度，還要考慮聽(tīng)眾是否能夠產(chǎn)生情感共鳴。所以對(duì)演唱者而言，僅僅熟練掌握演唱技巧遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要充分理解音樂(lè)內(nèi)涵，了解音樂(lè)作品的創(chuàng)作背景與動(dòng)機(jī)，只有在深入理解音樂(lè)的基礎(chǔ)上，才能良好地表達(dá)情感。以《真的愛(ài)你》這首音樂(lè)作品為例，其創(chuàng)作最初在于表達(dá)母愛(ài)，但是通過(guò)了解可知，這部作品的創(chuàng)作背景是在樂(lè)隊(duì)探望非洲貧苦孩童時(shí)期，且認(rèn)真聆聽(tīng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，其在表達(dá)親情的同時(shí)，也在表達(dá)博愛(ài)之情，所以了解了音樂(lè)創(chuàng)作背景后，可以知道其內(nèi)涵更宏大，這說(shuō)明演唱者要在了解音樂(lè)作品創(chuàng)作背景與內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，對(duì)音樂(lè)風(fēng)格予以準(zhǔn)確把握。流行音樂(lè)情感具有豐富多樣的特征，為了使聽(tīng)眾獲得多重感官享受，需要演唱者深入理解音樂(lè)，了解音樂(lè)各方面，尤其是音樂(lè)情感，以完全掌控音樂(lè)作品。

在一個(gè)音樂(lè)作品中，音樂(lè)節(jié)奏是重要組成部分，演唱者要利用變化的節(jié)奏表達(dá)音樂(lè)情感。以《帽子戲法》這一音樂(lè)作品為例，在演唱過(guò)程中，演唱者通過(guò)舞步動(dòng)作搭配動(dòng)感節(jié)奏，展現(xiàn)音樂(lè)魅力。因而在演唱流行音樂(lè)時(shí)，演唱者要把握音樂(lè)節(jié)奏，在了解音樂(lè)節(jié)奏的基礎(chǔ)上注入情感，以提高音樂(lè)演唱的價(jià)值。同時(shí)，為了全面表達(dá)音樂(lè)情感，一方面，演唱者要不斷提高自身音樂(lè)功底，有效控制氣息，在不同的情感狀態(tài)下對(duì)氣息進(jìn)行合理控制；另一方面，要不斷加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)，以強(qiáng)化自身對(duì)音樂(lè)作品的了解，從而更好地詮釋音樂(lè)作品內(nèi)涵。

（二）情感共鳴

在流行音樂(lè)演唱過(guò)程中，演唱者不僅要合理運(yùn)用各種演唱技巧，還要加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)情感的理解。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，演唱者要反復(fù)閱讀歌詞、分析處理音樂(lè)旋律。從音樂(lè)演唱角度來(lái)講，控制情感的最終目的在于使聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴，而這需要演唱者全身心投入演唱中，使自身處于音樂(lè)氛圍內(nèi)。近年來(lái)，新媒體為流行音樂(lè)的發(fā)展帶來(lái)諸多機(jī)遇，但新媒體平臺(tái)的流行音樂(lè)作品通常以翻唱為主，而對(duì)主流音樂(lè)作品缺少宣傳，而為了有效控制音樂(lè)情感，在音樂(lè)作品演唱中，演唱者要以情感抒發(fā)為導(dǎo)向，運(yùn)用其他音樂(lè)設(shè)備刺激聽(tīng)眾感官，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的積極性，進(jìn)而使聽(tīng)眾情感得到有效帶動(dòng)。演唱者在演唱之前，要充分理解音樂(lè)意境與情感，并在演唱的過(guò)程中融入真情實(shí)感，使音樂(lè)走入聽(tīng)眾內(nèi)心，而這要求演唱者在演唱時(shí)正確控制情感的表達(dá)，結(jié)合主觀情感表達(dá)方式和被動(dòng)演唱技巧表達(dá)方式，讓音樂(lè)深入聽(tīng)眾的心靈。無(wú)論演唱者心理狀態(tài)如何，都要在演唱過(guò)程中注重音樂(lè)本身情感的表達(dá)，以達(dá)到深入聽(tīng)眾內(nèi)心的效果。

