走對兩步，寫好難忘的事

溜溜梅

在你的生活里，一定發生過印象深刻、難以忘懷的事，要記得把它積累起來，存放在自己的“頭腦倉庫”中。當遇到作文《一件難忘的事》時，這些素材就有用武之地了。

有了素材后怎么寫？要聚焦關鍵詞“難忘”，把它設計成“布局謀篇的線”。接下來，只需兩步，就可以寫好作文《一件難忘的事》了。

第一步：甩一根“難忘線”

用“難忘”這個詞語組織素材，就相當于甩出了一根“難忘線”。

首先，作文開頭處要開門見山，說明難忘的事是什么。比如：記憶中，最難忘的一件事就是幫妹妹洗澡，那快樂的水花至今還翻騰在我的心里。接著，就是回憶幫妹妹洗澡時，洗著洗著打起水仗的趣事。又比如：在我的童年時期，發生過一件非常難忘的事，它像冬日里的爐火，一直溫暖著我。接著，就回憶父母不在家時，老師和同學為自己過生日的感人故事。再比如：我曾經走過一回夜路，在我的心底留下了深深的烙印。接著，就回憶曾經一個人獨自走夜路的驚魂故事。瞧，三言兩語就點出了“難忘”，引出了下文，多清晰！

其次，將這件難忘的事按照以下六要素寫完整：時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。這里必須強調八個字：主線清晰，敘事完整。在寫中間部分時，一定不要急著發表自己的感悟，要踏踏實實地按照事情的發展順序把內容寫清楚，把最難忘的經過部分寫詳細、寫具體，突出“難忘”。比如：難忘幫妹妹洗澡的趣事，難忘的是洗著洗著打起水仗的童趣。那就抓住有趣的動作、有趣的表情、有趣的語言和有趣的心理，進行繪聲繪色地描寫。又比如：難忘老師和同學為自己過生日。難忘的是被關愛的幸福，那就抓住愛的動作、愛的表情、愛的語言和被愛的心理，展開細致入微地描寫。再比如：難忘獨自走夜路的事。難忘的是走夜路過程中的心驚膽戰，那就抓住所見、所聞、所感、所想，細細描摹出重點細節。這樣寫出的作文就會詳略得當、重點突出，不會像流水賬一樣平淡乏味。

最后，將事情寫完整、寫具體后，該收束全文了。怎么結尾呢？應再次呼應題目，表達難忘之情，也就是下一步：釣一條“感受魚”。

第二步：釣一條“感受魚”

編筐編簍，重在收口。結尾時，要讓“難忘線”從頭至尾貫穿全文。比如，難忘幫妹妹洗澡的趣事，結尾處先呼應題目，再抒發情感寫感受：這件事一直印在我的記憶中，那是我無憂無慮的童年，真希望時光不要流走！又比如，難忘老師和同學為自己過生日的事，結尾處先呼應題目，接著抒發情感寫感受：那次生日會在我心里留下了深刻的印記，它如同一把火炬照亮了我的成長路，成為我人生中最暖、最美的珍藏。再比如，難忘獨自走夜路的事，結尾處先呼應題目，接著抒發情感寫感受：這件事雖然過去很長時間了，但是我一直難以忘懷！那么短的一段夜路，卻讓我經歷了一次過山車般的驚心動魄。看來我需要更多歷練才能克服怯弱，變得強大！

這樣寫結尾，相當于甩出一根“難忘線”，釣起了一條“感受魚”。敘事之后順勢抒發感受，水到渠成，將難忘之情體現得淋漓盡致。來，跟老師一起畫出思維導圖，寫《一件難忘的事》更清晰。

一件難忘的事

按照這兩步，姚欣芮小朋友寫成了一篇佳作，我們一起移步文中，去仔細品味、慢慢欣賞吧。

一件難忘的事

江蘇省泰州市高港實驗小學四（1）班 姚欣芮

指導教師：吉超

我曾經走過一回夜路，那次體驗在我的心底留下了深深的烙印。

事情發生在上學期的一個晚上。“走啦，等你！”看到好友的留言，我趕緊走出家門，打算穿過小區到門口她會合。

當我走到樓下時，才發現天已經黑透，昏暗的路燈撕不破黑暗的籠罩，顯得陰森可怕。開弓沒有回頭箭，我趕緊加快腳步，卻看見樹影在地上搖晃著，像張牙舞爪的妖怪要向我撲來。我的心怦怦直跳，心中默念：“不怕，不怕，什么都不怕！”

正在此時，我的身后出現了幾個黑黢黢（qū）的人影。我心里一心，瞬間進入到各種恐怖的場景中……我的頭上沁出了一層細汗，但還是強裝鎮定，迅速拐上一條側行的小路——人影終于消失了。

我暗自慶幸，剛松了一口氣，對面突然射來一道強光，各種奇奇怪怪的巨大黑影飛速逼近。我驚叫一聲，拔腿就跑：繞過小池，穿過健身區，我拼盡全力，跑出了最快速度。

好不容易來到了路的心頭，一個黑乎乎的人影卻突然躥出，張開雙臂橫在我面前：“此路是我開，此樹是我栽……”我魂飛魄散，正要轉身逃跑時，卻聽見那黑影繼續說道：“要想從此過，留下薯片來！”是好友！我氣呼呼地撲過去，于是，輪到好友“逃命”了……

這件事雖然過去很長時間了，但是我一直難以忘懷！那么短的一段夜路，卻讓我經歷了一次過山車般的驚心動魄。看來我需要更多歷練才能克服怯弱，變得強大！

瞧，這樣寫《一件難忘的事》，是不是清晰多了，細節描寫的過程也變得簡單起來。記?。核Τ鲆桓半y忘線”，釣上一條“感受魚”，走對這兩步，寫好一件難忘的事。

責編/初一