英語書面表達高分寫作點撥（一）

縱觀歷年全國各地中考英語試卷中的書面表達，大多數分值都在20分左右，所占整個試卷總分值比例大約為六分之一，此題主要考查學生的語言表達能力，即表達性技能。要求學生能圍繞相關主題，運用所學語言，在書面表達中，能選用正確的詞語、不同句式結構和時態，描述或介紹人、事物或事件，表達個人情感、態度、觀點和意圖；使用連接詞表示順序和邏輯關系，連接信息，做到意義連貫；能進行適當的自我修正，表意清晰，用語得當。那么，如何在平時進行相關練習呢？首先需要了解都考查哪些范疇的作文。

一、近幾年高頻寫作題材（話題）

寫作題材（話題）有：1.人物介紹；2.校園生活；3.經歷和感受；4.計劃和安排；5.傳統文化；6.健康、安全與救護；7.自我管理與行為規范；8.假期與旅行；9.讀書與學習；10.五育并舉；11.志愿活動；12.勞動實踐；13.人際交往和情感、情緒；14.環境保護等。以上這些話題的內容可以歸類為：介紹說明類、寫人敘事類、做法建議類、觀點看法類以及書信演講類。

二、近幾年高頻寫作體裁（文章類型）

寫作體裁（文章類型）大致有：記敘文（如故事、小說、人物傳記、童話等）；2.說明文（介紹類短文、程序或現象說明、事理闡述、書面指令、操作指南、使用手冊等）；3.應用文（如日記、私人信件、宣傳海報、宣傳冊、通知、活動安排與計劃、規則、問卷等）；4.廣告；5.天氣預報；6.簡單的說理類文章等。

三、不同類別的書面表達高分策略

說明介紹類寫作策略點撥

說明介紹類書面表達主要考查對活動、節日、禮儀的介紹、解釋、闡述。要求將活動、人物、地點等要素進行清楚的描述，考查學生觀察能力和將圖表或所給提示轉化為完整文字信息的能力。要寫好一篇說明文，請記住下面八字口訣。

一審：要想做到文章切題、要點齊全，審題至關重要。下筆之前要將所給的材料看清楚，讀懂材料所要表達的內容或情景。

二定：一定要點，根據所給材料要點，定出中心句。注意適當發揮，避免逐字逐句翻譯。二定方法，常用的說明方法有舉例法、過程分析法、分類法、因果分析法、比較法、細節法等。

三理：理順各中心句之間的關系，排列好各中心句的順序。說明文常用的結構安排順序有以下三種：時間順序、空間顧序和邏輯順序。合理的次序會使文章條理清楚、脈絡明晰。

四查：查寫作要點，查段落層次，查時態、語態，查用詞、拼寫、標點等。

【實戰演練】

（2023·山東·日照）你校將于本周六上午舉辦中國剪紙藝術展，假如你是李華，請你用英語寫一封郵件，邀請外教Mr. Smith參加。內容包括：

時間、地點：9點至12點，學校圖書館；內容：欣賞作品，觀看藝人表演剪紙。

詞數：90左右，可適當增加細節使行文連貫；開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

Dear Mr. Smith，

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Yours，

Li Hua

One Possible version：

Dear Mr. Smith

An exhibition of paper-cutting， one of Chinese traditional art forms is going to be held by our school this Saturday morning. It’ll last from 9：00 a.m. to 12.a.m. in our school library. At the exhibition， you will enjoy many kinds of paper?cuttings and watch the artists perform cutting?papers. Even more， you also can make paper?cuttings yourself. Maybe you can learn one or two skills of the cutting.

Looking forward to your coming to the exhibition.

Yours，

Li Hua

敘事描寫類寫作策略點撥

敘事描寫類書面表達是以敘述和描寫為主要表達方式，以寫人、敘事、寫物、繪景等為主要內容的一種文體。這類書面表達動詞出現率最高，且富于變化，用得最多的是動詞的過去時態，其他時態為輔，合理使用豐富多彩的動詞時態是這類書面表達的首要語言特征。其中有關人物類敘事描寫，如果是對人的性格、外貌等進行介紹常用一般現在時；如果通過事件來刻畫人物的性格，那么就要用過去時。寫好這類書面表達要掌握以下幾點內容：

1.頭緒分明，脈絡清楚

寫好書面表達，首先要頭緒分明，脈絡清楚，明確文章要求寫什么。要對所寫的事件或人物進行分析，弄清事件發生、發展一直到結束的整個過程，然后再收集選取素材。這些素材都要圍繞五個“W”和一個“H”來展開，分別是why， what， when， where， who及how。

2.突出中心，詳略得當

在文章的框架確定后，對支持故事的素材進行選取是很關鍵的。選材要注意取舍，應該從表現文章主題的需要出發，分清主次、定好詳略。詳寫細述那些能表現文章主題的重要情節，略寫粗述那些非關鍵的次要情節。

3.用活語言，準確生動

要用具體的事件和生動的語言對人、事、物加以敘述。一篇好的敘事描寫類書面表達的語言既要準確、生動，又要表現力強，這樣才能把人、事物描寫得具體生動。

【實戰演練】

（2023·浙江·衢州）善于合作是一種重要能力。近期你校英語社團將舉辦以 “Work Together，Enjoy Teamwork ”為主題的征文活動。請寫一篇英語短文，介紹你與他人合作的一次活動經歷并談談你的感受。活動內容可從下表中選擇一項，也可自行確定。

注意：

（1）文中不得出現真實的人名、校名等信息；（2）詞數：90～110。

參考詞匯（僅供選擇使用）：teamwork （團隊合作） work with （與……合作）

team spirit （團隊精神） make an effort to （努力去……）

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One Possible Version：

Work Together，Enjoy Teamwork

Teamwork is important for both teenagers and adults. The ability to work together with others as part of a team is not simply a skill needed at school. In fact， it is also an important skill used in all areas of life.

I remembered that I took part in a football match last month. At first， I thought I could score goals by myself. At last， we failed this game because of arrogance. After that， I realized this was a team sport. I should work together with other teammates.

All in all， teamwork can not only strengthen children’s social skills， but also develop their communication skills.