海外留學(xué)：資金規(guī)劃如何“開源”？

在留學(xué)準(zhǔn)備過程中，積極尋求“開源”途徑以籌集留學(xué)資金，其重要性不言而喻。留學(xué)不僅是一場(chǎng)學(xué)術(shù)與文化的探索之旅，更是一次對(duì)個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃與資源管理能力的重要考驗(yàn)。面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)及其他各項(xiàng)開支，僅僅依靠家庭資助往往難以滿足全部需求。因此，開拓多元化的資金來源成為確保留學(xué)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。

通過打工、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、擔(dān)任研究助理、校內(nèi)兼職、校外實(shí)習(xí)等方式，留學(xué)生不僅能夠獲得必要的資金支持，還能在過程中積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)獨(dú)立性和自主性，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷不僅能為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也讓留學(xué)生的留學(xué)之旅更加豐富多彩。

留學(xué)打工：

在歷練自我中減輕經(jīng)濟(jì)壓力

留學(xué)打工能讓在異國(guó)他鄉(xiāng)的學(xué)子，通過勞動(dòng)獨(dú)立生活，提升語言、跨文化交流及職場(chǎng)能力。打工不僅能為學(xué)生的學(xué)業(yè)提供經(jīng)濟(jì)保障，同時(shí)也是海外學(xué)子自我挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的契機(jī)。但在海外國(guó)家打工并不像在中國(guó)一樣自由，各國(guó)都針對(duì)留學(xué)生打工制定了嚴(yán)格的政策。

英國(guó)針對(duì)留學(xué)生的打工規(guī)定根據(jù)學(xué)段和學(xué)校性質(zhì)有所不同。首先，若在英留學(xué)的課程只有六個(gè)月或更短時(shí)間，護(hù)照將有“禁止打工”的限制，只有不受此限制的留學(xué)生才可以在課余時(shí)間打工或兼職。其次，打工時(shí)間也有嚴(yán)格規(guī)定，在英國(guó)大學(xué)讀書的學(xué)生每周打工或做兼職的時(shí)間不得多于上課時(shí)間，不得超過20小時(shí)，而公立學(xué)院的學(xué)生每周業(yè)余工作時(shí)間不得超過10小時(shí)。學(xué)生在假期中可以做全職工作，無須另行申請(qǐng)?jiān)S可，但超過20小時(shí)的部分要繳納20%的稅款。再次，英國(guó)政府規(guī)定年滿18周歲的打工學(xué)生，與英國(guó)國(guó)民一樣享受最低工資保障待遇和除藥費(fèi)外的醫(yī)療保險(xiǎn)。

美國(guó)給學(xué)生提供了校內(nèi)打工和校外打工的機(jī)會(huì)。所有留學(xué)生都具備校內(nèi)打工資格，且美國(guó)高校的宗旨就是校內(nèi)工作崗位多聘請(qǐng)本校學(xué)生。國(guó)際學(xué)生每周可以在校內(nèi)工作20個(gè)小時(shí)，假期可以工作40個(gè)小時(shí)，每小時(shí)工資一般不得低于5美金。主要校內(nèi)打工場(chǎng)所為學(xué)校的餐廳、圖書館、便利店、計(jì)算機(jī)房、學(xué)生服務(wù)中心等。而校外打工則有嚴(yán)格限制，受聯(lián)邦法所規(guī)范。美國(guó)大學(xué)默認(rèn)學(xué)生獲準(zhǔn)來美是為了學(xué)習(xí)和研究，他們?cè)谌刖持氨仨氉C明自己有能力負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)和生活開銷，所以不應(yīng)預(yù)計(jì)自己會(huì)獲準(zhǔn)“校外打工”。若學(xué)生在入學(xué)后遭遇嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難，或者處于國(guó)土安全部所規(guī)定的“緊急環(huán)境”下，才會(huì)獲準(zhǔn)校外打工。另外，學(xué)生必須持有美國(guó)F-1留學(xué)生簽證，入學(xué)時(shí)間超過9個(gè)月，學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)標(biāo)，且沒有獲得“校內(nèi)打工”機(jī)會(huì)，或“校內(nèi)打工”的薪酬不足以支付學(xué)生的財(cái)務(wù)需要，只有在這些情況下，才可以獲準(zhǔn)校外打工。學(xué)生必須在指定的校外地點(diǎn)打工，且每周不得超過20小時(shí)。此外，校外打工的有效期限通常是一年，如果學(xué)生擅自在校外打工會(huì)被認(rèn)定為非法務(wù)工，可能會(huì)被注銷簽證并驅(qū)逐出境。

