有個性的男孩

一頭茂密的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副藍色眼鏡，還有一張愛笑的嘴巴。這就是我，一個筆名叫“可樂糖”的個性男孩！

No.1：“超級書蟲”

我是一個“超級書蟲”。某個夏季的一天，家里熱得像個大烤爐。我坐在書房里看書，媽媽準備做檸檬百香果茶給我們降溫，突然發(fā)現(xiàn)沒有檸檬了。于是，媽媽沖我喊道：“銘浩，快去買些檸檬！”我看書看得入了迷，壓根沒聽清媽媽的話。之后，我捧著書，走出家門，不知不覺走到了小區(qū)門口，然后陷入沉思：我來這里干什么？媽媽是不是讓我去買東西？要買什么東西呢？因為想不起來要買什么，我只好回家。

媽媽見我兩手空空，不禁提高了聲音：“我要的東西呢？” 我小聲說：“我不……不知道要……要買什么。”“我喊那么大聲，你竟然沒聽見？！”媽媽怒目圓睜，使出“河東獅吼功”，“你沒有耳朵嗎？”雖然那天我被劈頭蓋臉罵了一頓，但是在這種讀書精神的作用下，我的各科成績都非常好。看來，讀書也有兩面性啊！

No.2：“金牌表演家”

我還是一個“金牌表演家”。有人說男生唱歌不如女生，而我卻打破了這個“黑色魔咒”。這不，六一兒童節(jié)到了，班里組織活動，我上臺表演節(jié)目。“我嘆那，春花秋月，不問別離……”我唱了一首《不問別離》。此時，鳥兒停止了鳴叫，仿佛在欣賞我的歌聲，同學們聽得如癡如醉，有的還與我一起哼唱。而唱到《少年中國說》時，我的歌聲氣壯山河，唱出了中國人該有的氣概。老師也不禁為我鼓掌。隨后，我又扮演了童話劇《快樂王子》中的作家，將他的貧窮展現(xiàn)得淋漓盡致。同學們都贊嘆我的演技，有的同學還找我簽名，甚至還有一個同學想拜我為師呢！原來將一件事做到極致，也能收獲掌聲！

No.3：“超級軍事迷”

說起軍事知識，我們班沒人比得過我。看，我又在滔滔不絕地細數(shù)家珍：我國最強特種部隊、最強武器、最強導彈等。總之，我了解的軍事知識數(shù)不勝數(shù)，都是我從電視、手機和書中了解的。每次下課后，我身邊就圍滿了人，等著我講解軍事知識。每逢節(jié)假日，我都在家里學習相關知識。怎么樣，我是不是一個超級軍事迷啊？

這就是我，一個有個性的男孩。你們想不想與我做朋友？如果想，那就快來吧！

指導老師 洪敏英

名師點評

本文語言流暢自然，構思巧妙，立意新穎。小作者先描寫人物外貌，然后通過一個個生動有趣的故事，塑造了一個有趣且個性獨特的男孩形象，具有生活氣息，使人印象深刻。