女兒有了要好的男同學(xué)

女兒上五年級(jí)時(shí)，經(jīng)常提到“子驍”這個(gè)名字。子驍是她的新同桌，也是班長(zhǎng)，女兒是大隊(duì)長(zhǎng)，他們經(jīng)常在學(xué)校搞活動(dòng)時(shí)配合主持，一起對(duì)臺(tái)詞、訓(xùn)練儀態(tài)，還一起當(dāng)過(guò)升旗手，接觸很頻繁。

看到女兒和同學(xué)相處融洽，我很高興。讓我吃驚的是，女兒把微信密碼設(shè)成了子驍?shù)纳眨淮闻畠涸诰毿√崆贂r(shí)拉了一首《同桌的你》，拉得特別好，她要我拍個(gè)視頻，發(fā)給子驍，說(shuō)是要讓他欣賞一下。看來(lái)，女兒對(duì)子驍?shù)母星橛幸稽c(diǎn)不一般。

這個(gè)年紀(jì)的孩子懵懵懂懂，純真可愛(ài)。我和孩子爸爸并沒(méi)有過(guò)多擔(dān)心，始終把他們的交往當(dāng)成正常的同學(xué)友誼。

每天接女兒回家的路上，總是聽(tīng)到她談?wù)撟域敚骸敖裉焖尤豢蘖耍驗(yàn)樗麕е鴶?shù)學(xué)培優(yōu)卷子到學(xué)校寫(xiě)，被老師收了。”“子驍在寫(xiě)偵探小說(shuō)，開(kāi)頭太嚇人了，不過(guò)結(jié)尾很搞笑。”

又一個(gè)周末，女兒特別氣憤地說(shuō)，再也不理子驍了，太氣人了。原來(lái)班上搞元旦活動(dòng)，子驍?shù)玫搅巳齻€(gè)氣球，分給了另一個(gè)女同學(xué)，沒(méi)有給女兒。下周一放學(xué)路上，女兒卻一掃陰郁，開(kāi)心地給我看一塊糖，說(shuō)是子驍給她的，所以他們和好了。

“媽媽，你上學(xué)時(shí)有關(guān)系特別好的男同學(xué)嗎？”女兒?jiǎn)栁摇Ｎ覡恐畠旱氖郑瑳Q定給她講講自己學(xué)生時(shí)代的事。

我印象最深的是高中時(shí)的一個(gè)男生，他長(zhǎng)得很斯文，戴一副方方的眼鏡，話很少，顯得特別成熟穩(wěn)重。他就坐在我的后排，我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)習(xí)小組，他經(jīng)常找我借書(shū)。他還書(shū)時(shí)，書(shū)里還有小紙條，表示對(duì)我的感謝。后來(lái)，大家各自求學(xué)、工作，彼此之間鮮有聯(lián)系，記憶就定格在少年時(shí)青澀又美好的回憶中了。

“媽媽，原來(lái)你喜歡安靜的美男子呀，哈哈哈……”女兒大笑起來(lái)。我也笑了：“談不上喜歡，我就和他熟悉一些，印象深一點(diǎn)而已。你還記得你上幼兒園時(shí)的朋友李浩嗎？我估計(jì)你連他長(zhǎng)啥樣都不記得了吧，可我記得你們倆玩得最多鬧得最多，你還咬傷過(guò)他的手。”“媽媽，你就是想告訴我，學(xué)生時(shí)期談戀愛(ài)沒(méi)意義，都是沒(méi)結(jié)果的，對(duì)不對(duì)？”“媽媽想說(shuō)的是，學(xué)生時(shí)代的感情是美好的、值得紀(jì)念的，但僅僅如此。當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別深刻的事，十幾年幾十年后都會(huì)云淡風(fēng)輕。現(xiàn)在，你們好好珍惜這份同學(xué)情誼，一起成長(zhǎng)進(jìn)步，以后它必將是一份美好回憶。”

后來(lái)的很多天，女兒還是會(huì)跟我說(shuō)她和子驍?shù)氖拢妥域敾ゼ游⑿排加辛奶爝€跟我們分享，基本上是談學(xué)習(xí)和分享家里寵物的圖片。我們一邊愉快地傾聽(tīng)他們之間的小趣事，一邊肯定他們互相幫助的友誼，女兒自己總結(jié)說(shuō)他們是最佳搭檔，是良好的學(xué)習(xí)伙伴。

總結(jié)下來(lái)，當(dāng)孩子對(duì)異性有好感時(shí)，父母不要急于打壓，過(guò)度打壓。其實(shí)，對(duì)于很多孩子之間的朦朧情愫，用“早戀”這個(gè)詞有些嚴(yán)重了。不要輕易給孩子貼早戀的標(biāo)簽，以發(fā)展和開(kāi)放的眼光看這件事，家長(zhǎng)越淡定，孩子就越輕松。

其次，要充分尊重理解和信任孩子，一定要保持良好的溝通，孩子羞澀的情感其實(shí)越隱秘越會(huì)發(fā)酵，我們做好“知心姐姐”的角色，在聊天中就能慢慢把孩子帶到友誼那條大道去。

另外，要適當(dāng)引導(dǎo)，全面細(xì)致地了解孩子的交友情況，用自己的親身經(jīng)歷去引導(dǎo)孩子建立正確的交友觀，提高教育的有效性。

面對(duì)孩子的情竇初開(kāi)，家長(zhǎng)給予孩子的不應(yīng)該是冷冰冰的說(shuō)教，而應(yīng)是一個(gè)獨(dú)立靈魂給另一個(gè)獨(dú)立靈魂的平等建議，唯有如此，親子之間才能敞開(kāi)心扉，走進(jìn)彼此的世界。

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