掉進“歷史坑”的妹妹

□福建省廈門市濱東小學五（3）班 黃天馨

如果歷史是一個坑，那我家三歲的歷史迷—妹妹已深陷其中，不能自拔了。

“赤壁之戰(zhàn)，曹操有沒有掉進周瑜的陷阱呢？火燒起來，曹操要從哪兒逃走呢？”一聽到這稚嫩又認真勁兒十足的話，我就知道，妹妹又鉆到歷史的“縫隙”里去了！妹妹除了吃喝玩樂以外，最大的愛好就是探討歷史、談論古今。

不僅如此，妹妹還特別喜歡拿她小腦瓜里的歷史知識考大家。有一次，妹妹吃完飯無聊，就搬了把椅子，坐在媽媽面前，認真嚴肅地說：“媽媽，黃老師要來考你了。”媽媽漫不經心地邊吃邊說：“考吧！”

于是，妹妹把腰一叉，小腦袋一昂，像一只驕傲的小公雞：“你知道初唐四杰是哪四個人嗎？”媽媽眉頭一皺，緩緩放下了筷子：“這……這我哪兒知道。”

妹妹不知道從哪里摸出一本《歷史漫畫》，熟練地掃了幾眼，臉上浮出調皮的笑容。她把書往桌上一拍，小胸脯一挺：“王楊盧駱當時體！”

媽媽用手撐住額頭，還是一頭霧水：“王……王維？”

妹妹搖頭。

“王昌齡？”

妹妹還是搖頭。

“王安石？”

見媽媽已進入瞎蒙狀態(tài)，妹妹跳上椅子，小胖手往后一背，搖頭晃腦地講開了：“王楊盧駱：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。初唐四杰的出現(xiàn)，對于唐代文學的發(fā)展起到了重要的作用。他們的作品大氣磅礴、深入人心，深受當時文化界和廣大讀者的喜愛，被后人譽為‘開啟唐代文學黃金時期的先聲……”還沒等媽媽回過神，她已經開始滔滔不絕了。

看著神采飛揚像個說書先生的妹妹，媽媽感覺自己像一個無知發(fā)愣的傻張飛。

妹妹似乎要把自己所看到的一切都和歷史掛上鉤。吃東坡肉時，她會開心地說：“東坡肉是大文學家蘇東坡發(fā)明的，真好吃！我還知道蘇軾是個大‘吃貨。河豚有毒，他居然還想吃呢……”每到睡覺，她就說自己是去找“周公姬旦”玩。就連外公種瓜果蔬菜時，她也要指著葡萄說：“這東西是張騫那個年代‘進口的。張騫出使西域，被匈奴扣壓了，最后他還是平安回來了。他真的好厲害呀……”

不得不說，她已經在“歷史坑”里越陷越深。不過，對于“歷史小妹”的“癲狂”行為，我還蠻享受的。因為，我能陪妹妹一起讀歷史，她一知半解地翻著漫畫，而我有滋有味地看著《資治通鑒》。想想，這個畫面豈不美哉？

指導老師：賴文蓮

【點評】小作者用“掉坑”這個幽默的說法來形容妹妹對歷史的入迷，生動的語言描寫和動作描寫讓“歷史小妹”的形象躍然紙上。結尾點題，最后一句的反問充滿了對妹妹的喜愛和贊美。