另眼

半程馬拉松變“伴程馬拉松”

4月14日，某地舉辦半程馬拉松賽，中國選手何某奪冠。但直播畫面顯示，最后100米時，后面3位選手就像陪跑者，沒有任何想沖刺的意思，讓何某第一個沖過終點，第二名成績僅僅落后1秒鐘。

這哪里是什么半程馬拉松，分明就是“伴程馬拉松”。事出反常必有妖，有媒體披露這樣一條線索：某運動品牌是該半程馬拉松賽事的合作伙伴，而“冠軍”正是該運動品牌的簽約運動員。有此等關系，出現此等怪事，就不難理解了。企業品牌與體育賽事結緣本是皆大歡喜的事情。但如此無底線讓步不僅褻瀆體育精神，還加劇體育腐敗、污染社會風氣，這種比賽不辦也好。

千人宴變“千人厭”

近日，海南保亭縣有游客吐槽花費128元體驗當地“三月三”的千人宴，結果上的全是花生毛豆，并拍攝短視頻發布在網上。隨后，當地發布通報稱，網傳情況基本屬實，涉事公司將對參與活動的游客給予全額退款。

千人宴變“千人厭”，這樣的做法算不算虛假宣傳、消費欺詐？文化搭臺、經濟唱戲這本身沒錯，欣賞民俗文化活動之余購購物、買點土特產也是旅途一樂，但這樣吃相難看的操作有點本末倒置，讓原本好好的“搭臺”最后變成了“拆臺”，最終傷害到了旅游品牌和整體形象，也太不會算賬了。

人工智能變“作業神器”

生成式人工智能（AIGC）又有新“業務”了。記者發現，“AI+作業”已進入中學課堂。不少高中生表示，“高一時很多文科作業都直接扔給AI了”“班上有超過一半的同學都會用AI來幫自己寫作文”“有的同學甚至連檢討書都用AI來寫”。

張之洞有言，人材之成出于學。這個“學”，必然包含作業在內。對學生而言，完成作業可鞏固所學、獲得訓練、提高能力，哪怕是技術含量不高的抄寫，也自有其意義。倘若AI“橫插一杠”，學生樂于照搬、“借鑒”，作業的功能將大打折扣，長此以往，慣性思維形成，后果不堪設想，必須警惕。