辦紅梅學(xué)校，書寫幸福教育篇章

曾璽凡

春夏之交，雨生百谷，掩映在一片綠意之中的衡陽市第二十三中學(xué)分外清朗。4 月23 日，記者走進(jìn)該校，還未到操場(chǎng)，便有一聲聲齊整的口令由遠(yuǎn)及近，伴隨著的場(chǎng)景是，身著藍(lán)白色校服的學(xué)生們有序進(jìn)行著大課間活動(dòng)，青春洋溢，昂揚(yáng)向上。

“培植以紅梅青春品質(zhì)精神為內(nèi)核的新時(shí)代青少年，是學(xué)校健康發(fā)展的根基。”站在教學(xué)樓前，該校黨總支書記范助輝向記者將“辦紅梅學(xué)校，做幸福教育”的辦學(xué)理念娓娓道來。

曾幾何時(shí)，衡陽市第二十三中學(xué)各方面辦學(xué)條件薄弱，教師隊(duì)伍參差不齊，家校關(guān)系緊張，社會(huì)口碑下降。近年來，學(xué)校以紅梅校園文化特色為核心，以“幸福”為教育關(guān)鍵詞，在全校教職工的共同努力下，2021 年至2023 年連續(xù)三年被評(píng)為“衡陽市教育質(zhì)量先進(jìn)單位”。

在“紅梅文化”的感召下，該校走出了一條逆勢(shì)上揚(yáng)的突圍路徑，成為質(zhì)量一流的市直公辦初級(jí)中學(xué)。

如此蝶變，緣何發(fā)生？“或許從這個(gè)培訓(xùn)班里可以窺得一二。”范助輝講起了學(xué)校從2022 年開始舉行的中青年優(yōu)秀教師培訓(xùn)班，旨在推進(jìn)中青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精湛的名優(yōu)教師隊(duì)伍。

兩年多來，走上培訓(xùn)班講臺(tái)分享的既有校內(nèi)骨干教師，又有科室業(yè)務(wù)能手，他們以身示范、薪火相傳，只為實(shí)現(xiàn)“教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)淳、校風(fēng)雅、校名揚(yáng)”的辦學(xué)局面。

“不僅如此，學(xué)校還積極實(shí)施‘青藍(lán)工程，舉行拜師儀式，讓師徒雙方簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議，引領(lǐng)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)。”初三年級(jí)語文教師劉靜說道。來校第五年，她在師傅唐明華的帶領(lǐng)下進(jìn)步明顯，曾先后獲得學(xué)校“十佳教學(xué)能手”“青年教師教學(xué)能手”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。

“像劉靜這樣踏實(shí)肯干的黨員教師，全校有50 多位，他們?cè)谝粋€(gè)個(gè)平凡的崗位上，發(fā)揮著先鋒模范帶頭作用，擦亮著學(xué)校的‘紅梅黨建品牌，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨建與教育教學(xué)的雙向融合、共同提升。”范助輝說。

強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍保障著學(xué)校優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和科研成果，助推衡陽市第二十三中學(xué)厚積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新。近年來，學(xué)校先后獲得“全國(guó)毒品預(yù)防教育示范校”“全國(guó)紅領(lǐng)巾中隊(duì)”“全國(guó)青少年校園足球特色校”“湖南省心理健康教育特色校”“衡陽市三星級(jí)文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居衡陽市公辦初中第一方陣，在特色、質(zhì)量、效益、品牌的發(fā)展之路上前進(jìn)。

“未來，我們將努力朝著‘質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)校的方向，繼續(xù)走在衡陽教育高質(zhì)量發(fā)展的道路上，讓莘莘學(xué)子的青春綻放絢麗紅梅之花。”范助輝堅(jiān)定地說道。