讓青春的汗水揮灑在民族復興的廣袤大地上

程治龍

關鍵詞：青年；習近平總書記；中華民族偉大復興

每一代青年都有著自己特殊的機緣和際遇，一個時代的精神面貌，總是最生動地體現(xiàn)在青年人身上的。進入新時代，強國建設、民族復興的接力棒，歷史地落在了這一代青年人身上，歸根到底祖國的未來是屬于青年人的，實現(xiàn)中國夢要靠一代又一代的青年人。習近平總書記在給西部支教畢業(yè)生的回信中鼓勵青年們：“同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔?！屒啻褐ň`放在祖國最需要的地方，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生”[1]。青年一代要自覺擔當使命，不負韶華，勤勞務實，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走，在實踐中鍛煉自己，在勞動中感悟實際，在奮斗中成就人生，前赴后繼為實現(xiàn)民族復興奉獻自己的青春，貢獻自己的力量。

青年要有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，在艱苦勞動中磨煉意志、增長才干。艱苦奮斗本就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，時代各有不同，青春一脈相承，經(jīng)過歲月的洗禮，艱苦奮斗的精神依然歷久彌新，青年時期是價值觀念形成的關鍵時期，保持積極向上的心態(tài)，具備刻苦頑強的毅力是面對挫折、戰(zhàn)勝困難的前提和保證。新時代的中國青年，不能好吃懶做、好逸惡勞、投機取巧，要樹立正確的勞動價值觀念，辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動，鑄就勤勞勇敢、艱苦奮斗的精神，這對日后青年自身的發(fā)展、對實現(xiàn)中華民族的復興偉業(yè)有著至關重要的作用。[2]

青年要敢想敢為、又善作善成，在平凡生活中開拓思維、銳意進取。青年思維活躍，是最具創(chuàng)造力和想象力的群體，事非經(jīng)過不知難，成如容易卻艱辛。事情并不是一朝一夕就能做成的，天下難事，必作于易；天下大事，必作于細；青年這一特殊年齡段的群體，往往具備著引領和推動社會進步的蓬勃朝氣和旺盛生命活力，同時受發(fā)展程度等因素的制約，青年自身的不穩(wěn)定性和不確定性使得他們在面對挑戰(zhàn)、經(jīng)歷挫折時容易出現(xiàn)知難而退、半途而廢的情況。所以促進青少年沿著正確的方向發(fā)展，需要給予正確的引導和支持。遇事要有定力，要保持沉著的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒，成大事者要保持定力，沉著冷靜，這樣即使事情再急再難，也能夠有條不紊地找到解決問題的最佳答案。

青年要熱愛讀書、熱愛學習。在浩瀚書本中領悟知識、學會思考。青年時期養(yǎng)成的良好習慣、學習方法、所培養(yǎng)的思維能力可以伴隨、受用一生。學習是一個不斷豐富自我、提高自我的一個過程，人才有高下，知物由學，不要考什么、老師教什么，才去學什么，學習知識就像海綿吸水一樣，越吸越多，越多越好。青少年要學會勤思考，多理解幾個是什么，多問幾個為什么，多想幾個怎么解決，提高學習的主動性。此外，青年對于知識，不僅要想學習，還要會學習，不只要會學，還要會用，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，既要多讀有字之書，也要多讀無字之書，一切理論的學習歸根到底都是要用來指導實踐的。青年人要做到學思用貫通，知信行統(tǒng)一，好學才能上進。

青年要心懷國家、踏實上進，在躬身實踐中奮發(fā)有為、砥礪前行。未來國家的前途、民族的命運、人民的幸福掌握在青年人的手上，青年的價值觀決定著整個社會的價值取向，因此抓好青年價值觀的養(yǎng)成十分重要。習近平總書記曾形象地將青年的培養(yǎng)比喻成穿衣服扣扣子，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。要幫助青年早立志、立大志，培養(yǎng)廣大青年成長為擔當民族復興大任的時代新人。青年時期的培養(yǎng)不能只局限于理論的學習，更要引導青年積極實踐、走向基層、服務社會，勇做走在時代前列的奮斗者、開拓者、奉獻者，生逢其時的當代中國青年，要敢想敢為、敢夢敢當，自覺扎根在中國人民和中國大地上，到基層中去、到群眾中去，同人民一道拼搏、同祖國一道前進，在無比廣闊的舞臺上施展才華，在無比光明的前景中實現(xiàn)夢想，在民族復興的偉大洪流中貢獻青春力量！

青年有理想有擔當，青春才會熠熠閃亮，面向未來，國家富強、民族復興，實現(xiàn)中國夢的目標令人鼓舞，催人奮進。路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。新征程上，青年要自覺擔當時代責任，爭做時代的先鋒，自立自信自強，有志氣、有底氣、有骨氣，勇做全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的參與者，中華民族偉大復興的貢獻者，構建人類命運共同體的引領者！

參考文獻：

[1]習近平.給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信[N].人民日報，2014-05-04（01）.

[2]習近平.在紀念五四運動100周年大會上的講話[M].北京：人民出版社，2019.

（作者單位：大連海事大學）