社團讓生命的意義變得不同

張飛

作為一名社團指導老師，如果你問我社團是什么，我會告訴：社團是一個觸摸心中夢想的地方，是一個不同思想發生碰撞的地方，是一個把興趣變成特長的地方，還是一個成就自己的地方。

有人說：“人與人之間的差距產生于業余時間，業余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。”一個沒有自己業余時間的人，他的生活就是一口長滿雜草的枯井，空虛而雜亂。一個有了業余時間而不懂得如何利用的人，他的生命是一片廣袤的沙漠，讓人難以找到生活的方向。

在學習之余，同學們加入一個社團，去讀書，去寫作，去學一門樂器，去掌握一項特長，無疑是豐富自己業余生活、拓寬自己交際廣度、豐富自己生命體驗的最佳方式。

一、選擇一個適合自己的社團

學校里的社團多種多樣，但不可能每一個都加入，畢竟人的時間和精力有限，選擇一個適合自己的社團才是最重要的。在選擇心儀的社團之前，我們可以提前從學校的網站或微信公眾號上了解每個社團開設的主要課程和開展的活動，也可以向學長打聽各個社團的品質和口碑。這樣，在社團招新的時候我們才能做到心中有數，不隨波逐流，不盲目選擇。

在社團招新的時候，我們還要根據自己的興趣愛好、所學專業、職業規劃來選擇適合自己的社團，并仔細觀察每個社團的招新情況和成員的精神風貌，詢問一些自己想要了解的信息，然后再考慮是否要加入。

一些學生由于前期沒有做準備，往往在社團招新中走馬觀花，沒有明確的目標和方向，于是隨意選擇一個社團加入，嘗試參加了幾次活動之后，結果發現這個社團根本不適合自己，只能選擇退出。

社團的選擇貴精不貴多，選擇一到兩個適合自己的社團就可以了，選多了不僅會影響自己的學習，還會讓自己自顧不暇。因此，只有選擇自己真正感興趣、適合自己的社團，在今后的社團活動中，自己才會有持續參與的動力，才會始終保持巨大的熱情，從而做出一份成績。

二、在社團中大膽地展示自己

社團不同于課堂，不是以老師的教學為主導的場所，而是以展示學生能力為主體的平臺。中職生加入社團之后，要學會克服膽怯、自卑、不敢表現自我的心理，要敢于嘗試、敢于挑戰、敢于創新，在社團活動中大膽地展示自己。

每個社團都會劃分不同的部門，而每個部門都需要一個負責人來組織、策劃、實施這個部門的主要活動。如果你想進一步鍛煉自己，就需要主動出擊，去競選這些部門的負責人。一旦競選成功，你可以在這個職位上充分地展現自己的才華和智慧，提升各方面的能力，特別是領導能力和組織能力。哪怕競選失敗，你也可以讓社團里的其他成員看到你的擔當和勇氣。

總之，加入社團后，你要學會打開自己的內心，去嘗試和擁抱那些新鮮事物。你還要積極地參與各項活動，在豐富多彩的社團活動中結交新朋友、發展新特長、獲得新成就，逐漸和過去那個自卑、膽怯、被動的自己告別，去收獲一個嶄新的自己。

三、社團讓生命的意義變得不同

作為一名社團指導老師，我發現社團是一個很神奇的地方：一些在學習上自卑的學生，到了社團里卻神采奕奕；一些極度內向的學生，到了社團里演講起來卻滔滔不絕；一些成績平平無奇的學生，到了社團里卻展現出過人的文學天賦。

六年前，為了激發學生對閱讀和寫作的興趣，我在學校創辦了“青揚文學社”，面向全校學生招新。取“青揚”二字是想讓這群中職生的青春在文學的天地里肆意飛揚。六年過去了，一批批學生來到文學社，他們一開始是站在文學的門口打量和張望，然后是走進和探索，最后是在文學的天地里肆意揮灑和創作。他們走進了文學，文學也讓他們生命的意義變得不同。

我永遠不會忘記，一名曾經極度自卑、內向的女生在多年之后給我發的信息。她說：“老師，你知道嗎？上學期間，在文學社的那些日子是我最開心的時光，我們一群志同道合的同學在一起讀書、寫作、討論詩歌，感覺時間都在美好地流動著。”

我想，這也許就是社團存在的意義，它開辟了一個不同于課堂的場所，把志趣相投的學生聚集在一起，它為學生，特別是為這群有些迷茫、彷徨的中職生，筑造了一個可以自由徜徉的精神避風港。

（作者單位：安徽省臨泉縣皖北經濟技術學校）

（插圖：云壹）