一通博士是一個有自主意識的電腦代碼,你別看他只是一個數(shù)據(jù)代碼,但他也有自己的算盤。你別看他被紅蝴蝶病毒困擾著,顯得十分無奈。其實他只是裝的,因為這樣才能嚇走教授爺爺和教授奶奶。果然,他們中計了,看著他們跑遠的背影,一通博士終于忍不住笑了。這,才是他計劃的第一步。
就在此時,一個神秘男子悄悄地溜進了一通博士的房間。“你終于來了!”一通博士笑道。同時,電腦也恢復(fù)正常了。那名男子叫金瑞,他從口袋里拿出一個優(yōu)盤,插入一通博士的接口處。而這優(yōu)盤內(nèi)容,正是一通博士其中一個腦袋“月亮魔仔”的數(shù)據(jù)。一通博士讀取了月亮魔仔的數(shù)據(jù),如此,他就可以隨意入侵任何一個電子設(shè)備了。
這時,一通博士眉頭緊皺,一臉嚴肅。原來,他入侵了一棟大樓上的廣告牌,并編了一則新聞:
一個名叫婷婷的小女孩說大龍搶走了她的綠皮球。誰捉住這只大龍,獎金1萬元。
不久,還真有人抓到了這只大龍。正當這個人去往領(lǐng)獎的路上,忽然被人打暈了,打暈他的人正是金瑞。金瑞拿出筆記本電腦,把大龍的數(shù)據(jù)拷貝到一個優(yōu)盤里。
這天晚上,金瑞又將數(shù)據(jù)傳輸給一通博士。傳輸成功后,一通博士說:“已有兩個腦袋的數(shù)據(jù),我聽到了神秘東方的召喚。”并給了金瑞一個地址。
早晨,金瑞向著一通博士給的地址走去。此時,“神秘東方”正被科技館展覽。金瑞先是把監(jiān)控弄壞,然后趁保安不注意偷走了“神秘東方”。
金瑞又用同樣的方法,把一通博士的四個腦袋找齊。一通博士開始實行第三步——入侵衛(wèi)星。衛(wèi)星管理員察覺到了異樣,立馬采取了行動。
【繪畫、童話作品作者系山東德州市陵城區(qū)于集鄉(xiāng)張西樓小學(xué)五·2班學(xué)生,指導(dǎo)老師:陳學(xué)成】
腦洞大開
小作者逆向想象,中毒原來是一通博士的計謀呀!為了把4個腦袋找齊,也是費了一番周折。神秘男子金瑞是誰?他為什么幫助一通博士呢?他們?nèi)肭中l(wèi)星是要做什么壞事嗎?期待小讀者的奇特想象!