播音主持業(yè)務(wù)技能提升策略研究

◎黃 君

(宜春市融媒體中心，江西 宜春 336000)

隨著人民群眾整體欣賞水平的不斷提高，其對各種播音主持節(jié)目的呈現(xiàn)效果與質(zhì)量也提出了更高的要求。在這樣的背景下，考慮到播音主持人員在整體電視節(jié)目中發(fā)揮的重要作用，其在日常的工作過程中不僅要確保自身的形象與節(jié)目的主題相符，而且也要通過自身業(yè)務(wù)技能的提升，確保在節(jié)目中能夠與觀眾進(jìn)行科學(xué)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)對相關(guān)重要信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。最終通過自身業(yè)務(wù)技能水平的不斷提高，推動(dòng)播音主持行業(yè)持續(xù)發(fā)展。

一、播音主持人員需要掌握的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技能

(一)較強(qiáng)的政治素養(yǎng)

在日常的播音主持工作開展過程中，無論在何種類型的節(jié)目中，對國家方針政策的宣傳始終是根本的原則之一[1]。面對這一情況，雖然在新媒體的影響下，人們獲取信息渠道的不斷拓展使得傳統(tǒng)媒體的受眾越來越少，但由于絕大部分傳統(tǒng)媒體具有較好的口碑與較強(qiáng)的公信力，因此其受眾群體始終保持著較大的基數(shù)。面對這一情況，在實(shí)際的播音主持工作中，播音主持人首先需要掌握的業(yè)務(wù)技能就是較強(qiáng)的政治素養(yǎng)。這樣才能確保其在與受眾進(jìn)行交流的過程中表明節(jié)目自身的立場，并實(shí)現(xiàn)對社會(huì)輿論的正確引導(dǎo)，最終確保受眾能夠以更加理智的態(tài)度對各種新聞事件進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)。

(二)較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)

在播音主持工作開展過程中，播音主持人往往需要通過語言與聲音將相關(guān)信息傳播給受眾。面對這一工作要求，在實(shí)際的工作開展過程中，播音主持人不僅需要克服自身生理與心理方面存在的各方面影響因素，控制好自己的氣息、聲音與情感，同時(shí)也要根據(jù)特有的方法與規(guī)律對具體的語言內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作[2]。這樣才能確保受眾在觀看各種節(jié)目時(shí)，更加有效地獲取相關(guān)的信息。在這個(gè)過程中，考慮到人們受到各種互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響，能夠通過抖音、快手、微信等平臺(tái)獲取到更加豐富的信息，因此為了實(shí)現(xiàn)自身播音主持內(nèi)容對受眾吸引力的有效提高，播音主持人自身也要掌握基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合受眾的興趣與自身的優(yōu)勢形成較為獨(dú)特的播報(bào)方式。這樣才能確保受眾觀看到新穎的節(jié)目，并認(rèn)可媒體，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)性化節(jié)目品牌的塑造。

(三)較為豐富的文化知識(shí)

在新媒體時(shí)代背景下開展播音主持工作，不僅各種節(jié)目涉及到的專業(yè)知識(shí)與主題較為豐富，而且在信息技術(shù)的支持下，受眾在日常生活中對各方面知識(shí)的積累也使其對播音主持節(jié)目的文化內(nèi)涵提出了更高的要求[3]。面對這一情況，若播音主持人員對專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能不熟悉，通常很難通過自身獨(dú)特的觀點(diǎn)實(shí)現(xiàn)節(jié)目內(nèi)涵的有效豐富。面對這一情況，播音主持人在節(jié)目結(jié)束后的日常工作中，也要積極了解實(shí)際生活中涉及到的各學(xué)科知識(shí)，以此確保自身在面對一些專業(yè)性較強(qiáng)的主持問題時(shí)，能夠在自身知識(shí)儲(chǔ)備的輔助下對其進(jìn)行科學(xué)處理，并在面對網(wǎng)絡(luò)上某些來源不準(zhǔn)確的信息素材時(shí)，準(zhǔn)確判斷信息的真?zhèn)危捎帽M可能簡潔的語言將事件的關(guān)鍵信息準(zhǔn)確地傳達(dá)給受眾。

二、現(xiàn)階段播音主持工作面臨的挑戰(zhàn)

