王鳳新
(高唐縣中醫(yī)院急診科,山東聊城 252800)
上消化道穿孔為胃潰瘍、十二指腸潰瘍嚴(yán)重并發(fā)癥之一,起病急、病情進(jìn)展快,需盡快治療[1]。目前臨床多采取手術(shù)治療上消化道穿孔,腹腔鏡上消化道穿孔修補(bǔ)術(shù)較為常用,能取得顯著效果[2]。但手術(shù)為有創(chuàng)操作,會(huì)對(duì)機(jī)體造成強(qiáng)烈刺激,引起不同程度的應(yīng)激反應(yīng),增加手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與術(shù)后康復(fù)難度[3]。由腹腔鏡手術(shù)帶來的術(shù)后疼痛、并發(fā)癥等,會(huì)進(jìn)一步影響術(shù)后康復(fù)進(jìn)程。此外,多數(shù)上消化道穿孔患者受發(fā)病時(shí)疼痛、手術(shù)認(rèn)知不清等影響,產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,加重應(yīng)激反應(yīng)。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理是以患者為中心,通過強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理、落實(shí)護(hù)理責(zé)任制、深化護(hù)理專業(yè),以提升護(hù)理服務(wù)水平[4]。 知信行理論是行為干預(yù)理論,以學(xué)習(xí)、認(rèn)知為基礎(chǔ),信念、態(tài)度為動(dòng)力,通過健康教育,使個(gè)體做出行為改變[5]。 基于此,本研究回顧性分析我院2021 年5 月—2023 年3 月收治的92 例上消化道穿孔患者的臨床資料,通過分組對(duì)照,探究基于知信行理論的優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)術(shù)后康復(fù)效果的影響。 報(bào)道如下。
回顧性分析我院收治的92 例上消化道穿孔患者的臨床資料,根據(jù)所采用的護(hù)理方法不同將其分為對(duì)照組與觀察組,各46 例。觀察組男25 例,女21 例;年齡23~74 歲,平均年齡(49.68±8.22)歲;病程1~7 h,平均病程(3.69±0.42)h;穿孔直徑3~7 mm,平均直徑(5.06±1.12)mm。 對(duì)照組男24 例,女22 例;年齡22~75 歲,平均年齡(50.27±8.09)歲;病程2~8 h,平均病程(3.77±0.54)h;穿孔直徑3~8 mm,平均直徑(5.12±1.34)mm。兩組一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。 本研究已獲院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)審批。
納入標(biāo)準(zhǔn):(1)經(jīng)超聲、腹部穿刺等檢查確診;(2)空腹發(fā)病,腹部疼痛劇烈,伴有手足厥冷等癥狀;(3)符合腹腔鏡上消化道穿孔修補(bǔ)術(shù)指征;(4)臨床資料完整;(5)患者及家屬均簽訂知情同意書。
排除標(biāo)準(zhǔn):(1)伴有肝、腎功能不全;(2)合并傳染病;(3)合并營(yíng)養(yǎng)不良;(4)有胃腸道手術(shù)史、急慢性傳染疾病等。
對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理:包括術(shù)前檢查、評(píng)估、健康教育等;指導(dǎo)患者進(jìn)行胃腸減壓,術(shù)中監(jiān)測(cè)各項(xiàng)生命體征變化;術(shù)后強(qiáng)化病情觀察,及時(shí)向醫(yī)生反饋異常狀況;出院時(shí)告知患者居家注意事項(xiàng)、復(fù)診時(shí)間等。持續(xù)隨訪3 個(gè)月。
觀察組采用基于知信行理論的優(yōu)質(zhì)護(hù)理:(1)組建護(hù)理團(tuán)隊(duì)。 由護(hù)士長(zhǎng)、5 名3 年及以上責(zé)任護(hù)士組成優(yōu)質(zhì)護(hù)理小組,組長(zhǎng)由護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)計(jì)劃的制定與質(zhì)量控制,組員則負(fù)責(zé)護(hù)理工作的執(zhí)行;組長(zhǎng)組織成員參加知信行、優(yōu)質(zhì)護(hù)理、腹腔鏡上消化道穿孔修補(bǔ)術(shù)護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)會(huì),為期1 周,配合相應(yīng)的考核,成績(jī)合格后工作。(2)優(yōu)質(zhì)的健康教育與信念培養(yǎng)。術(shù)前向患者發(fā)放健康手冊(cè),詳細(xì)講解手冊(cè)內(nèi)容;鼓勵(lì)患者提問,并認(rèn)真解疑答惑;用手機(jī)在床旁播放有關(guān)視頻,一一解釋視頻內(nèi)容,強(qiáng)化教育。 創(chuàng)建醫(yī)患交流群,護(hù)士定期向患者推送疾病知識(shí)、預(yù)后良好病例,鼓勵(lì)患者在群內(nèi)交流經(jīng)驗(yàn);責(zé)任護(hù)士每日總結(jié)患者康復(fù)情況,并向患者告知,對(duì)其的配合行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì);對(duì)于一些依從性欠佳的患者, 則一對(duì)一進(jìn)行交流,以了解原因,并幫助解決。 (3)優(yōu)質(zhì)的行為指導(dǎo)與維持。①早期活動(dòng)行為:協(xié)助患者養(yǎng)成良好行為,麻醉前去枕平臥,頭部偏向一側(cè);術(shù)后以溫水潤(rùn)唇、漱口;麻醉清醒生命體征穩(wěn)定后,指導(dǎo)其在床上進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng),盡早下床活動(dòng),家屬監(jiān)督訓(xùn)練,維持運(yùn)動(dòng)持續(xù)。②疼痛護(hù)理行為:術(shù)后采取持續(xù)多模式鎮(zhèn)痛,持續(xù)至術(shù)后72 h;教會(huì)患者學(xué)會(huì)使用疼痛評(píng)估工具, 指導(dǎo)患者呼吸放松;如疼痛嚴(yán)重則立即反饋醫(yī)生,尋求幫助。③飲食行為:營(yíng)養(yǎng)師評(píng)估營(yíng)養(yǎng)狀態(tài),制定針對(duì)性營(yíng)養(yǎng)支持方案;盡早拔除胃管,進(jìn)食流質(zhì)食物,保持腹腔引流管暢通。④延續(xù)性指導(dǎo):發(fā)放出院指導(dǎo)手冊(cè),備注醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系方式;每周微信群推送居家康復(fù)知識(shí)小貼士,指導(dǎo)患者居家期間堅(jiān)持養(yǎng)成健康行為,遵醫(yī)囑用藥、飲食等,如有不適立應(yīng)立即求助醫(yī)護(hù)人員;每月1 次微信視頻或語音隨訪,在線提供居家康復(fù)指導(dǎo)。 持續(xù)隨訪3個(gè)月。
(1)負(fù)面情緒:護(hù)理前后,使用焦慮自評(píng)量表(SAS)[6]和抑郁自評(píng)量表(SDS)[7]進(jìn)行評(píng)估,每個(gè)量表均為20 個(gè)條目,高分100 分,評(píng)分越低表示患者負(fù)面情緒越輕。
(2)生理應(yīng)激反應(yīng):術(shù)前、術(shù)后24 h,采集兩組空腹靜脈血5 mL,離心分離血清,以放射免疫法測(cè)定促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH)、皮質(zhì)醇(COR)水平。
(3)術(shù)后恢復(fù)情況:術(shù)前、術(shù)后72 h 統(tǒng)計(jì)兩組患者疼痛評(píng)分,使用視覺模擬評(píng)分法(VAS)[8]進(jìn)行評(píng)價(jià),總分10 分,評(píng)分越低表示患者疼痛越輕,記錄兩組患者術(shù)后進(jìn)食、下床活動(dòng)及住院時(shí)間。
(4)并發(fā)癥:記錄感染、出血、口腔黏膜損傷并發(fā)癥發(fā)生率。
采用SPSS 20.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。計(jì)量資料以(±s)表示,組間比較采用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),組內(nèi)比較采用配對(duì)樣本t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以[n(%)]表示,組間比較采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
護(hù)理前,兩組負(fù)面情緒比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,兩組SAS、SDS 評(píng)分均低于護(hù)理前,且觀察組低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組上消化道穿孔患者負(fù)面情緒對(duì)比[(±s),分]

表1 兩組上消化道穿孔患者負(fù)面情緒對(duì)比[(±s),分]
注:與同組護(hù)理前相比,aP<0.05。
組別SAS 評(píng)分護(hù)理前 護(hù)理后SDS 評(píng)分護(hù)理前 護(hù)理后觀察組(n=46)對(duì)照組(n=46)t 值P 值59.47±6.04 60.22±5.13 0.642 0.523 40.36±5.68a 46.24±4.57a 4.572 0.000 61.22±5.73 60.20±6.62 0.790 0.432 43.10±5.25a 50.64±6.17a 6.312 0.000
術(shù)前,兩組應(yīng)激反應(yīng)比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);術(shù)后24 h,觀察組ACTH、COR 水平均低于對(duì)照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 見表2。
表2 兩組上消化道穿孔患者應(yīng)激反應(yīng)對(duì)比(±s)

表2 兩組上消化道穿孔患者應(yīng)激反應(yīng)對(duì)比(±s)
組別ACTH(pg/ml)術(shù)前 術(shù)后24 h COR(μg/ml)術(shù)前 術(shù)后24 h觀察組(n=46)對(duì)照組(n=46)t 值P 值10.36±1.29 10.15±1.06 0.855 0.396 12.42±1.88 15.26±2.43 6.269 0.000 16.39±1.26 16.20±1.41 0.682 0.497 17.31±2.28 19.25±1.77 4.559 0.000