對(duì)演唱者而言，要在日常生活中進(jìn)行鍛煉，掌握情感控制技巧，在調(diào)動(dòng)自身情感的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)情感的靈活處理，以有效控制情感，使聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴。此外，演唱流行音樂(lè)時(shí)，對(duì)音樂(lè)情感的控制和對(duì)音樂(lè)演唱技巧的運(yùn)用，兩者之間的關(guān)系主要體現(xiàn)為主動(dòng)與被動(dòng)兩種形式。其中，情感表達(dá)通常居于主動(dòng)地位，而音樂(lè)發(fā)聲演唱往往居于被動(dòng)地位，演唱者對(duì)演唱的支配取決于其心理活動(dòng)，所以心理活動(dòng)不僅是支配情感控制的主體，而且在演唱技巧運(yùn)用中具有較大作用。在演唱者演唱一首音樂(lè)作品前，要先了解音樂(lè)情感和意境，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)情感的完美表達(dá)。通常情況下，音樂(lè)演唱的基礎(chǔ)在于合理運(yùn)用演唱技巧，但是只有在演唱中融入真情實(shí)感，才能起到打動(dòng)聽(tīng)眾的效果，使聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴。所以，演唱者對(duì)音樂(lè)情感的表達(dá)與控制在演唱發(fā)聲技巧運(yùn)用中具有主導(dǎo)作用，而完美演繹音樂(lè)作品、調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾情感的關(guān)鍵也在于有效控制音樂(lè)情感的表達(dá)[3]。

四、流行音樂(lè)演唱中有效控制情感的方式

（一）明確藝術(shù)形象表達(dá)

流行音樂(lè)作品通常以某一主題為核心來(lái)表達(dá)相應(yīng)的情感。演唱流行音樂(lè)時(shí)，對(duì)情感的表達(dá)并非演唱者將自身情感隨意融入其中，而是要在全面理解音樂(lè)作品內(nèi)涵和創(chuàng)作思想的基礎(chǔ)上，與創(chuàng)作者產(chǎn)生同理心。所以演唱者在演唱過(guò)程中要對(duì)音樂(lè)作品所傳達(dá)的藝術(shù)形象進(jìn)行分析，挖掘音樂(lè)作品的本質(zhì)特征，深入了解音樂(lè)作品主旨，進(jìn)而在演唱環(huán)節(jié)融入真情實(shí)感，有效控制情感、表達(dá)情感，使音樂(lè)作品內(nèi)涵得到完美演繹，使聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴。

（二）掌握情感控制技巧

演唱流行音樂(lè)時(shí)，演唱者要注重演唱技巧的運(yùn)用，全身心投入在音樂(lè)中，向聽(tīng)眾傳達(dá)自身情感。同時(shí)，在演唱過(guò)程中，演唱者要通過(guò)聲音變換、聲音轉(zhuǎn)化等方式進(jìn)行情感表達(dá)，搭配面部表情調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾情感，實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)意境的有效傳遞。所以演唱者在演唱之前，要反復(fù)推敲音樂(lè)作品內(nèi)涵，強(qiáng)化練習(xí)，且良好地控制自身情緒，針對(duì)不同的音樂(lè)情感運(yùn)用不同的演唱技巧。以《through the rain》這首音樂(lè)作品為例，演唱者在演唱第二段時(shí)主要運(yùn)用真聲和假聲轉(zhuǎn)換的技巧，通過(guò)改變腔體，搭配海豚音來(lái)切換聲音，以實(shí)現(xiàn)情感表達(dá)，向聽(tīng)眾呈現(xiàn)主人公對(duì)父母的反抗，體現(xiàn)主人公對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)持、對(duì)過(guò)往情感變化經(jīng)歷的回憶以及對(duì)父母的祭奠[4]。

