熊圣鑫
姥爺出生于生活困難的舊時代,所以看不得一丁點兒的浪費。這精神,可不是一時半會兒就能學來的!他一日檢查垃圾桶三五次。浪費食物的罪行,在他老人家眼里都是“犯法行為”。被他老人家抓住現行,可不是鬧著玩的,要“罰錢”的!連他的親生閨女也別想例外。為此,他每個星期賺了不少外快呢。
有一次,姥爺又來“巡視”了。他無意中發現了個被咬了一口的蘋果,剛才晴空萬里的臉立馬被烏云大軍占領。他立刻派出衛生管理員——我,來調查此事。我硬著頭皮拉來我的“救星”妹妹協助我破此案。我們從垃圾桶里撿出了那個可憐的蘋果,它除了被咬了一口之外,與其他蘋果沒什么兩樣。線索太單一,這案子就像一個走不到頭的迷宮。我倆對視一眼,都有些束手無策。唉,看來只能把“受害者”當成“罪犯”審問了。我倆一左一右盯著蘋果,開始了“臨時審問”。
“快說,你的主人是誰?”
“……”蘋果一聲不吭。
“你是什么時候跑進垃圾桶里的?”
“……”蘋果依然紋絲不動,完全無視我倆。

“哈哈!”旁邊幾位大人看我們竟然在審問蘋果,都跑過來湊熱鬧。我毫不理會,繼續審問。審著審著,妹妹突然站了起來。“怎么了?”我吃驚地看著她?!澳憧催@個被咬過的地方是不是有一個不整齊的痕跡?”妹妹指了指蘋果的缺口,像是發現了新大陸般滿臉興奮?!皩ρ?,可這有什么大驚小怪的?”“嘿,這說明吃蘋果的人嘴巴很大,有兩顆牙是缺了半顆的?!泵妹酶吲d地沖我解釋?!皩?!”我恍然大悟,興奮地推了她一把。真不愧是我的“救星”??!
在這個大家族里,門牙剛剛長出來的只有一個人,那就是我調皮的弟弟。案件立馬水落石出,真相大白。我連忙把偵查結果向姥爺做了匯報。在事實和姥爺的黑臉面前,調皮的弟弟不得不承認蘋果是他扔的。節儉的姥爺怎么可能放過他呢?——立刻罰錢!一次性把弟弟辛苦攢了一個月的零花錢罰沒了!
姥爺為了對我表示感謝,從那些錢里面抽出了二十元獎給了我。
(指導教師李志恒)
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小作者是講故事的高手。在文中他形象地將一次浪費事件比作案件,被咬了一口的蘋果成為“受審者”,如此,讓破案、審案的情節變得順理成章。在講述破案的經過時,小作者對人物的描寫很精彩,多處運用了細節描寫,如語言、動作、神態、心理描寫,將姥爺的雷厲風行、賞罰分明,“我”的認真謹慎,妹妹的機智聰明展現在讀者面前,每一個人物都性格鮮明,給讀者留下了深刻的印象,值得稱贊。
(安然)