(一)新媒體平臺(tái)對傳統(tǒng)媒體節(jié)目收視率造成影響

在以往的媒體市場中，受到信息傳播速度與途徑的影響，傳統(tǒng)媒體節(jié)目始終是廣大人民群眾獲取更多信息的主要途徑。而隨著新媒體時(shí)代的到來，不僅各種信息的傳播速度與效率得到了有效的提高，而且受眾對傳統(tǒng)廣電媒體與紙質(zhì)媒體的依賴性也逐漸減弱[4]。這樣不僅導(dǎo)致廣電媒體節(jié)目中的播音主持內(nèi)容很難將各種信息進(jìn)行有效傳播，而且在各種新媒體平臺(tái)上，由于任何人均可成為各種事件信息的傳播者與評(píng)價(jià)者，因此，受眾整體的信息獲取需求也變得更大，最終導(dǎo)致各種傳播途徑較為單一的播音主持節(jié)目實(shí)際的收視率不斷下降，工作內(nèi)容的權(quán)威性與影響力也在不斷降低。

(二)播音主持人的影響力在不斷降低

在以往的廣電媒體節(jié)目中，受到整體工作特點(diǎn)與觀眾對其依賴性的影響，很多播音主持工作人員往往會(huì)受到社會(huì)各界人士的尊重與追捧。這樣在一些節(jié)目播放后，其實(shí)際的播音主持內(nèi)容也會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的影響力。而隨著各種新媒體平臺(tái)的不斷涌現(xiàn)，不僅受眾信息獲取渠道的拓展使得傳統(tǒng)媒體已經(jīng)很難在整體的媒體市場中占據(jù)主導(dǎo)地位，同時(shí)各種新媒體平臺(tái)上推出的直播活動(dòng)也使得絕大部分播音主持人對受眾的影響力逐漸降低，最終直接導(dǎo)致很多傳統(tǒng)廣播電視媒體節(jié)目的收聽率、收視率與影響力均在不斷下降[5]。

(三)播音主持人缺乏個(gè)人特色

新媒體時(shí)代背景下，各類媒體間的競爭越發(fā)激烈，因此播音主持人員作為各種媒體節(jié)目的代表，只有呈現(xiàn)出自身的特色與優(yōu)勢，才能從根本上提高節(jié)目對受眾的吸引力，并以此為節(jié)目質(zhì)量的持續(xù)性提高打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[6]。但由于部分播音主持人已經(jīng)習(xí)慣了傳統(tǒng)的播音主持形式，因此在實(shí)際的節(jié)目開展過程中，其仍然只是遵照傳統(tǒng)的主持風(fēng)格，對各種事件與信息進(jìn)行直觀呈現(xiàn)，很少會(huì)結(jié)合一些創(chuàng)新的觀點(diǎn)形成自身獨(dú)特的主持風(fēng)格，導(dǎo)致受眾在長時(shí)間的節(jié)目觀看過程中產(chǎn)生審美疲勞，并降低了播音主持人與節(jié)目在行業(yè)內(nèi)的競爭力。

三、播音主持人提升自身業(yè)務(wù)技能的具體策略

(一)加強(qiáng)對自身專業(yè)素養(yǎng)與能力的全面培養(yǎng)

在新媒體時(shí)代背景下，考慮到播音主持工作本身具有較強(qiáng)的專業(yè)性特點(diǎn)，因此想要實(shí)現(xiàn)自身業(yè)務(wù)技能的全面提高，播音主持人首先要做的就是對自身各方面的專業(yè)素養(yǎng)與能力進(jìn)行全面培養(yǎng)，從而更加有效地解決未來播音主持工作中存在的各種問題[7]。

首先，播音主持人要加強(qiáng)對語言節(jié)奏技巧的練習(xí)與把控。在實(shí)際的節(jié)目主持過程中，受到各種因素的影響，節(jié)目現(xiàn)場的氛圍與整體的主持內(nèi)容復(fù)雜多變。面對這一情況，為了確保受眾對節(jié)目中的重點(diǎn)信息進(jìn)行準(zhǔn)確認(rèn)知，就需要播音主持人根據(jù)實(shí)際的播音狀況以及主持內(nèi)容的重點(diǎn)，不斷調(diào)整自身的語調(diào)與語速。這樣就可在有效強(qiáng)調(diào)節(jié)目主持內(nèi)容中的重點(diǎn)的同時(shí)，確保節(jié)目在視聽方面的呈現(xiàn)效果均得到有效的提高。

