
懵懂的我們在上下課的鈴聲中漸漸成熟,黑板上方的時鐘悄悄帶走了我們的童年。
時光很慢,我們總是盼望長大;時光很短,離別總是來得猝不及防。六年的小學生活,即將畫上句號,驀然回首,才發現逝去的時光無限美好。
再見了,我的老師,您是照亮我心靈的光。我的語文成績不好,在端午節目競選會上得票不多,是您主動為我投票,堅持讓我領誦《橘頌》。我好想逃避,但看到您望向我的堅定眼神,渾身就充滿了力量。通過辛苦的排練,我發現自己有吟誦的天賦,對屈原的詩詞也有獨特的見解。您說,我在舞臺上發著光。我知道,您才是我生命中的那道光,您指引我愛上語文,愛上詩詞,走近文學。
再見了,我的同桌,你是我的小紅花。老師說,領讀英語可以得小紅花,于是,你的英語課本就成了小花園。那天,我實在忍不住偷了你一朵小紅花,沒想到你卻在課下當起了我的“小老師”。你擦去了我英語單詞上標注的漢語拼音,一遍遍地教我讀單詞、背課文。后來,我把老師獎勵給我的小紅花送給了你,并勇敢地承認了錯誤。你笑著原諒了我,我們也成了很好的朋友。
再見了,我的校園,你是我美好童年的見證者。操場上留下我們快樂奔跑的身影,課堂里傳來我們朗朗的讀書聲,音樂課上回蕩著我們動聽的歌聲,“開心農場”里留下我們辛勤耕作的腳印……這些難忘的校園生活縮影,是我美麗的人生回憶,會永遠鐫刻在我的心靈深處。
畢業典禮上,看到老師們抱著鮮花在舞臺上合影留念,我好想沖上去擁抱他們,但卻沒有勇氣,只好流著淚拼命鼓掌。在這里,我獲得了知識和友誼,也在一天天成長。再見了,我的小學時光,感謝母校和老師給了我走向未來的底氣,畢業是終點,更是起點,我會帶著你們的希望,帶著你們的諄諄教誨,奔往廣闊的天地,開啟嶄新的征程。這段美好的時光,將永遠留在我的生命里,永不忘懷。
(指導老師:陳俊偉)
點評
時光匆匆,轉眼就要小學畢業,本文開頭借助鈴聲和時鐘表達了六年時光如轉眼般逝去的感慨。第二自然段抒發了在成長中回望時光卻如此“猝不及防”的發現,再結合相關的事例,分別對老師、同學和校園進行了告別,道出了“我”對老師、同學和母校的依依不舍之情。最后一段表達了自己帶著希望奔向新征程的期待。全文的行文語言舒緩,如難舍的情感般絲絲抽取,不忍轉身告別。
(堯鑫)