從陌生到熟悉（鄭然予）

鄭然予

寫不完的人間草木，讀不懂的半卷詩書，領略不盡的人情冷暖……忘不了初來乍到的風雨早晨，忘不了初識的舒展笑顏，恰似難以割舍的情分隱隱，流不盡的歲月悠悠。

聽著夏末的殘蟬，我步入了初中的校門。走進教室，面對一張張陌生的臉孔，我愣愣地待在原地手足無措。陳設、校服、課程、老師、同學全都是陌生的，讓我緊張的心頓時戰栗起來，興奮、害怕、慌張結成了蛛網，爬滿了我整片心墻。我坐在指定的座位上，靜靜打量著嶄新的班級面貌，執筆寫下初中的新篇章。

住宿生活的第一天，我早早醒來，準備洗漱后去教室。很快其他室友也陸續起來了，估計大家都不好意思第一個開口，宿舍中一時無言，像秋天的湖水不起一絲波瀾。我想率先打破這份沉寂，卻又不知如何開口，即使眼神接觸了，也只是慌亂地錯開。沒有交談，大家手里動作極其紛雜：柜門“乒乒乓乓”打著鼓點；水流不斷，聲音好像波濤翻涌，此起彼伏；腳上的拖鞋“嗒嗒嗒”響著。雖然大家沒有說話，但動靜如菜市場般嘈雜，到底還是招來了生活老師。她望著混亂的場景，拋下一句“扣分！”就匆匆離開，只留下我們這群驚慌失措的小鴨子面面相覷。寢室長見第一天就被扣分，急得率先“破冰”：“怎么辦啊？”她原本白皙如瓷的兩頰漾開紅暈，且迅速蔓延到了耳根。于是全寢室以細微的聲音開始了辯論賽?！耙痪退懔税?，才第一天，老師應該不罰的。”“這怎么行？去跟老師求情吧?！薄斑@樣能行嗎？”幾個女孩頭與頭聚在一起，嘰嘰喳喳。幾個初識的人因這樣一件囧事，感情迅速升溫，幾顆本就希望熟絡的滾燙的心在此時如磁鐵般相吸，溫暖著彼此。

最終敲定：大家一起去找老師求情。我們在生活老師面前百般求情，千般保證。最終老師的一句“下不為例”像一團烈火點燃了干柴，勝利的喜悅溢于言表。陌生到熟悉，有時只需要普通的一件小事足矣。

初入新學校，開啟住宿生活，我惦念著家里的草木和每一個熟悉的面孔。我獨自在夜幕籠罩下的操場上走著，遠眺操場邊緣的圍墻外，河畔秋風依舊，小城燈火闌珊，讓我有種不真實的、恍如隔世的感受。一輪秋月皎潔清冷地懸在夜空，清冷柔滑的月光如綢緞般撫過我，投下了我孤獨的影子，仿佛是一種慰藉。

我百無聊賴地踢著腳下的石子，突然一個溫柔動聽的聲音在我耳畔響起：“怎么一個人呀？”回頭望去，原來是英語老師。她身穿素凈干練的白襯衫，見我回頭，就用溫暖的手攬住我。我不好意思地絞著手，抬頭望向她的雙眸，好像有一種魔力，一瞬間我竟心安了?！俺鮼碚У剑皇呛苓m應，想家……”吞吞吐吐的一句話含含糊糊地說出口，卻引得我淚珠滾落，落進了盈盈月光里。

在此之前，我與英語老師并不熟絡，但此刻她用纖細的手溫柔地擦去我的淚。并肩走著，在蟬聲沉落、秋風揚起時，她的話語在漆黑的夜里閃爍：“雖然開學不久，但我一直關注你?？梢钥闯瞿闵险n游刃有余，與同學相處得也很好，你很優秀，你父母知道了一定會為你自豪的。老師剛工作時也很想家，但打開心扉與同事交往后，慢慢就好了，相信你也可以的！”她的話語很有感染力，我依偎著她，不安的心終于平靜下來。相識不久的師生之間也可以如此親密地溝通，那夜風過林梢，如清茗般滋潤著我。也許我看過青山如黛，卻不及老師的眉眼；聽過秋水泠泠，卻不及老師的呢喃；聞過春日花香，卻不及老師言語的芬芳。陌生到熟悉，只需要溫暖的幾句話語足矣。

陌生到熟悉，五味雜陳，但最多的是溫情。我含著淚讀了又讀，卻不得不承認，青春實在是一本倉促的書，熱烈張揚到令人拼命想回溯青春的腳步。彈指間，初中生活僅剩一年半。正值青春進行時，我定會把握住向上的機會，更珍惜一直在我身邊，從陌生到熟悉的每一個你。

（指導教師：吳克江）