

溫州肯恩大學
美國肯恩大學與溫州大學合作創(chuàng)辦的大學,實施小班化、全英文、探究性、合作型教學。
從這里,走向世界
溫州肯恩大學會計學(國際會計方向)專業(yè)2023級 黃裕雯
從小接受國內傳統教育的我,一直對西方的教育理念和教學環(huán)境充滿好奇,再加上英語優(yōu)勢,溫州肯恩大學這所年輕的中外合作大學就這樣闖入了我的視野。學校三面環(huán)山,沒有大門和圍墻,迎接我們的是一整片綠油油的廣闊草坪。
我至今都記得第一次走進校園時的驚訝。這里的每一幢建筑都有不同的設計,將中式巷弄靈感和西式立柱設計相結合;學生活動中心與中心湖泊交相輝映,擁有上百萬冊紙質圖書與電子圖書;學生寢室?guī)в泄矎N房且24小時不斷電、不斷網……
學校“為不同學生找到不同發(fā)展方向”的理念滲透在我們的學習生活里。為了幫助我們提前適應全英文的教學環(huán)境,破冰游戲兼英語浸潤項目提前安排上,英語語言中心提供日常各項英語技能學習服務;學業(yè)近期有波動,學術支持中心來“預警”,在這里你可以找到學生朋輩、學術導師,學習課后輔導項目,定制生涯規(guī)劃,了解申研經驗;生活上遇到難題,學院導師、導生、一站式服務中心都可以幫忙。
進入溫肯半年后,大家都說我變了。以前的我內向膽小,如今的我是學校的學生大使,策劃校園活動、宣講學校情況;以前我只能用貧瘠的英語詞匯勉強表達,現在的我能與外籍教授無障礙溝通。這些變化都是溫肯帶給我的,它讓我有機會不斷發(fā)現自己的閃光點。
我們的授課老師來自全球40多個國家和地區(qū),擁有豐富的國際教學經驗和名校博士學位。他們很重視批判性思維,在他們的鼓勵下,本科階段我們就開始參與各種科研項目,帶著自己的作品參加國際學術會議,在世界舞臺上發(fā)言。
在溫肯,我擁有了無數的自主權,不僅可以自主安排課表,自由選擇相關課程與教授,更可以在保證專業(yè)學習前提下,跨專業(yè)去拓展不同的領域。自由的轉專業(yè)政策,確保了我們有機會探索真正熱愛的方向。
溫肯的門向世界敞開,我也憧憬著在未來的日子里繼續(xù)迎接和創(chuàng)造無限可能!
Thinking
規(guī)劃出國留學,但對國外的大學一無所知,我有哪些途徑可以了解?
圓夢哈佛的“金”彩生活
溫州肯恩大學金融學(國際金融方向)專業(yè)2020級 張 瑩
不出國門就能上著名商學院,老師全都擁有世界名校博士學歷;坐在浙江省內高校第一個彭博金融實驗室里,使用華爾街實時金融數據實踐操作;前往美國交換,與世界各高校教授、同學進行學術討論……沒錯,這就是我在溫州肯恩大學就讀金融學專業(yè)的四年“金”彩生活。最終,我敲開了世界名校的大門,收獲了哈佛大學的研究生錄取通知書。
很多人好奇:在中外合作大學里學金融到底是一種怎樣的體驗?這里全英文授課,上課不是聽老師“背書”,考試更不是單純地在考場里坐著答題。專業(yè)教學內容與實踐實務結合,我們學習做股價預測報告,團隊根據選定股價的波動性,通過各種數據模型和今年的股價情況去預測明年的股價走勢;我們給百事可樂和可口可樂公司做商業(yè)咨詢,通過閱讀文獻資料獲取數據,寫代碼建立分析模型,最后形成報告展演結論。
我第一次意識到,原來學習靠的不是“刷題”,而是“軟實力”——口頭表達能力、團隊協作能力等。大一時我組隊參加了學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,我們團隊推出了“無人機游校園”項目,通過無人機和數字建模對古村落進行樣貌復原,并通過VR等技術使人們感受古建筑的魅力。從想法的提出到產品的生成,從寫商業(yè)計劃書、搭建團隊到進行商業(yè)路演,在想法落地的那一刻,我突然發(fā)現自己不再是那個一在人前發(fā)言就犯慫的女孩了,我已經是可以流利地向眾人“推銷”想法的專業(yè)學生。
溫肯金融學專業(yè)的舞臺之大,不只在課堂。金融學專業(yè)擁有12臺彭博金融交易與數據終端,我們在課余時間自主學習彭博基礎操作,考取彭博市場分析證書,學院還會幫我們申請全球知名大型金融機構的實習機會,并為繼續(xù)深造提供支持。得益于溫肯的國外交換政策,大三時我前往美國,在肯恩大學進行了三個學期的交換。在那里,我參加了2023年彭博全球交易挑戰(zhàn)賽,該挑戰(zhàn)賽每年都會吸引眾多世界頂尖大學組隊參加。各支參賽隊伍要在為期一個月的比賽中,根據對全球經濟大趨勢的判斷,實時買入或者賣出股票,按照結束時的投資收益決定名次,最終,我們的隊伍脫穎而出。我還在第十屆新澤西大數據聯盟研討會上探討學術問題,在美肯GSSRP夏令營擔任美高學生科研助理……這些精彩紛呈的舞臺讓我完成了從學術小白到復合型科研人員的轉變。
在溫肯,我一步一步跨出自己的舒適區(qū),去探索自己的無限可能。回望大學四年,我想說,我終于學會了脫離面前的試卷,明確了自己未來想成為什么樣的人。