百事之成必在敬

徐新

位于海門區常樂鎮的張謇青少年研學中心即將竣工，回想研學中心張謇史料展陳圖片的收集，真是感觸良多。去年7月，展陳設計組的幾位專家在確定展陳大綱后，設計公司開始對圖片進行篩選，發現有100多張模糊的照片需要替換，有的需要拍攝、有的需要去檔案中翻找。我們參與此項工作的有關人員也主動參與其中去搜集，搜集過程艱辛曲折，有感動、有喜悅，也有失望，更多的是感謝。

一

第一塊是搜尋當今一些重點大學的照片。張謇當年創辦過一些大學，他作為校董參與籌建了一些大學，這些大學的照片作為展陳資料，能讓觀眾留下深刻印象。但這些大學分布在幾個省市，所以都要去現場拍攝有難度，而網絡上下載來的照片像素太低，展陳效果不行。

正當我一籌莫展的時候，辦公室的同事說，海門中學每年有好多學生考上大學，尋找的這些大學中肯定也有海門學子，可以委托他們拍攝，這不失為一種好辦法。在同事的熱心幫助下，她找來了復旦大學、上海海洋大學、上海海事大學、蘇州大學和大連海事大學等學校的海門學子的聯系方式。通過電話聯系，他們也都愿意拍攝，但是他們拍攝不夠專業，傳過來的照片不是很理想。

通過搜索，我發現許多大學每年招生時會通過展示美麗的校園來吸引各地的優秀學子，這些圖片唯美，但下載下來像素太低，所以必須聯系這些大學才能獲取。當時我心里有顧慮，這些大學級別高，又不熟悉，是不是愿意提供？如果沒有現成的，他們會不會愿意幫助拍攝呢？

抱著試試看的心理，我首先聯系了上海海洋大學黨委宣傳部（前身是張謇、黃炎培創建于1912年的江蘇省立水產學校）。一位姓蔡的女教師接了電話，我把想法和她一說，她滿口應允：“張謇是我們學校的創始人，我們一定要配合，我現在就去拍。”我把網絡上搜索到的樣片發給她，她表示這些照片有點久遠了，重新拍給我。那無疑是最好的，我連稱感謝。半小時后，蔡老師發來了多幅照片：上海海洋大學的校門，清晰又大氣；飲水思源雕像照，張謇、黃炎培和首任校長張镠三人一起議事的場景；海權石照片，上書張謇的名言“漁界所至，海權所在也”；最后一幅是江蘇省立水產學校的老校門，真是意外收獲啊，一下子來了那么多張有價值的照片，真是太好了。

有了這次經歷，增強了我的信心。復旦大學（前身復旦公學）創始人是馬相伯，而張謇是校董之一，曾幫助籌辦復旦公學之事。我們需要的除了現在的復旦大學照片外，還需要一張復旦公學的老照片，曾向南通的朋友們咨詢過，他們說沒有那幅老照片。想到大學教師們也都很忙，誰愿意幫你去翻閱檔案，我心中頗感忐忑，轉念一想能要到一張也好的。我聯系了復旦大學黨委宣傳部，接電話的老師很干脆：“這個找我們檔案館，我把檔案館慕老師的電話給你，你直接聯系他，能找到就可以提供。”我趕忙和慕老師聯系，他非常熱情，我便把網上的樣片發過去。他說：“很巧，這張照片就是我拍的，我現在就可以給你，還有需要嗎？”我硬著頭皮問檔案館是否有復旦公學的老照片，并把那張像素很低的樣片發了過去，一會兒他來了回復：“這張照片我見過，我找一下。”不到一小時，他把照片傳了過來，照片很大，像素80M，真是太完美了。

有了這兩次的成功經歷，我自然信心滿滿，印象中一直以為象牙塔內的老師們很清高、不容易接近，沒想到他們那么熱情、那么樂意助人。后來，我又聯系了上海海事大學和大連海事大學（兩所學校的前身都是吳淞商船學校）。大連海事大學的老師提供了照片后說：“能為學校創始人的紀念館展陳提供資料，是學校的榮幸。”上海海事大學黨委宣傳部的老師知道我要一幅吳淞商船學校的老照片后，她主動聯系了校史館的老師，幫我翻找，第二天也發給了我，而且歉意地表示，因為是老照片修復的，像素低了點。聽了這話，真是讓我感動不已。

