黃埔軍校與中共早期兵運(yùn)工作的開展

1924年，黃埔軍校創(chuàng)辦以后，對(duì)中共開展兵運(yùn)（兵士運(yùn)動(dòng)）工作起到了“參照”和“刺激”作用，不僅培訓(xùn)了大量開展兵運(yùn)工作的專業(yè)人員，還為改革舊軍隊(duì)打造了可參照的“模板”，中共兵運(yùn)理論趨于成熟，兵運(yùn)實(shí)踐全面推進(jìn)，且影響深遠(yuǎn)，為土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)動(dòng)“兵變”及組建紅軍埋下了“火種”。

一

中共開展兵運(yùn)工作的計(jì)劃甚早。1920年11月，上海共產(chǎn)黨早期組織起草的《中國(guó)共產(chǎn)黨宣言》說(shuō)，共產(chǎn)黨的任務(wù)是要組織和集中階級(jí)斗爭(zhēng)的勢(shì)力，“一定要向工人、農(nóng)人、兵士、水手和學(xué)生宣傳”。到1922年6月，陳獨(dú)秀在寫給共產(chǎn)國(guó)際的報(bào)告中關(guān)于“政治宣傳”的部分，有“多印行對(duì)于農(nóng)民、工人、兵士宣傳的小冊(cè)子”的計(jì)劃。1922年8月，共產(chǎn)國(guó)際代表維經(jīng)斯基在給中共中央的信中說(shuō)，“現(xiàn)在是在軍隊(duì)中開展強(qiáng)有力的宣傳鼓勵(lì)工作的最合適時(shí)機(jī)”。1923年4月11日，中共發(fā)表關(guān)于兵士運(yùn)動(dòng)的文告——《中國(guó)共產(chǎn)黨告滇軍兵士》。

但兵運(yùn)工作未能真正有效推進(jìn)。中共一大后，因?yàn)辄h員少，“組織農(nóng)民和軍隊(duì)的問(wèn)題成了懸案”。1923年6月，陳獨(dú)秀在中共三大的工作報(bào)告中檢討了過(guò)去“沒有在士兵中做工作”的缺點(diǎn)，但大會(huì)通過(guò)的各決議案也沒有開展兵士運(yùn)動(dòng)的安排。

中共三大后，兵運(yùn)工作取得成效的代表人物是金佛莊。金佛莊，1922年從保定軍校畢業(yè)后在浙軍任職并加入共產(chǎn)黨，中共三大后回原部隊(duì)工作。8月5日，中共上海區(qū)執(zhí)委召開會(huì)議，與會(huì)中央代表毛澤東提議，密令金佛莊“相機(jī)作反戰(zhàn)宣傳”。黃埔軍校成立，金佛莊任第一期第三學(xué)生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

但總的看來(lái)，兵士運(yùn)動(dòng)的開展并不理想。據(jù)蘇聯(lián)顧問(wèn)觀察，廣東黨組織曾印發(fā)一些具有鼓動(dòng)性的小冊(cè)子，包括《士兵和革命》等，但“根本到不了軍隊(duì)中”。而據(jù)1924年5月中執(zhí)委擴(kuò)大會(huì)議總結(jié)，關(guān)于工人、農(nóng)民、兵士宣傳的小冊(cè)子，“因同志擔(dān)任起草者均未送來(lái)，故至今未能印出”。

二

1924年1月，黃埔軍校正式籌建，6月16日（即陳炯明部“炮轟總統(tǒng)府”兩周年）舉行開學(xué)典禮，以示打造“黨軍”的決心。隨著工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的開展和通過(guò)參與以黃埔軍校為主體的軍事實(shí)踐，黨內(nèi)同志對(duì)武裝斗爭(zhēng)重要性的認(rèn)識(shí)不斷加深。

1924年初，鄧中夏在區(qū)分“兵士運(yùn)動(dòng)”和“軍事活動(dòng)”，分析兵士經(jīng)濟(jì)地位的基礎(chǔ)上，提出通過(guò)兵士運(yùn)動(dòng)“建軍”的構(gòu)想。鄧中夏認(rèn)為，“與其多用工夫自造黨軍（這自然是革命時(shí)所必要），毋寧多用工夫向敵方做兵士運(yùn)動(dòng)”。

