
看著手中這張嶄新的5元紙幣,我百感交集……
剛放暑假,媽媽就給我布置了一項任務:做一件有意義的事情,并且不許半途而廢。我想,夏天天氣熱,大家對水的需求量會很大,馬路邊一定有許多隨手丟棄的空瓶子,如果將它們都收集起來,不僅保護環境,還能鍛煉身體、磨煉意志。說干就干,我決定去馬路上撿瓶子。
然而,我汗流浹背地逛完了三條馬路,也沒撿到一個空瓶子。有個清潔工阿姨看見我手上的礦泉水,說道:“小朋友,你快點喝光,把瓶子給我吧!”她提著一個大麻袋,里面有好多空瓶子。
我來到地鐵口,看到一輛公共自行車的車筐里有一個空瓶子,但我不敢去拿——這算不算是小偷啊?
我靜靜地站在原地,盯著瓶子看了半天:它確實是空的,車筐里也沒有其他東西,可以肯定它就是被人丟棄的。
我深吸了一口氣,磨磨蹭蹭地走到車筐邊,趁著左右沒人,飛快地拿起來。頓時,我的臉頰火辣辣地發燙,心臟怦怦亂跳,兩腿直打戰,像是做了什么錯事,一溜煙地逃回了家。
每天,我寫完作業,都會糾結是出去“工作”還是在家享受。沒辦法,既然我接受了媽媽布置的任務,只得咬咬牙,出去“工作”了。就這樣周而復始,堅持到第30天,我總共撿回121個空瓶子,把陽臺都堆滿了。
我打算賣掉它們。如果每只瓶子一角錢,那就有12.1元。一想到馬上就能賺到錢了,我心里美滋滋的。
誰料,到了廢品回收站,老板麻利地接過我的大口袋,扔到秤上,瞟了一眼顯示屏,隨口說了句“五塊”,就抽出一張紙幣甩給了我。
為了撿這些瓶子,我腳上都磨出了水泡,手臂被毛毛蟲蜇過三回,有一回還差點兒被流浪狗咬傷,這么辛苦,只換來5元錢!
路上,我想到了經常加班加點工作的爸爸媽媽,他們掙錢不是更辛苦嗎?
回到家,我把這5元錢悄悄地塞進了媽媽的錢包。
(指導老師:許建芳)
點評
本文采用倒敘的方式,從手中的5元錢引入回憶,講述了暑假期間辛辛苦苦地通過撿拾空瓶子來賣錢的方式,完成媽媽布置的任務。文中具體描寫了“我”在地鐵口撿空瓶子時的心理活動,細節表現令人印象深刻。賣空瓶后只拿到5塊錢的“我”,和之前滿心“美滋滋”以為有12塊多的“我”形成了對比,突出了“掙錢辛苦”。尾段和首段前后照應,作文結構完整。文題是《第一次掙錢》,內容中可以適當強調第一次,如在結尾加上一句“回到家,我把自己第一次辛辛苦苦掙到的這5元錢悄悄地塞進了媽媽的錢包”,就能起到點題的作用。
(堯鑫)