照片里的故事

楊絲晴

最美的青春，不過是不經意地回眸一笑。

——題記

青春是如此美好。在這段不可復制的旅程當中，我們留下了獨一無二的記憶，不管它是迷茫的、孤獨的、不安的，還是歡快的、熾熱的、幸福的，它都是我們最閃亮的日子。于我而言，那些最美的樣子，定格在那張照片里……

看到這張照片，時光回溯到2021年的小學畢業季。回首往年，一屆又一屆的畢業生離去了，留下的是不舍的淚水；窗外的梔子花開了又謝，不變的是挺拔的樹枝。過去，我們與畢業生們揮手告別，如今，我們卻成了畢業生。

期末考試結束，我們如期參加畢業典禮。領畢業證、重唱校歌，一切都是那樣的熟悉，卻又有一種說不出的陌生感。畢業典禮當天，下著滂沱大雨，仿佛老天也在與我們一起流淚，看到吳老師時，我更是熱淚盈眶——她是我的數學老師，也是我的“啟明星”，更是我無話不談的摯友。她架著一副眼鏡，表面上有些嚴肅，讓人不禁“敬而遠之”，但事實上她卻時時用愛心溫暖著我們。照片定格了我們的美好瞬間，您的笑容是那么治愈人心，即使下著瓢潑大雨，也澆不滅我對您的愛與敬意。

記得復習期間，天氣很熱，毒辣的陽光射進來，讓本就悶熱的教室更加壓抑了。吳老師坐在講臺上，出著習題，抬起頭來看到無精打采的我們，打趣道：“打起精神來，小心一會‘自燃了哦！”頓時，大家哄堂大笑。為了防止我們繼續打瞌睡，她又鼓勵我們：“同學們，現在你所做的一切努力都是在為將來打基礎。所以，在自己不開心時，對著鏡子微笑一下，你就會有一整天的好心情！”就是因為這樣，我深刻地記住了她。雖然相處時間不長，但是她積極樂觀的心態深深感染了我，她也成了我心目中的榜樣。

她對我們的批評，讓我們都心服口服。她用自己的親身經歷指引我們明晰人生航向，讓我們不再頹廢，“一朝沐杏雨，一生念師恩”，吳老師，您的恩情我銘記于心，經久不忘！

吳老師的諄諄教誨是我一生讀不完的書。青春歲月，我在人生最重要的階段里認識了她，我對她的感恩道不完，對她的敬佩更說不盡！

青春終會散場，唯獨記憶永恒！感恩遇見您，親愛的吳老師！

【山西陽城縣第四中學】

●點評

小作者由一張小學畢業照回溯到畢業前夕數學老師陪伴同學們的點滴，字里行間充滿了小作者對往事的懷念和對老師的感恩之情；景物描寫烘托了“我們”不舍的心情，語言描寫體現出老師的幽默和用心。作文語言樸實自然，筆觸行云流水，小作者的真情實感躍然紙上；結構上采用題記入文的形式，解讀小作者心中的青春，引人入勝；結尾以小作者對青春美好回憶的贊美收束全文，首尾呼應，值得借鑒。