黃埔畢業(yè)生劉佩隆1925年初撰文說(shuō)：“今后做革命運(yùn)動(dòng)，只有三個(gè)緊要的元素——兵士、農(nóng)工和青年學(xué)生，尤以青年學(xué)生到軍隊(duì)中最為重要，希望熱心革命的青年速加入‘丘八’隊(duì)里！”黃埔教官惲代英則說(shuō)，一切做兵士運(yùn)動(dòng)的青年，“應(yīng)謹(jǐn)防受惡環(huán)境的同化，墮落于兵匪之中”;同時(shí)要避免“被人家捉去斬了頭顱”。而“青年去做農(nóng)工運(yùn)動(dòng)”，也能達(dá)到兵士運(yùn)動(dòng)的效果。因?yàn)椤稗r(nóng)民倘能為他們的利益而渴望革命，他自能運(yùn)動(dòng)兵士（兵士便只是他們的父兄子弟）”。

為推動(dòng)兵士運(yùn)動(dòng)開展，黃埔?guī)熒€為士兵灌輸其為“窮苦的無(wú)產(chǎn)者”地位的階級(jí)斗爭(zhēng)理論，為開展兵士運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ)。此前，梁?jiǎn)⒊f(shuō)，中國(guó)有有槍階級(jí)與無(wú)槍階級(jí)，有槍階級(jí)是壓迫者，無(wú)槍階級(jí)是被壓迫者。周逸群在1925年五一節(jié)集會(huì)上說(shuō)，世人每因厭惡軍閥之故，竟至痛恨可憐的兵士，這是極大的錯(cuò)誤，“兵士多數(shù)為農(nóng)工階級(jí)”。

周恩來(lái)則運(yùn)用馬克思主義理論，回答這些問(wèn)題——兵士群眾是不是個(gè)階級(jí)呢？如果兵士群眾不能成為一個(gè)階級(jí)，那么，兵士在階級(jí)中有種什么作用？兵士的生活是否壓迫別人的生活于自己有利？結(jié)論是兵士的生活比農(nóng)工的生活更壞;軍隊(duì)是由被壓迫的兵士集成出來(lái)的;“兵士都是被壓迫階級(jí)的農(nóng)工”。

三

黃埔軍校建立后，中國(guó)共產(chǎn)黨除通過(guò)政工制度、政治教育等方式參與、協(xié)助國(guó)民黨組建國(guó)民革命軍外，還以隱蔽方式“運(yùn)動(dòng)”舊軍隊(duì)，在國(guó)民革命軍、北洋軍閥部隊(duì)開展兵士運(yùn)動(dòng)。

黃埔軍校所在地廣州，兵士運(yùn)動(dòng)開展卓有成效。1924年9月，廣東黨組織在駐粵滇軍中發(fā)展了滇軍總司令部參謀趙醒吾入黨。同時(shí)，粵軍軍官葉挺也受黨的教育和培養(yǎng)，經(jīng)上海赴蘇聯(lián)留學(xué)，帶了中共中央機(jī)關(guān)給中共莫斯科支部的介紹信，后在蘇聯(lián)先后入團(tuán)、入黨。黃埔軍校還在國(guó)民革命軍改組過(guò)程中開展兵運(yùn)工作。1925年，國(guó)民政府以黃埔“黨軍”為基礎(chǔ)成立國(guó)民革命軍第一軍外，在粵各省部隊(duì)改編為第二至第六軍;后來(lái)，廣西部隊(duì)改組為第七軍，唐生智部湘軍改為第八軍。在這個(gè)建軍過(guò)程中，先后有1000多名從各軍校抽調(diào)的學(xué)員和經(jīng)各軍選送的軍官，被分別安排在黃埔軍校接受政治培訓(xùn)。

