革命之火應代代相傳

陳思汗

中華近代史，風云變幻，涌現出了一大批仁人志士，他們譜寫了一曲又一曲革命壯歌。他們的故事被記錄下來，成為了革命文學經典，跨越歷史的長河來到我們身邊。作為新時代青年，我們應怎樣對待革命文學經典呢？我認為，應該積極品讀，將革命之火代代相傳。

革命文學經典可以讓我們體會到當下生活的來之不易。品讀《狼牙山五壯士》中五壯士為守住陣地與敵人殊死搏斗，最終寧死不屈的慷慨悲歌；品讀趙云霄在監獄中寫給她剛出生的孩子的絕筆；品讀《朝鮮戰爭》中那殘酷且真實的戰爭場面及革命戰友生死相助的情景……我們更深切地感受到，我們今天的幸福生活是無數先輩用青春、用生命換來的。“從來沒有什么歲月靜好，只是有人在負重前行。”在為革命者一往無前的勇氣和精神感動的同時，我們應該更加珍惜他們用生命為我們換來的美好生活，珍惜當下每一個和平安寧的日子。

革命文學經典可以讓我們汲取革命精神。革命文學經典是革命精神的載體。如果說革命精神如烈火，那革命文學經典就是熊熊燃燒的火炬。若沒有《紅巖》這一革命文學經典，江姐那堅貞不屈和勇敢無畏的精神何以體現？若沒有《青春之歌》這一革命文學經典，林道靜等革命青年的堅忍不拔，對理想和信念的執著追求又何以彰顯？革命文學經典塑造了無數英雄人物，并把革命者大無畏的精神、甘于為祖國奉獻的精神生動地展現在我們面前。所以，我們應積極地去品讀革命文學經典，感受革命英雄的形象，學習革命英雄的精神。

革命文學經典可以推動中華民族的復興。當焦裕祿品讀了《毛澤東選集》后，他有了精神的信仰，有了奮斗的力量。為了讓蘭考縣人民摘掉貧困的帽子，他拖著病體，奮斗在第一線，鞠躬盡瘁。正是在焦裕祿的影響下，蘭考縣干部們緊緊跟隨他的腳步，成功治好了蘭考縣的災害，成功地使蘭考縣摘掉貧困的帽子。革命文學經典的星星之火，形成了燎原之勢，最終推動了中華民族的復興之路。我們認真品讀《縣委書記的榜樣——焦裕祿》后，焦裕祿的精神也必將像一盞明燈，指明我們前進的方向——為民族復興而不斷奮斗，不斷努力。

然而，讓人遺憾的是，當下有不少同學對革命文學經典存在錯誤的認識，這不利于我們青少年形成正確的價值追求。

讓我們一起品讀革命文學經典吧！讓革命之火在我們這一代燃燒起來吧！讓我們觸摸革命文學經典，讓英雄精神形成燎原之勢，照耀全中國！

【湖南岳陽市第十五中學高二（451）班】

◆點評

本文審題精準，能準確把握核心對象——革命文學經典。本文觀點鮮明，無論是中心論點的提出還是分論點的設置，都能做到旗幟鮮明、毫不含糊。作文設置的三個分論點層次清晰，層層深入。“然而”一詞將寫作拉回現實，直指當前錯誤思想。最后發出號召，振奮人心。