蘇州醫學院的前身為私立南通醫學專門學校，是張謇先生創辦的，而蘇州醫學院目前已經并入了蘇州大學。我和蘇州大學黨委宣傳部聯系要一張蘇州醫學院的校門照片。宣傳部的楊老師告訴我，原來的校門已經拆掉了，要去檔案館查找。她沒有推脫，而是委托蘇大檔案館的同事幫忙。兩小時后，清晰的照片發了過來。我自己怎么也沒想到，她們都那么熱心。

其實，任何一件事情，無論有多么艱難，只要認真去做，全力以赴就能化難為易，而那些大學老師們謙遜的態度和熱心提供的無私幫助為這些困難的解決按下了加速鍵。

二

除了搜集與大學相關的照片外，還有一些照片是和張謇相關的人物以及反映張謇生活時代的背景照片，能更全面形象地展示張謇當年的境遇，這些需要我們聯系外地的有關部門，才能獲取。

張謇曾主持過崇明的瀛洲書院，專家們說目前瀛洲書院還在。驅車一百多公里專程去崇明拍照確實麻煩，我靈機一動決定聯系崇明區委宣傳部試試。我查找到了崇明區委宣傳部的辦公室電話，撥通電話說明了我的意圖后，辦公室的黃主任表示愿意提供幫助，讓我先發函過去，待領導批示后，派專人去拍。我立即擬了函發過去，很快崇明學宮瀛洲書院照片傳了過來，省力省時，事半功倍。

搜尋吳武壯公祠照片我事先做了一些功課。吳武壯公祠為紀念淮軍將領吳長慶所建，在朝鮮有、在安徽合肥市廬江城東大街也有。當年，年輕的張謇經孫云錦介紹結識了駐軍浦口的直隸正定鎮總兵吳長慶。吳長慶十分欣賞張謇的才華，很快委以重任，張謇成為處理軍中公文的機要文書。1882年，朝鮮發生“壬午兵變”，張謇作為吳長慶所率淮軍幕府赴朝鮮平定亂事。作為軍中的主要幕僚，張謇參與了這次軍事行動的全部重要決策。事件平息后，吳長慶高度評價張謇，為其向朝廷請功，稱張謇在緊急事變中把握大局，沉著應對，“其功自在野戰攻城之上……”在展陳中展示吳武壯公祠的資料圖片能更直觀地展示當年張謇在軍事、外交上的才識。要得到吳武壯公祠照片，只有聯系廬江縣委宣傳部門。但崇明和我們海門有些淵源，他們愿意提供幫助，廬江和我們無交集、無交往，他們是否愿意提供幫助呢？我猶豫再三還是覺得試一試。我和廬江縣委宣傳部聯系，說了我的請求。他們也知道吳將軍公祠內有張謇的相關資料，答應給予我幫助，安排了宣傳科的黃科長具體處理此事。那天下班后，她特地來到了吳武壯公祠，除了拍了公祠的門頭和吳長慶雕像外，還特地拍了吳長慶幕府人才名單，張謇赫然位列第一。

