社會對青少年犯罪的防治有待加強

據有關資料宣示：2023年青少年犯罪案件共106宗，與2022年及2019年相比分別增加41宗及46宗，上升百分之63.1及百分之76.7。對此作何評論？您認為原因何在？

澳門立法會林倫偉議員：澳門2023年青少年犯罪案件數量顯著增加的現象，相關的犯罪多發地點為學?；蚱渌矆鏊饕驗榕笥鸦蛲瑢W間因玩?；蜻\動時發生衝突所致，但傷害程度較輕。青少年時期是尋求認同、建立自我價值感的心理發展階段，更容易因小事產生衝突。尤其是在學?；蚬矆鏊热硕嘌}雜的環境，這種衝突更容易被激化。

對於青少年犯罪的增加趨勢，我認為有以下原因：

首先是社會環境的變化的因素。隨著科技的進步和社會的發展，青少年接觸到的資訊和誘惑也不斷增加，這可能導致他們更容易受到不良行為的影響。

其次，原生家庭的關懷和教育也是一個重要原因。青少年時期是個體心理和行為發展的關鍵階段。他們尋求自我認同、自我評價和肯定，受同儕的影響力增大，容易在此階段出現生活無目的、無方向、感到徬徨迷失的狀況，需要關懷他們，並引導其明確自我觀念與自我追尋的方向。家庭應對孩子有足夠的關懷和教育，為他們提供良好的成長環境。教育不只發生在校園，生活本身就是最好的教育，是引導他們建立正確的價值觀和行為準則的重要因素。

此外，學校和社會對青少年犯罪的預防和打擊可能還有待加強，對學生的法律教育和心理健康教育應加強，幫助他們建立正確的價值觀和行為準則。

澳門婦聯青年協會呂綺穎會長：青少年犯罪的原因主要受個人、家庭、學校及社會等方面的影響。2023年是疫後社會復常的第一年，澳門青少年犯罪案件共106宗，與2022年相比增加41宗，上升百分之63.1，引起社會廣泛關注。據報道：澳門保安司黃少澤司長表示本澳青少年犯罪數字增加與疫後人流復常有關；香港因經濟活動趨頻繁，青少年犯罪數字亦出現上升。因此，要分析青少年犯罪增加原因，需結合疫情對青少年及其家庭的影響一併考量。

疫後澳門經濟穩步發展，但各行業復甦步伐不一，不少家庭的收入出現下降，相比以往，父母能提供給子女的經濟支持或有所減少，但青少年身心發展上仍未完全成熟，未必能完全理解家庭經濟的變化；加上當前澳門仍以雙職家庭為主，家長需兼顧工作與子女管教，可能出現“蠟燭兩頭燒”的情況。在這些因素的影響下，如果缺乏學校與家庭的適當引導，都有可能增加青少年犯罪風險。

事實上，學校一直在預防青少年犯罪方面發揮著重要作用，但疫情期間長時間的停課及網課，讓青少年失去正常的校園生及同伴活動，弱化了學校對青少年的正確社交與防罪教育的引導效果，青少年可能產生無聊和焦慮感，轉而花更多時間上網消遣。網絡世界充斥大量“經修飾的日常生活”，在心智尚未成熟的情況下，他們未能很好辨別資訊，稍有不慎容易觸發攀比心理。在疫後經濟活動及人員交往復常後，青少年一下子有大量的社交接觸，未必能分辦到不良朋輩，並有更多機會受這些朋輩的影響，以違法犯罪獲取金錢以及宣洩負面情緒。

華南師範大學粵港澳大灣區跨域治理與公共政策研究中心傅承哲副主任：2023年澳門青少年犯罪數據上升這一現象，可以從以下兩個層面來看：從數據來看，公眾對此此數據上升可能會擔憂。從我們團隊的分析來看，這106宗的青少年犯罪案件中，普通傷人案大概有42宗，地點有學校、公眾場所，就此分析，這些普通傷人案件應和青少年心智尚未發育成熟，自我社會化行為的控制尚未完善等有關係，在發生衝突事件，未能及時調節自己的行為，然後產生過激的行為。

因此建議在澳門青少年出入或活動較頻繁的場地，提供一些安全保障服務。在內地中小學的班主任或科任老師，會關心學生在校的課餘活動，例如活動中有無危險或發生衝突；學生放學後在社區活動，也會有一些街道辦的社工進行引領。

從深層次的原因來看，一是當今青少年易受社交媒體的影響，如暴力的視頻等，我們需要搞清楚行為背後的原因，從而對青少年加以正確引導；二是家庭教育的模式對孩子的影響；三是青少年自己的法律意識，這涉及到普法的問題，因為不少青少年法律意識淡薄，自己的行為違法了還不知道，這個現象值得重視。

澳門街區青年協會陳偉良理事長：從數字上看，過去幾年青少年犯罪數字普遍維持在60宗左右，但在2023年突然有大幅增長，達到106宗，這確實是值得社會關注的現象。為何會出現這一現象呢？從有關犯罪的資料來看，其中傷人罪佔比較多；此外我們不難發現，這些違法青少年也剛好是在疫情中成長的一批年輕人。

在2019年時，他們大概處於8至12歲的年齡，是人生中道德觀建立的重要階段，但三年的疫情，給他們帶來了非常大的影響。因為這三年大家整體的生活模式都有所改變，此外經歷長時間的停課，戶外活動也大為減少，與過去青少年的成長環境可以說完全不同了。因此會導致一些現象發生，包括青少年在家使用電子產品時間大為增加；同時這些青少年的交友結構可能因此發生變化，可能和網友接觸更多，而不是學校的同學。我認為以上因素對青少年的行為會產生一些負面的影響。