術(shù)前,兩組VAS 評(píng)分比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);術(shù)后72 h,觀察組VAS 評(píng)分低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 術(shù)后進(jìn)食、下床活動(dòng)及住院時(shí)間均短于對(duì)照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表3。
表3 兩組上消化道穿孔患者術(shù)后恢復(fù)情況對(duì)比(±s)

表3 兩組上消化道穿孔患者術(shù)后恢復(fù)情況對(duì)比(±s)
組別VAS 評(píng)分術(shù)前 術(shù)后72 h 進(jìn)食時(shí)間(h)下床活動(dòng)時(shí)間(h) 住院時(shí)間(d)觀察組(n=46)對(duì)照組(n=46)t 值P 值4.45±1.15 4.51±1.22 0.243 0.809 1.28±0.31 2.01±0.46 8.926 0.000 25.44±3.79 30.45±3.57 6.526 0.000 11.13±2.08 15.29±2.77 8.145 0.000 5.52±0.69 6.78±1.14 6.413 0.000
觀察組并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 見表4。

表4 兩組上消化道穿孔患者并發(fā)癥發(fā)生率對(duì)比[n(%)]
上消化道穿孔是消化內(nèi)科常見危急重癥,疼痛可迅速波及全腹,難以緩解,易誘發(fā)腹膜炎。 近年來,隨著腹腔鏡技術(shù)發(fā)展日益成熟,腹腔鏡胃腸修補(bǔ)術(shù)逐漸用于消化道穿孔治療中[9-10]。 然而微創(chuàng)手術(shù)所致的并發(fā)癥、疼痛、負(fù)面情緒等仍是影響患者術(shù)后身心康復(fù)的主要原因,因此,手術(shù)治療期間需要加強(qiáng)護(hù)理配合,促進(jìn)術(shù)后康復(fù)。
本研究結(jié)果顯示, 觀察組SAS、SDS 評(píng)分, 術(shù)后24 h 的ACTH、COR 水平及術(shù)后72 h 的VAS 評(píng)分均低于對(duì)照組,肛門排氣、進(jìn)食、下床活動(dòng)及住院時(shí)間均短于對(duì)照組,并發(fā)癥發(fā)生率低于對(duì)照組,組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。這提示基于知信行理論的優(yōu)質(zhì)護(hù)理在腹腔鏡上消化道穿孔修補(bǔ)術(shù)患者中的應(yīng)用價(jià)值較高。 知信行理論以生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo),將行為轉(zhuǎn)變的過程分為知識(shí)獲取、信念樹立、行為養(yǎng)成三個(gè)連續(xù)過程, “知” 是知識(shí)的認(rèn)知與理解、 “信” 是正向積極的態(tài)度、 “行” 是正確的行動(dòng)。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施過程中充分考慮患者飲食、心理、疾病認(rèn)知等對(duì)病情控制的影響,采取相應(yīng)干預(yù)手段,以減輕危險(xiǎn)因素,進(jìn)而滿足患者護(hù)理需求。 開展基于知信行理論的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,通過豐富的健康教育提高患者手術(shù)與疾病的認(rèn)知水平,使患者重視并配合醫(yī)療工作;以提問的方式推進(jìn)談話, 在此期間可明確患者認(rèn)知不足之處,進(jìn)而針對(duì)性的糾正。 信念的樹立是行為轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,通過病友交流、護(hù)患交流提高患者信心,并激發(fā)抗病潛能,增強(qiáng)自我主觀能動(dòng)性,促使患者堅(jiān)持健康行為。且良好的護(hù)患溝通與病友交流可緩解患者負(fù)面情緒,使患者以平穩(wěn)的心態(tài)接受手術(shù),減輕生理應(yīng)激反應(yīng)。 優(yōu)質(zhì)疼痛護(hù)理過程中及時(shí)評(píng)價(jià)疼痛程度,以輔助相應(yīng)程度的減痛措施,有效增強(qiáng)疼痛護(hù)理效果,緩解術(shù)后疼痛,減輕疼痛對(duì)患者情緒的影響,同時(shí)疼痛的緩解有利于促使患者盡早下床活動(dòng)。具有針對(duì)性的營(yíng)養(yǎng)支持,滿足機(jī)體營(yíng)養(yǎng)攝入需求,增加抗病能力,預(yù)防感染。此外,出院后以微信的形式進(jìn)行隨訪,及時(shí)掌握患者居家康復(fù)需求,通過對(duì)患者采取針對(duì)性地幫助與指導(dǎo),解決康復(fù)難題,全面促進(jìn)身心康復(fù),使患者盡快恢復(fù)正常生活與工作。
綜上所述,基于知信行理論的優(yōu)質(zhì)護(hù)理能夠改善腹腔鏡上消化道穿孔修補(bǔ)術(shù)患者心理狀態(tài),降低身心應(yīng)激反應(yīng),減少并發(fā)癥的發(fā)生,有效促進(jìn)術(shù)后康復(fù),縮短住院時(shí)間。