劉忠英
分離問題是考查學生對單質、化合物物理性質和化學性質掌握程度和靈活運用能力以及實驗操作能力、審題能力的重要題型,對學生的綜合能力水平要求較高.筆者從物質的性質、分離的原理、分離的價值系統闡述物質的分離問題。
中學生理科應試2024年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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