傳統民俗文化在群眾文化建設中的滲透研究

甘肅，作為歷史、文化底蘊深厚的省份，其豐富的民俗文化資源是群眾文化建設的重要組成部分，這些民俗文化資源不僅具有深厚的歷史文化價值，也是現代社會文化多樣性的體現。而群眾作為文化傳播的核心力量，群眾文化的發展對社會的進步以及文化軟實力的提升有著重要影響。為了向群眾提供更加全面的文化服務，開展群眾文化建設工作具有突出意義，這需要積極發掘傳統民俗文化的價值，豐富文化活動內容，傳承傳統文化精髓。群眾文化建設應圍繞群眾的文化需求進行，推廣富有價值的民俗文化。本文深入探討甘肅傳統民俗文化在群眾文化建設中滲透的路徑，以期為如何更好地實現甘肅傳統民俗文化的保護、傳承與發展提供理論依據和實踐指導。

一、群眾文化與傳統民俗文化之間的關聯

民俗文化作為一種深植于民間的文化形式，是群眾生活中不可或缺的一部分，其不僅體現了民眾的生活方式和生活環境，還反映了民眾的思想觀念和精神追求。民俗文化的形成和發展與廣大民眾的生活密切相關，它是群眾智慧和創造力的結晶。民俗文化的豐富性體現在多個方面。首先，其在不同地區呈現出豐富多彩的形態。從北方的冰燈節到南方的龍舟節，從西部的藏族舞蹈到東部的水鄉婚俗，多樣化的民俗活動不僅豐富了人們的日常生活，也成為連接不同地域文化的橋梁。

其次，民俗文化在歷史的發展中不斷融入新的元素，使得它既保持了傳統的韻味，又展現了時代的特色。隨著經濟的發展和社會的變遷，許多傳統節日在保持原有意義的同時，也融入了現代社會的元素，更加符合當代人的審美和生活方式。民俗文化的價值在于它能夠傳承歷史，教育后人。通過民俗活動和傳統節慶，年輕一代能夠了解自己的文化根源，這種傳承不僅僅是知識和技能的傳遞，更是一種精神和價值觀的傳遞。在現代化和全球化的大背景下，民俗文化的保護和傳承顯得尤為重要，其不僅能夠幫助人們保持文化身份認同和民族自豪感，還能夠促進文化的多樣性發展。此外，民俗文化還在促進經濟發展方面發揮著重要作用，許多地區通過發展以民俗文化為主題的旅游業，推廣了當地的文化特色，帶動了經濟的發展。同時，民俗活動的舉辦，也增強了社區的凝聚力，促進了社會成員之間的相互理解和尊重。

二、甘肅傳統民俗文化向群眾文化滲透的路徑

（一）結合本地資源優勢，增加民俗文化展示點

甘肅地區的民俗文化資源多樣而獨特，例如敦煌壁畫、隴南木偶戲等，都是群眾文化建設中不可或缺的寶貴財富。在文化資源的開發過程中，關鍵在于發掘并利用資源的潛在價值，將其轉化為群眾能夠直接參與和體驗的文化活動。首先，可以依托敦煌的莫高窟壁畫、甘南藏族的民間藝術、隴南地區的木偶戲、張掖丹霞地貌區的民間傳說等獨特的文化資源，建立文化藝術館、服務中心和文化公園等設施，這些設施的建設和運營，不僅能夠提供更加專業和系統的文化展示平臺，還能作為專門的場所用于文化內容的演示與宣傳，增強傳統民俗的展示效果，從而提升群眾的參與度和體驗感。

其次，在文化展示點的建設中，應當重視傳統文化與現代技術的結合。以敦煌莫高窟的數字化展示為例，通過虛擬現實技術，使游客能夠身臨其境地感受壁畫的歷史與藝術價值。甘南藏族民歌的展示則可以通過現場演出與數字媒體相結合的方式，使傳統的民族音樂文化能夠在更廣泛的范圍內傳播。此外，還應當考慮到節日文化活動在傳統文化傳播中的重要作用。如在重要的傳統節日，組織豐富多彩的文化活動，包括民俗表演、手工藝展示、傳統美食節等，使節日成為展示和體驗傳統民俗文化的最佳時機，這些活動不僅能夠提升民俗文化的知名度和吸引力，還能夠激發群眾對傳統文化的興趣和參與熱情。