（三）融合聲音與情感

演唱流行音樂(lè)時(shí)，演唱者不僅要合理運(yùn)用演唱技巧，還要準(zhǔn)確融合聲音與情感，以獲得良好的演唱效果。所以在演唱過(guò)程中，演唱者要在深入了解音樂(lè)內(nèi)涵、準(zhǔn)確分析音樂(lè)作品的基礎(chǔ)上，充分感受音樂(lè)不同的情緒變化，明確音樂(lè)中不同要素之間的相關(guān)性，通過(guò)聲情并茂的方式傳遞情感，將情感完全展示給聽(tīng)眾。為了有效表達(dá)音樂(lè)情感，要注重音色變化、情感色彩變化以及音樂(lè)旋律變化。演唱藝術(shù)的靈魂在于情感，只有在音樂(lè)作品中融入情感，使其與聲音相統(tǒng)一，才能打動(dòng)聽(tīng)眾，完整表達(dá)音樂(lè)作品，體現(xiàn)音樂(lè)作品的藝術(shù)價(jià)值。

（四）通過(guò)肢體表達(dá)輔助

演唱流行音樂(lè)時(shí)，演唱者搭配肢體動(dòng)作不只是結(jié)合歌詞做出相匹配的動(dòng)作，而是通過(guò)肢體動(dòng)作向聽(tīng)眾傳遞情感。在音樂(lè)演唱過(guò)程中，僅運(yùn)用單一的聲音難免出現(xiàn)情感表達(dá)不足的問(wèn)題，而肢體動(dòng)作輔助能夠解決這一問(wèn)題。演唱者配合肢體動(dòng)作進(jìn)行演唱，可以使音樂(lè)同時(shí)具備聲、形、神等特征。流行音樂(lè)通過(guò)音樂(lè)旋律來(lái)陳述特定主題，主要在于傳遞創(chuàng)作者的想法，抒發(fā)創(chuàng)作者的情感，所以在音樂(lè)作品演唱中，演唱者應(yīng)搭配肢體動(dòng)作，以充分表達(dá)音樂(lè)作品內(nèi)涵。而為了有效運(yùn)用肢體動(dòng)作輔助表達(dá)音樂(lè)情感，一來(lái)需要演唱者全面了解音樂(lè)作品創(chuàng)作背景，掌握其中蘊(yùn)含的情感；二來(lái)需要演唱者豐富自身的情感體驗(yàn)，鍛煉自身的想象力；三來(lái)需要演唱者結(jié)合音樂(lè)作品情感自然地做出相應(yīng)的肢體動(dòng)作[5]。

（五）強(qiáng)化演唱者的能力

演唱流行音樂(lè)時(shí)，演唱者是控制音樂(lè)情感表達(dá)、向聽(tīng)眾呈現(xiàn)音樂(lè)作品的主體。通常而言，音樂(lè)演唱是否成功取決于演唱者演唱水平的高低，所以在流行音樂(lè)發(fā)展進(jìn)程中，演唱者要不斷強(qiáng)化自身的演唱能力，轉(zhuǎn)變演唱思路，反復(fù)練習(xí)，來(lái)提高自身演唱的專業(yè)程度，提升自身音樂(lè)素養(yǎng)。作為演唱者，要深入思考音樂(lè)作品情感，通過(guò)情感的有效控制達(dá)到理想的演唱效果。同時(shí)，演唱者要豐富舞臺(tái)實(shí)踐，以不斷提升自身對(duì)音樂(lè)作品準(zhǔn)確詮釋的能力以及對(duì)音樂(lè)情感有效傳遞的能力。

五、結(jié)束語(yǔ)

流行音樂(lè)演唱的關(guān)鍵在于表達(dá)情感。演唱流行音樂(lè)作品時(shí)，演唱者不僅要全面理解音樂(lè)作品內(nèi)涵和創(chuàng)作背景，還要以情感表達(dá)為目的，合理運(yùn)用多種演唱技巧，以準(zhǔn)確詮釋音樂(lè)作品。相較于其他音樂(lè)類型，流行音樂(lè)更能打動(dòng)聽(tīng)眾內(nèi)心，帶給聽(tīng)眾輕松愉悅之感，因此更受人們青睞。演唱者在演唱時(shí)要有效控制情感，向聽(tīng)眾傳遞真情實(shí)感，使聽(tīng)眾產(chǎn)生情感共鳴。

參考文獻(xiàn)：

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