其次，播音主持人要強(qiáng)調(diào)自身主持內(nèi)容中情感技巧的融入。在新媒體時(shí)代下的各種節(jié)目中，由于受眾已經(jīng)習(xí)慣了快餐式的信息瀏覽方式，因此，在面對一成不變的播音主持模式時(shí)，很多受眾會(huì)產(chǎn)生煩燥心理。針對這一情況，主持人在實(shí)際的工作開始前要首先加強(qiáng)對節(jié)目主題與內(nèi)容定位的認(rèn)知，同時(shí)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)與情感經(jīng)驗(yàn)，通過更加生動(dòng)的方式對相關(guān)信息進(jìn)行傳輸。這樣才能幫助受眾在對節(jié)目進(jìn)行觀看的過程中，通過與主持人情感方面的共鳴，提升受眾對節(jié)目內(nèi)容的認(rèn)可度。

(二)確保自身語言水平的不斷提高

在新媒體時(shí)代背景下，由于受眾能夠通過更多的渠道掌握較為豐富的信息，因此與傳統(tǒng)的播音主持模式相比，只有主持人形成了具有自身特點(diǎn)的播音主持風(fēng)格后，才能使受眾在瀏覽節(jié)目的過程中獲得更加新穎的觀看體驗(yàn)，以此實(shí)現(xiàn)其對節(jié)目關(guān)注度的有效提高[8]。對于這情況，播音主持人在實(shí)際的工作過程中首先要做的就是加強(qiáng)對各種專業(yè)語言與知識(shí)的積累，以此確保自身在面對各種類型的播音主持內(nèi)容時(shí)，均能以冷靜沉著的態(tài)度進(jìn)行處理。

首先，在這個(gè)過程中，播音主持人需要明確播音主持工作的基礎(chǔ)規(guī)范與根本原則，明確某些優(yōu)秀播音主持人的語言組織方式與自身特點(diǎn)間的關(guān)系，隨后從多元化角度明確自身的實(shí)際情況，并通過對其他主持人主持技巧的創(chuàng)新應(yīng)用，打造符合自身特色的主持風(fēng)格。

其次，考慮到主題各不相同的節(jié)目在整體的節(jié)目氛圍方面也存在較大的差異，播音主持人在實(shí)際的節(jié)目主持過程中，也要以自身的個(gè)性化主持風(fēng)格為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)目氛圍對自身的語言內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。以此增強(qiáng)自身主持風(fēng)格與節(jié)目主題間的契合性，從根本上實(shí)現(xiàn)節(jié)目整體呈現(xiàn)效果的有效優(yōu)化。

(三)加強(qiáng)對新媒體時(shí)代下創(chuàng)新技術(shù)與播音內(nèi)容的掌握

在新媒體時(shí)代背景下，考慮到各種媒體平臺(tái)間的競爭較為激烈，因此只有充分滿足受眾的實(shí)際需求，才能更好地提高節(jié)目對其的吸引力[9]。面對這一情況，在實(shí)際的播音主持工作中，主持人也要提高自身創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)對新媒體時(shí)代下行業(yè)內(nèi)的各種創(chuàng)新技能與內(nèi)容的理解與掌握。這樣才能從根本上通過更加新穎的節(jié)目呈現(xiàn)效果，提高節(jié)目在行業(yè)內(nèi)的競爭力與競爭優(yōu)勢。

首先，考慮到新媒體時(shí)代下各種媒體平臺(tái)中的信息較為復(fù)雜，因此在對播音主持內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，主持人要首先加強(qiáng)對各種創(chuàng)新內(nèi)容的分析與應(yīng)用。在這個(gè)過程中，一方面，播音主持工作人員要通過篩選關(guān)鍵詞等方式，對互聯(lián)網(wǎng)上受眾最重視的新聞與信息進(jìn)行篩選，以此明確實(shí)際播音主持內(nèi)容的主題。另一方面，相關(guān)工作人員也要對自身傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方式進(jìn)行優(yōu)化，盡可能從不同的視角找出其中能夠引起受眾注意力的內(nèi)容。這樣才能確保受眾在最短的時(shí)間內(nèi)，受到部分主持內(nèi)容的吸引，而對整體節(jié)目內(nèi)容產(chǎn)生更強(qiáng)的觀看興趣。