1925年2月，中共在黃埔軍校創(chuàng)辦“青年軍人聯(lián)合會(huì)”，大力宣傳兵運(yùn)工作，創(chuàng)辦了《中國(guó)青年軍人聯(lián)合會(huì)周刊》《中國(guó)軍人》等報(bào)刊。據(jù)徐向前回憶，“青年軍人聯(lián)合會(huì)”的影響擴(kuò)展到滇、桂、湘軍所設(shè)的軍官學(xué)校，它所傳播的共產(chǎn)主義思想，為廣大青年軍人所接受。1925年6月，黃埔“黨軍”東征軍回師平叛后，周恩來(lái)曾組建起一支特別宣傳隊(duì)，成員主要是滇、桂叛軍中的傷員，共30多人，共產(chǎn)黨員李之龍任隊(duì)長(zhǎng)，專做對(duì)滇、桂軍的宣傳工作。周恩來(lái)還號(hào)召“工人不僅要努力工人運(yùn)動(dòng)，而且要努力跑入軍隊(duì)里去做軍士運(yùn)動(dòng)”。

對(duì)于中共推進(jìn)兵運(yùn)工作，黃埔軍校還有“參照”和“刺激”作用。國(guó)民黨通過(guò)黃埔軍校“造黨軍”，卻限制中共參與軍事活動(dòng)。于是，中共黨人大力開展兵士運(yùn)動(dòng)，做改造舊軍隊(duì)的工作。

當(dāng)時(shí)，黃埔軍校畢業(yè)生利用各種關(guān)系，打入北洋軍閥的部隊(duì)開展兵士運(yùn)動(dòng)，在北伐時(shí)配合作戰(zhàn)。例如，黃埔教官金佛莊1926年底潛入曾任職的浙軍策動(dòng)兵變，不幸被孫傳芳捕殺。但孫部兵士斗志大受影響，很快被北伐軍消滅。

更重要的是，為大革命失敗后成功開展“武裝暴動(dòng)”埋下火種。土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)初期“兵變”的案例，多與黃埔?guī)熒谋\(yùn)工作積累有關(guān)。例如，在南昌起義中，賀龍領(lǐng)導(dǎo)的第20軍占整個(gè)部隊(duì)的二分之一，周逸群居功甚偉。當(dāng)年長(zhǎng)沙報(bào)紙有“無(wú)周就無(wú)賀，無(wú)賀就無(wú)南昌暴動(dòng)”之說(shuō)。周逸群，1924年10月入黃埔第二期，11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。就讀期間，在周恩來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)下，周逸群與蔣先云等以共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員為骨干，成立“青年軍人聯(lián)合會(huì)”，周逸群任主席，在黃埔軍校中的影響越來(lái)越大，以致蔣介石三番五次親自“接見”，許以高官厚祿企圖拉攏，但周逸群不為所動(dòng)。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)后，受周恩來(lái)委派，他帶領(lǐng)53名青年學(xué)生組成宣傳隊(duì)到賀龍部工作。

又如，彭德懷由舊軍官成為人民軍隊(duì)的締造者，也離不開黃埔軍人的引導(dǎo)。一是段德昌，黃埔四期步科畢業(yè)，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)后到湘軍從事兵運(yùn)工作，給彭德懷以積極影響，后來(lái)成為其入黨介紹人;二是黃公略，早年入湘軍當(dāng)兵，與彭德懷是袍澤，1926年底進(jìn)入黃埔三期高級(jí)班學(xué)習(xí)，后回彭德懷部開展兵運(yùn)工作，并參與領(lǐng)導(dǎo)平江起義。

沒有加入共產(chǎn)黨的黃埔學(xué)生則是后來(lái)中共兵運(yùn)工作的對(duì)象。周恩來(lái)在中共六大上所作的軍事工作報(bào)告中說(shuō)：“下級(jí)軍官亦有從小資產(chǎn)階級(jí)出身，富于革命情緒，比如在黃埔軍校畢業(yè)學(xué)生，有的欠薪幾個(gè)月，生活很痛苦，容易走到革命方面來(lái)。”

綜上所述，黃埔軍校對(duì)中共建軍的貢獻(xiàn)，既表現(xiàn)為從“黨軍”走出大批將帥，在工農(nóng)運(yùn)動(dòng)中訓(xùn)練工農(nóng)武裝，還表現(xiàn)為以兵運(yùn)工作改造舊軍隊(duì)，為后來(lái)以“兵變”建立紅軍奠定了基礎(chǔ)。

（摘自《團(tuán)結(jié)報(bào)》歐陽(yáng)湘、朱華強(qiáng)）