張裕釗（張謇的老師）照片的搜集，讓我感動不已。張謇22歲那年的下半年起師從武昌張裕釗，十月歲試，取一等第4名，學業大進。張謇從張裕釗學習時間從1874年8月起至隨慶軍離開江寧時止。張謇與張裕釗之間師生關系極好。1885年9月13日，張謇中“南元”后，第二天就寫信給先生報喜，稱其為武昌師。網絡上下載的張裕釗圖片比較模糊，咨詢了南通有關部門，他們表示沒有他的照片。張裕釗是晚清官員、一代書法宗師，說不定他的家鄉也有紀念館呢，我便在網上搜索起來。果然，張裕釗紀念館位于湖北鄂州梁子湖區張裕釗文化產業園。我隨即聯系了梁子湖區委宣傳部，宣傳部工作人員說產業園和宣傳部沒有隸屬關系，但她熟悉那兒的工作人員李霞，她先幫我打個招呼，讓我直接找她。既然有了線索，絕不能放過。我直接打了小李電話，她說：“張裕釗是張謇的老師，我們紀念館還有張謇的畫像和資料，我幫你去找找看。”但是發過來的畫像照不夠清晰，她表示歉意，說只有那張了。我正失望之際，她告訴我鄂州職業大學的張靖鳴教授那兒有這幅照片，并熱心地把張教授的微信推送給了我。我便主動和張教授聯系，他知道我的意思后，很爽快地把他收集到的那張唯一的張裕釗畫像照片發給了我。第二天，張裕釗文化產業園創建人、園長、梁子湖區原區委副書記、人大常委會主任張紹銀還打來電話，希望以后兩地之間彼此能互信互通、交流交往，并真誠歡迎我們去張裕釗文化產業園參觀指導。他們給了我們無私幫助，彼此還交了朋友，真是令人感動。

張謇一生經歷著中國大變動的時代，展陳資料中選取庚子義和團作為背景資料，可以了解當時國內的內憂外患的狀況。而義和團運動照片的搜集頗費了一些周折。這些照片在抖音上、網絡上都有，但是像素很低。我尋思，哪里可能有這些照片？是否有義和團紀念館呢？網上一查，義和團運動紀念館在天津紅橋區，但宣傳部電話號碼查不到。我試著直接打紀念館電話，但工作人員說必須有文旅局相關處室的領導同意才行。我要了相關的電話后聯系文旅局，該處室的處長在開會。等到第二天一上班，我又打了電話，那位處長聽了我的想法后答應找到后微信上發給我。下午發來后，我發現不夠清晰，但他說就那么大了。我心里頗感失望，一天多費時費力卻沒有收獲。我正郁悶地瀏覽網頁，忽然發現河北邢臺市威縣也有一個義和團紀念館，真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我隨即聯系威縣縣委宣傳部，他們安排宣傳科張科長和我對接。張科長豪爽地說：“找我您就對了，威縣是義和團運動的發源地，我讓文旅局幫找一下，中午發給您。”中午12點，義和團照片發來了，展陳組專家看了都感到滿意。

“行到水窮處，坐看云起時。”王維這句禪意備受世人贊賞。其實，做任何事都要開動腦筋，用心制定可行之策。無論有多少困難，心若向陽，鍥而不舍，就一定能找到解決辦法，因為辦法總比困難多。

三

通過大學以及有關部門尋找雖費些周折，但有跡可循，而且能得到他們的幫助，目標的達成度還是比較高的，有遺憾，更多的是欣喜。但有些照片搜集卻是讓人無從下手。

張謇曾任贛榆選青書院山長。選青書院是贛榆最早的一個書院，始建于清道光二十六年，意為“培養選拔青年才俊”的意思。但是在網上搜索后發現，該書院已經不存在了，現場拍攝都已不可能了。我在網上搜索了很久，終于發現一個“贛榆部落”的公眾號曾經推送過關于選青書院的前世今生，記載了張謇應贛榆知縣陳玉泉之邀掌教選青書院，兼修縣志，前后五年，是選青書院的最后一任院長，并配了一張選青書院的門頭照片。我看了心中竊喜，總算有了線索，但它是一個公司注冊的，查不到聯系方式。我不灰心，繼續搜尋張謇與選青書院的有關資料，終于發現“贛榆宣傳 紅榆傘”的公眾號也曾推送過類似文章，其中也有這張照片，而注冊單位是贛榆區委宣傳部。我連忙電話聯系贛榆區委宣傳部，他們查找資料后，發現是2020年12月4日推送的《張謇與贛榆的故事》，其中確實有這張照片。但他們是轉載區史志辦的，沒有原圖。他們給了我史志辦的聯系方式后，我直接和史志辦對接，史志辦的工作人員告訴我這張圖片是一位中學老師提供的，她要通過學校聯系那位老師。我說如果需要費用，我們愿意給。到了下午下班的時候，照片的原圖發了過來，并表示無償提供，我心中甚是感動，連說感謝，想想找一張照片還真是不容易啊。

