他懵了

“咦？去哪了……”他撓著腦袋在家里走來走去。

突然，他猛地起身，好像想到了什么，開始在家里到處翻找。媽媽問他：“你在找什么呢？”他沒有聽見媽媽的話，依舊走來走去，東張西望，嘴里還不停地呢喃著：“咦？去哪了呢？”他一會兒撅著屁股，趴到床底下瞧；一會兒踮起腳尖，努力地往桌子上看；一會兒又掀開窗簾，里里外外都翻個遍。

找了一會兒，他見哪里都沒有，整個人都僵住了，像一根木頭似的杵在那兒，兩只眼睛直勾勾地盯著前方，似乎在非常細致地回想。還不時伸出食指在腦袋旁邊轉啊轉，轉啊轉。忽然，他好像想到了什么，放下手指，一拍大腿，跑向房間。他逐一打開抽屜，仔細查看，發現還是沒有，他嘟囔著：“咦？怎么沒有！”接著，他又站在那兒，竭力回憶起來。然后，他又跑向客廳，把玩具桶翻了一個底朝天，可還是沒有找到。他開始懷疑自己了，一邊撓著頭，一邊又開始在房間里到處溜達。

他不信邪，再挨個把自己找過的地方全都仔仔細細搜索一番后，發現真的找不到了，他才決定放棄了。

過了一會兒，他又從沙發上蹦起來，繼續搜尋著。家里“噠噠噠”的腳步聲不絕于耳，還有他輕輕的呢喃聲：“咦？到底去哪兒了呢？……”

老師小評

小作者通過對“他”語言、動作、神態等的細節描寫，讓讀者感受到“他”在尋找東西時專注、不甘心，卻又有點無可奈何的復雜心情。

【作者系浙江江山市中山小學五·1班學生，指導并置評：陸慧琴】