再次，在群眾文化建設中，還應注意到常態化文化設施的重要性，讓群眾在非節日時期也能夠方便地接觸和體驗傳統民俗文化，如各地的民俗博物館、文化體驗中心等，不僅為群眾提供了學習和體驗傳統文化的場所，還成為展示當地文化特色和歷史底蘊的重要窗口。

最后，為了進一步提升這些文化設施的效果，還需要加強對文化工作者的培訓。通過專業培訓，提高文化工作者對傳統民俗文化的理解和傳播能力，使其能夠更好地引導群眾參與和體驗。同時，加強與教育機構的合作，將傳統民俗文化納入學校教育體系為傳統文化的傳承和發展打下堅實的基礎。在推動傳統民俗文化向群眾文化滲透的過程中，還應利用現代傳媒技術，如互聯網、社交媒體等，來擴大傳統文化的傳播范圍。網絡平臺的推廣，結合線上活動，使得傳統的民俗文化能夠觸達更廣泛的受眾群體，特別是年輕一代，從而在數字時代背景下實現文化的創新傳播。

（二）落實非遺保護，提升民俗文化知名度

非遺保護作為文化工作的重點內容，不僅蘊含深刻的精神價值與文化價值，而且是傳統民俗文化項目的重要組成部分。在甘肅，敦煌壁畫、黃土高原的民間故事、甘南藏族民歌等眾多傳統民俗文化項目都是非遺保護的重要內容，非遺保護相關工作的快速發展，得益于旅游業的推動和地方經濟的發展，不僅展示了優秀的傳統文化，還促進了文化軟實力的提升。

首先，為了進一步推動群眾文化與傳統民俗文化的全面融合，地方群眾文化建設工作可以圍繞非遺展開，以不斷提升民俗文化的知名度與影響力。具體而言，各地區的群眾文化機構可以在非遺項目的基礎上，組織開展基層群眾文化活動，讓當地群眾深入感受民俗文化的魅力，增強對民俗文化的認知和了解。例如，可以舉辦非遺文化節、民俗文化展演等活動，使群眾能夠直接參與到民俗文化的傳承和發展中，從而深化對民俗文化的理解和欣賞。

其次，地方還可以積極探究非遺項目的歷史背景，對非遺項目的深入研究和宣傳，不僅可以增強民俗文化的吸引力，還可以使得傳統民俗文化的宣傳更加廣泛而深入。例如，敦煌壁畫相關展覽中應用的虛擬現實（VR）、增強現實（AR）、人工智能（AI）等數字化技術的再現和解讀，不僅能夠吸引更多的游客和文化愛好者，還能夠在宣傳中展示中國傳統文化的深厚底蘊和獨特魅力。

再次，有關部門可以全面整合當地申遺成功的民俗文化項目，優化當地群眾文化項目體系，促進非遺資源的價值最大化發揮，并形成新的文化布局與傳播中心，此過程不僅涉及傳統文化的保護和傳承，還包括其創新和發展。將非遺元素作為群眾文化建設的重要組成部分，可以增強群眾文化建設的民俗氣息，擴大地方群眾文化的影響力，更好地傳承與弘揚傳統民俗文化。

最后，在非遺保護和群眾文化建設工作中，還需注重對當地群眾參與文化活動的激勵機制建設。文化機構通過建立志愿者隊伍、舉辦培訓班等方式，可以提高群眾對傳統民俗文化的認識和參與度。此外，還可以通過媒體以及網絡平臺宣傳等手段，加大對非遺和民俗文化的宣傳力度，使更多的群眾能夠了解并珍視這些文化遺產。

（三）創新群眾文化活動，推廣民俗文化工藝品

傳統民俗文化不僅反映了獨特的地域特色，也是群眾文化建設的重要資源。創新開展群眾文化活動，并結合傳統民俗文化元素，將對提升傳統民俗文化的知名度和影響力起到積極作用。