其次，考慮到新媒體時(shí)代背景下各種創(chuàng)新技術(shù)對信息傳播方式產(chǎn)生了較強(qiáng)的影響，在日常的工作過程中，播音主持工作人員也要積極通過創(chuàng)新技能培訓(xùn)等活動(dòng)，加強(qiáng)自身對各種創(chuàng)新技術(shù)的理解與應(yīng)用。這樣才能借助這些創(chuàng)新的手段，拓展自身節(jié)目傳播的途徑，使傳統(tǒng)節(jié)目播音主持模式的發(fā)展始終與社會(huì)主流趨勢相符。

(四)加強(qiáng)對自身專業(yè)相關(guān)綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)

對于傳統(tǒng)的節(jié)目播音主持人員而言，新媒體時(shí)代的來臨既對其各方面工作的開展提出了全新的要求，同時(shí)其具有的各種創(chuàng)新技術(shù)也為播音主持節(jié)目的發(fā)展提供了更強(qiáng)的動(dòng)力。面對這一情況，為了在實(shí)際的播音主持過程中有效借助新媒體技術(shù)的各方面優(yōu)勢，相關(guān)工作人員也要結(jié)合大眾傳播環(huán)境的變化，提高自身的思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)與心理素養(yǎng)等各方面與專業(yè)相關(guān)的綜合素養(yǎng)。這樣才能確保其在面臨較為復(fù)雜的工作環(huán)境時(shí)，以更加沉著冷靜的態(tài)度對其中存在的問題進(jìn)行分析與處理[10]。

首先，各種廣播電視節(jié)目作為傳達(dá)國家主流思想與觀點(diǎn)的重要途徑，其播音主持人在完善自身綜合素養(yǎng)時(shí)，首先就要加強(qiáng)對自身思想政治素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過對國家各種文件與法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，明確社會(huì)未來的具體建設(shè)方向，并通過參與各種培訓(xùn)活動(dòng)，厚植自身的愛國情懷。這樣才能確保自身在播音主持的過程中，能夠始終圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀對各種問題進(jìn)行正面引導(dǎo)，并以此充分地發(fā)揮其良好的社會(huì)影響力。

其次，播音主持作為各種節(jié)目中活躍在屏幕前的重要角色，其往往需要受到社會(huì)各界人士的共同點(diǎn)評(píng)與評(píng)價(jià)。由于不同受眾選擇的切入點(diǎn)不同，因此只有不斷加強(qiáng)對各方面專業(yè)文化知識(shí)的全面了解，才能使播音主持人豐富自身的文化底蘊(yùn)，同時(shí)優(yōu)化自身在節(jié)目中為不同受眾留下的印象，最終通過受眾對播音主持人素質(zhì)的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)節(jié)目品牌的有效塑造。

此外，在播音主持節(jié)目開展過程中，受到各方面因素的影響，一些突發(fā)情況往往是不可避免的。面對這一情況，為了保證節(jié)目實(shí)際的呈現(xiàn)效果，播音主持人自身還需要具有較強(qiáng)的心理素質(zhì)。確保自身在面對各種節(jié)目問題時(shí)，均以沉著冷靜的態(tài)度對其進(jìn)行處理，并借助較強(qiáng)的反應(yīng)能力實(shí)現(xiàn)對后續(xù)主持流程的靈活調(diào)整，最終為節(jié)目整體播出水準(zhǔn)提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。

四、結(jié)語

總的來說，面對新媒體時(shí)代下社會(huì)整體信息傳播速度的加快與傳播途徑的拓展，傳統(tǒng)播音主持工作在開展過程中面臨的問題也更加煩瑣。面對這一情況，考慮到播音主持工作的業(yè)務(wù)技能是直接影響整體節(jié)目效果的重要因素，相關(guān)工作人員要積極結(jié)合行業(yè)內(nèi)整體的發(fā)展趨勢，加強(qiáng)對自身專業(yè)相關(guān)綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)與鍛煉，以此確保自身的播音主持能力始終與時(shí)代發(fā)展趨勢相符，同時(shí)提高播音主持節(jié)目整體的呈現(xiàn)效果，最終推動(dòng)以播音主持為主的傳統(tǒng)媒體的持續(xù)發(fā)展。