搜集圖片必須要克服“社交恐懼癥”，要敢于和陌生人打交道。中日簽訂《臺事北京專約》作為展陳的背景資料，但是搜索到的照片比較模糊。不經意間，我在一個“漯河糧票”的公眾號上搜索到了相關內容，2018年10月30日推送的“歷史今天中日訂立《臺事北京專約》”，并配了圖片，注冊單位是某公司。我嘗試著查了該公司的電話，還真查到了。我聯系了該公司，接電話的問了具體情況后，告訴我這個公眾號一年多沒更新了，負責的工作人員辭職了，圖片沒辦法找到。我提出給費用，他也沒答應，只能是失望而歸。后來，我好不容易搜索到了一個紀錄片，其中就有這個簽約的場景，只能在視頻中截取處理了，但是清晰度差了。

上海惜陰堂照片的搜集頗有令人喜出望外之感。惜陰堂是張之洞最信任的幕僚趙鳳昌在上海南陽路10號的私宅，如今已經不存在了。近代民主主義教育家黃炎培曾言，“晚清到民國初年，東南之局有大事，必與惜陰老人有關。”當年張謇也是惜陰堂的常客，所以搜集惜陰堂照片作為展陳資料也很有意義。網上無論怎么搜索，照片都是模糊的。但在上觀新聞中，一位姓邱的老師發表的文章《這條路，64年前住過抗疫名醫，也見過孫中山》中有惜陰堂的清晰照片，但是無法知道邱老師的聯系方式。我曾想聯系上觀新聞，但估計他們也不愿意提供，因為涉及個人隱私。我不甘心繼續搜索邱老師的文章，發現還真是不少，都是上海的文化尋蹤，估摸著他可能有自己的公眾號。于是，我把內容復制到公眾號中搜索，果然找到了，點擊關注后，我嘗試著給他發了一個信息。焦急的等待中，信息回了過來，我征得邱老師同意后，給他打了電話。他聽了我的搜集工作后，表示愿意給我幫助，但是照片不是他的，是在一本《靜安，歷史文化圖錄》中翻拍的，照片應該是趙鳳昌的曾孫楊小佛的，他發表文章時都注明了出處，他可以給我，不要任何費用。下班后，他把照片發了過來。邱老師真是能寫能拍啊，翻拍的照片都那么清晰。

就這樣發揮著“厚臉皮”精神，大大提升了搜集速度。搜集照片就是一項工作，為了做好工作碰壁是正常的，不拍被拒絕就是在心中始終有一個想法，“一定要把這件事做成。”而“厚臉皮”精神源于對工作的專注和執著，是一種精神修養，是不達目的不罷休的一種態度。

搜集圖片的過程也讓我感慨萬千，其實，搜集過程就是一個學習的過程，在搜集中我獲得了很多原來不知道的知識。我們也常外出參觀博物館、紀念館，完美的展陳讓我們嘆為觀止，每一幅照片都敘述著一個故事，每一幅照片都傳遞著一個場景，每一幅照片都承載著一個時代的記憶。我們只有用心去解讀、去領會，才能體悟到工作人員的獨具的匠心和搜集的艱辛，才能深切感受到時代的烙印和脈動。

張謇青少年研學中心即將竣工，張謇史料展陳也已全部完成，特此記錄，以待來年回憶。

作者簡介：

徐新，男，江蘇南通人。江蘇省作協會員，1000多篇作品散見于《人民日報（海外版）》《大公報》《讀者》《中國紀檢監察報》《中國審計報》《中國能源報》《中國應急管理報》《中國組織人事報》《中國煤炭報》《中國社會科學報》《中國社會報》《中國氣象報》《中國建設報》《中國國門時報》《中國信息報》《工人日報》《中國文化報》《中國勞動保障報》《中國建材報》《中國老年報》《北京日報》《寧夏日報》《新華日報》《四川日報》《安徽日報》《海南日報》《新民晚報》《人與自然》等報刊。