李準巡島

臨水激蕩，海浪滾滾，

滾滾海浪怒濤聲。

濤聲依舊，光陰轉瞬，

轉瞬間中華大地步新程。

復興偉大中國夢我們要文化自信，

唱一段家鄉鄰水的歷史名人。

名人的名字叫李準，

任晚清廣東水師提督，

嚯！官至正廳。

十七歲隨父親離鄉背井，

到廣東扎根雕琢人生。

人生地不熟交流不順，

粵語和川話的區別太大奧秘有點深。

粵語的“氣忻”我們叫作“神經病”，

“你在哪兒”他們說是“勒嗨兵”。

“想睡覺”粵語叫作“猴安粉”，

“手忙腳亂”叫“他們他們均”。

（白）啷個在抖啊？啊，這就是那個年代的抖音。

剛開始不習慣慢慢適應，

不標準就當我這是守正創新。

“‘猴輪準’哼‘均油’稍息立正”，

李準他用粵語在操練水軍。

這幾天天氣晴和風平浪靜，

李準他借此機會把島巡。

“那一面，西沙島我們立得有憑證，

這一面，東沙島走我們去命名。

要學那撒尿題字的齊天大圣，

為主權留證據造福后人。”

望遠鏡望見島上有人影，

“報，東沙島發現一伙日本人”。

（白）“我早就曉得了。”

（白）“啥情況？

日本人占領海島三年整，

哦，難不成他們早已捷足先登？”

（白）“哼，捷足先登？”

南海溯源憑史記，

在晉朝島上就有我們中華的漁民。

遙想當年，我將領土劃定，

為的就是各自安好不起紛爭。

未經許可這就叫私自入侵，

決不允許他們擅自登臨！

（白）說得輕巧，吃根燈草。

日本人在東沙島開采鳥糞，

日本人他們捕撈海鮮不是清蒸就是刺身。

日本人修筑碼頭、廠房樣樣都搞定，

日本人成群結隊建房屋早就躺平。

（白）了得！

“我李準擲地有聲說不準，

不準他們肆意妄為。

山河一寸非余地，

我李準要做他們日本人的克星。”

李準他虎軀一震發號施令，

“伏波、琛航兩艘戰艦快速往前行”！

（轉快）海上無風三尺浪，

劈濤斬浪狂飆飛奔。

李準他傲立船頭聲如雷震，

（白）“鳴炮”！

轟隆隆……

頃刻間硝煙彌漫炮聲轟鳴。

船靠岸搭跳板他再傳命令，

黃龍旗插島上將主權重申。

李準他當頭棒喝醍醐灌頂，

發出了最強的中國好聲音。

（轉慢）贊的是中國人倔強個性，

贊的是鄰水人愛國精神。

（轉自由）統帥閱雄兵，

李準把島巡。

東沙被入侵，

（轉快）旗揚鼓樂鳴。

驅趕豺狼滾，

愛拼才會贏。

千頃煙淼淼，

百艇勢錚錚。

（放腔）到如今百萬雄師嚴守待命，

鐵血忠心鑄長城。

賞析：

《李準巡島》通過對晚清廣東水師提督李準巡島事跡的描述，展現了中國人在捍衛國家領土主權時的堅定決心和不屈精神。作品文本結構緊湊，情節緊湊明快，富有節奏感。作者巧妙地運用了金錢板的形式，通過說唱結合的方式，使得作品既有敘事的完整性，又具有極強的口語化和親和力。作品開篇以“臨水激蕩，海浪滾滾”引入，瞬間將讀者帶到波濤洶涌的場景中。

作品通俗易懂，充滿生活氣息。例如“粵語的‘氣忻’我們叫作‘神經病’”“‘猴輪準’哼‘均油’稍息立正”等句子，既生動地展現了李準在粵地生活和交流的難處，又增添了幽默感和趣味性。此外，作者還運用了大量的對話和旁白，增強了作品的戲劇性和互動性，使得人物形象更加鮮活。

李準作為主人公，他的形象被塑造得非常立體和生動。作者通過細膩的描寫和對話，將李準堅定、勇敢和智慧的形象展現得淋漓盡致。特別是在面對日本人非法占領東沙島時，李準的果斷和堅定顯得尤為突出。“我李準擲地有聲說不準，不準他們肆意妄為。山河一寸非余地，我李準要做他們日本人的克星”，這段文字不僅展現了李準捍衛國家領土主權的堅定決心，也表達了他作為一名軍人的鐵血忠心和不屈精神。

從李準帶領水師巡島，到發現日本人非法占領東沙島，再到他果斷下令驅逐敵人，整個過程一氣呵成，充滿張力。作者通過對這一系列情節的描繪，生動地展現了李準在捍衛國家主權時的果敢和智慧。在作品主題方面，作品通過李準巡島的故事，弘揚了愛國主義精神和民族自豪感。特別是作品最后一段，“到如今百萬雄師嚴守待命，鐵血忠心鑄長城”不僅總結了李準巡島的壯舉，也呼應了當下中國人民在捍衛國家領土主權上的堅定決心和不屈精神。

作品通過說唱結合、節奏明快的方式，使得故事更加生動有趣，特別是作品中穿插的對話和旁白，增強了作品的互動性和戲劇性，使得觀眾在欣賞過程中更能感受到故事的緊張和刺激。此外，作者還運用了大量的比喻和擬人手法，如“海上無風三尺浪，劈濤斬浪狂飆飛奔”等句子，使得作品語言更加生動形象，富有感染力，不僅能感受到李準的英雄氣概和鐵血忠心，還能體會到作者對國家和民族的深厚情感。

（賞析：本刊編輯部）

（責任編輯/邵玉茹）