在日本留學(xué)，學(xué)生想要打工，必須辦理《資格外活動(dòng)許可》，一般持有留學(xué)簽證的學(xué)生，在入境的機(jī)場(chǎng)（東京成田國(guó)際機(jī)場(chǎng)，東京羽田國(guó)際機(jī)場(chǎng)，名古屋中部國(guó)際機(jī)場(chǎng)，關(guān)西國(guó)際機(jī)場(chǎng)）就可以辦理，當(dāng)場(chǎng)生效，不需要額外費(fèi)用；也可以在入境后14日內(nèi)，到住所所在地的入國(guó)管理局辦理，其有效期一般與所持簽證的有效期一致。一般情況下，日本留學(xué)生一周的打工時(shí)間不能超過28小時(shí)，寒暑假期間每天不能超過8個(gè)小時(shí)（最好控制在每周48小時(shí)以內(nèi)）。留學(xué)生可選擇的打工行業(yè)范圍十分廣泛，因此也需特別注意，一定要避免存在潛在風(fēng)險(xiǎn)的工作類型，即使在該類場(chǎng)所洗碗或打掃也是被禁止的。此外，在日本打工需要繳納稅金，稅金分為國(guó)稅和地方稅，由雇主和打工者按比例承擔(dān)，在每年的2月16日—3月15日期間，留學(xué)生可以到居住地的區(qū)域稅務(wù)mp5/xiUENLgLzv8tqmSjdw==署辦理。

獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)：

以專業(yè)學(xué)習(xí)促資金“開源”

為減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，如果留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的話，那么不妨嘗試申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金或補(bǔ)助項(xiàng)目。相比于利用課余時(shí)間打工，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是一種更高效的雙贏方式。

在英國(guó)，需要額外支持以支付留學(xué)費(fèi)用的學(xué)生可申請(qǐng)數(shù)以百計(jì)的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和資助項(xiàng)目。留學(xué)的課程費(fèi)用具體取決于留學(xué)生來源于哪個(gè)國(guó)家和地區(qū)，在英國(guó)哪個(gè)地方學(xué)習(xí)（英格蘭、蘇格蘭、北愛爾蘭和威爾士均有不同的規(guī)定），所處的學(xué)習(xí)階段等等，根據(jù)這些不同，留學(xué)生所能申請(qǐng)到的獎(jiǎng)學(xué)金和得到的資助機(jī)會(huì)也千差萬別。

英國(guó)設(shè)置了全球獎(jiǎng)學(xué)金，來自各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生均可以申請(qǐng)。學(xué)生可以根據(jù)自身情況和課程進(jìn)行選擇，如志奮領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金是英國(guó)政府為有潛力成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)生設(shè)立的研究生獎(jiǎng)學(xué)金；歐盟伊拉斯謨獎(jiǎng)學(xué)金為本科生、研究生和博士提供研究經(jīng)費(fèi)；Euraxess獎(jiǎng)學(xué)金為在英研究人員提供工作機(jī)會(huì)和資金補(bǔ)助；此外，牛頓基金會(huì)和其他提供資助的組織也會(huì)為某些國(guó)家的研究人員提供資金和資助機(jī)會(huì)。

針對(duì)不同國(guó)家的學(xué)生，英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)也提供了諸多資助機(jī)會(huì)。如加拿大、中國(guó)、印度、巴基斯坦和美國(guó)的學(xué)生可以申請(qǐng)?zhí)K格蘭“蘭十字”獎(jiǎng)學(xué)金；又如“非凡英國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃”是專為中國(guó)學(xué)生設(shè)置的，其為來自中國(guó)的眾多不同專業(yè)的學(xué)生提供31個(gè)碩士研究生獎(jiǎng)學(xué)金名額，單個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金為每年的研究生課程學(xué)習(xí)提供金額不低于1萬英鎊的資助。英國(guó)法學(xué)大學(xué)也為中國(guó)學(xué)生提供專屬的研究生獎(jiǎng)學(xué)金，該獎(jiǎng)學(xué)金適用于雷丁校區(qū)所有專業(yè)的授課型碩士，它可提供50%的學(xué)費(fèi)減免，但要求國(guó)內(nèi)本科期間均分達(dá)到90%，或者英本達(dá)到first及其它國(guó)家同等水平成績(jī)。

美國(guó)目前擁有一套完整的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放體系。獎(jiǎng)學(xué)金按照頒發(fā)主體不同，分為三大類：政府、私人和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。政府機(jī)構(gòu)有一些專門向國(guó)際學(xué)生開放申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，比較常見的有Foreign Fulbright Student Program，這個(gè)項(xiàng)目一般針對(duì)申請(qǐng)碩士和博士的國(guó)際學(xué)生，并且提供的是全額獎(jiǎng)學(xué)金。美國(guó)私人機(jī)構(gòu)也會(huì)向國(guó)際學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，每種獎(jiǎng)學(xué)金針對(duì)不同的人群、就讀學(xué)校有不同的要求。對(duì)大部分留學(xué)生來說，有更大概率獲得的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目都來自學(xué)校。一般來說，美國(guó)私立大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目會(huì)比公立大學(xué)更多，獎(jiǎng)金金額也會(huì)更豐厚，一是因?yàn)樗搅⒋髮W(xué)學(xué)費(fèi)高昂，校友及社會(huì)各界贊助多，經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚；二是私立大學(xué)想通過高額獎(jiǎng)學(xué)金吸引全世界的優(yōu)秀生源。