其一，甘肅的群眾文化活動應更加注重融入地方民俗文化的元素。例如，甘肅敦煌的壁畫、甘南藏族的民歌等，都是具有深厚文化底蘊的民俗文化，此類文化元素可以通過各種形式融入群眾文化活動中，如在文化節慶、社區活動、學校教育等場合中進行展示和推廣。例如，敦煌壁畫可以通過復制畫、3D打印技術等現代手段展現給公眾，使其得到廣泛傳播。同時，甘南藏族民歌和臨夏回族工藝品的展示和銷售，也能夠在提升地方文化知名度的同時，增加群眾對本土文化的認知和興趣。

其二，創新開展群眾文化活動，如舉辦卵石雕文化創意競賽、敦煌水晶石眼鏡工藝品制作體驗活動等，可以更好地吸引群眾參與到民俗文化的傳承與創新中來，這些活動不僅能夠提高民俗文化的知名度和吸引力，還能增進群眾對傳統文化的認同感和參與熱情。在參與此類活動后，對群眾來說，傳統民俗文化不再是封閉和陳舊的，而是鮮活的、可觸可感的，能夠更好地融入群眾的日常生活中。

其三，為了更有效地推廣民俗文化工藝品，當地還需要在提高工藝品質量和設計水平方面下功夫。例如，結合現代設計理念，改良傳統工藝品的制作工藝，使之更加符合現代審美和使用需求。同時，通過舉辦蘭州民間剪紙、葫蘆雕刻、敦煌夜光杯以及金城八寶瓜雕等工藝品展覽、交易會等活動，為這些產品創造更多的展示和銷售機會，這不僅能夠促進傳統工藝品的傳承與創新，還能夠帶動地方經濟發展，增加就業機會。

（四）推動文化進校園，促進民俗文化滲透

甘肅的傳統民俗文化，蘊含深刻的民族精神內核和深厚的歷史文化內涵。傳統民俗文化失傳的主要原因在于年輕一代往往對此缺乏關注，學生對傳統文化缺乏深入的理解，這導致許多優秀的民族文化逐漸流失。因此，將民俗文化引入校園，通過加強教育和開展相關活動的方式傳承和弘揚民俗文化，成為群眾文化建設的一個重要方向。首先，各地文化藝術館等機構可以積極與學校建立聯系，共同組織和開展文化活動。這些機構可以為學校提供豐富多樣的傳統民俗文化項目，并定期到學校進行民俗文化的宣傳和展示。例如，組織學生參觀敦煌莫高窟的復制展覽，或者在學校舉辦甘南藏族民歌和舞蹈的表演。通過此類活動，學生們不僅能夠了解民俗文化的歷史和藝術價值，還能夠親身體驗民俗文化的魅力。

其次，學校應該加強對民俗文化教育的重視。教師們可以在課堂上教授有關民俗文化的課程，例如介紹甘肅的傳統工藝、民間故事、地方節慶等內容。此外，學校還可以組織學生進行民俗文化相關的實踐活動，比如制作傳統手工藝品、學習民間音樂和舞蹈等，讓學生們在實踐中感受民俗文化的魅力，并從中學到相關的技藝和知識。藝術館與學校可以聯合舉辦各類參觀學習或表演活動，讓學生們在參與過程中近距離地接觸和了解傳統民俗文化。舉例來說，可以組織學生到當地的民俗博物館進行參觀學習，或者邀請民間藝人到校內進行傳統藝術的展示和教學。通過此類活動，學生不僅能夠更好地了解本地的民俗文化，還能增進對傳統文化的興趣。

三、結語

綜上所述，融合傳統民俗文化與群眾文化建設是當下文化發展的關鍵。這一過程不僅是高度人文化的實踐，也是文化事業發展的重要內容。在新時代背景下，應當在推動群眾文化發展的同時，將其與傳統民俗文化的推廣和弘揚緊密結合。通過這種結合，促進地方文化的創新發展，增加群眾對本土文化的認同感，全面展示地方文化藝術的獨特魅力，并增強民俗文化的吸引力和影響力。

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（作者簡介：侯玉婷，女，本科，天水市麥積區文化館，助理館員，研究方向：群眾文化）

（責任編輯 劉月嬌）