周 依 浙江財經大學
我真的上過“戀愛課”!“婚戀與人生”是我們學校開設的一門公選課,很搶手呢。我認為大學開設“戀愛課”是有必要的,我體驗到的“戀愛課”并不僅限于“戀愛”這種親密關系,而是從“戀人”“夫妻”的親密關系出發,探討人與人之間溝通的方式和邊界,教導對他人的尊重和共情,強調對自己的肯定和保護等。老師還會在課程游戲中鼓勵我們與陌生同學開展合作溝通,以體會人與人之間相處的奇妙。
大學生是一個向往戀愛卻又對愛情一知半解、青澀又富有好奇心的群體。初入大學,許多人都會萌生“去談一段戀愛”的想法,如果沒有科學、健康的戀愛觀引導,就可能導致“受傷”。我相信,選擇這門課程的學生一定得到了比“學習怎么談戀愛”更深刻有益的教導。
鄭璐瑤 浙江財經大學
我認為大學需要開設“戀愛課”。我們的世界觀、人生觀、價值觀都在大學里初步成形,當然也包括愛情觀。從小到大,愛情通常是被避而不談的,我們最多只能從書本和影視作品中了解何謂愛情,但文藝作品取材于現實卻又不同于現實,我們無法照抄文藝作品的愛情觀,不可能在山頂上喊著“山無棱,天地合,乃敢與君絕”來宣誓愛情,更不要說一些文藝作品的愛情觀如果放到現實生活中完全是錯誤的。在這種情況下,“戀愛課”就顯得非常有必要。老師會用專業的知識來告訴我們怎樣的愛情觀是正確的,會告訴我們如何處理兩性關系。在了解和學習了“戀愛課”的內容后,我們對于兩性關系的憧憬或者厭惡都可以變得更加客觀平和。
王嘉齊 蘇州科技大學
我覺得戀愛是比較私人的事情,沒有必要開設“戀愛課”。試想,上過“戀愛課”的同學,會不會以套路的方式去談戀愛呢?而“戀愛課”的成績又該如何評定?難道拿到結婚證可以加分嗎?我覺得這門課很難有一種公平的打分方式。