根據(jù)獎(jiǎng)學(xué)金性質(zhì)，學(xué)生可申請(qǐng)的類別不同。第一種是Need-based獎(jiǎng)學(xué)金，也就是助學(xué)金，此類獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)取決于申請(qǐng)者的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，不是所有學(xué)生都可以獲得。一般家庭年收入低于65000—70000美金的學(xué)生才可以申請(qǐng)，且大部分學(xué)校只對(duì)本國(guó)學(xué)生開放，不過也會(huì)有一小部分私立大學(xué)愿意提供給國(guó)際生。一般而言，申請(qǐng)會(huì)要求學(xué)生填寫家庭稅務(wù)、收入、個(gè)人財(cái)產(chǎn)開支等情況，非常繁瑣。

第二種是Merit-based獎(jiǎng)學(xué)金，也就是傳統(tǒng)意義上的學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，此類獎(jiǎng)學(xué)金向全球優(yōu)秀申請(qǐng)者開放，也是國(guó)際學(xué)生比較常申請(qǐng)的。只要學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)術(shù)背景出色，并得到學(xué)校認(rèn)可，是有很大機(jī)會(huì)獲得的。研究生階段的獎(jiǎng)學(xué)金按照發(fā)放數(shù)額的不同，又分為Fellowship、Scholarship和Tuition Waiver三種，從全獎(jiǎng)到覆蓋50%的學(xué)費(fèi)不等，發(fā)放金額通常以學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)為主要參考標(biāo)準(zhǔn)。

第三種是服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金，一般分為助教獎(jiǎng)學(xué)金和助研金兩種。拿到此類獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生每周需要擔(dān)任12-20小時(shí)的輔助教學(xué)或研究工作。該獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)質(zhì)上是鼓勵(lì)學(xué)生以在校內(nèi)工作的形式，通過勞動(dòng)來換取學(xué)雜費(fèi)的免除。此種獎(jiǎng)學(xué)金金額豐富，按月發(fā)放，但并非所有院校都有設(shè)置。

留學(xué)實(shí)習(xí)：

減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，思考職業(yè)規(guī)劃

留學(xué)實(shí)習(xí)同樣是一種雙贏的選擇，學(xué)生不僅能獲得經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，還能借此機(jī)會(huì)深入了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在及職業(yè)發(fā)展方向，有助于今后作出更明智的職業(yè)選擇。因此，留學(xué)實(shí)習(xí)不僅是經(jīng)濟(jì)上的“開源”，更是職業(yè)規(guī)劃上的“導(dǎo)航”。

美國(guó)高校會(huì)為留學(xué)生提供在校實(shí)習(xí)項(xiàng)目和畢業(yè)后短期實(shí)習(xí)。在校期間，當(dāng)學(xué)生完成大部分課程后，美國(guó)大學(xué)會(huì)為學(xué)生提供在校實(shí)習(xí)項(xiàng)目，時(shí)間總和為一年，可以分幾次使用。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生需全職工作，與實(shí)習(xí)所在公司或機(jī)構(gòu)的員工享有同等待遇。原則上，實(shí)習(xí)工作須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。

畢業(yè)后短期實(shí)習(xí)是美國(guó)政府給予在美完成學(xué)位后的國(guó)際學(xué)生從事相關(guān)專業(yè)的一段實(shí)習(xí)，時(shí)間一般為1年。近兩年來，應(yīng)用學(xué)科如工程應(yīng)用等的實(shí)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)到了29個(gè)月。學(xué)生需在實(shí)習(xí)批準(zhǔn)有效起始日期3個(gè)月內(nèi)找到工作，3個(gè)月后實(shí)習(xí)批準(zhǔn)自動(dòng)失效。不過留學(xué)生可以在畢業(yè)前的最后一學(xué)期提前申請(qǐng)，這段時(shí)間是不計(jì)入3個(gè)月有效期的，如果到期后沒有找到滿意的實(shí)習(xí)，可以先從事一個(gè)志愿工作以延長(zhǎng)批準(zhǔn)時(shí)間。

半工半讀是法國(guó)的一種課程模式。它指的是將學(xué)校的理論學(xué)習(xí)和在公司的工作實(shí)踐相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)體系。在這種課程模式下，學(xué)生可獲得企業(yè)支付的報(bào)酬或由企業(yè)支付自己的學(xué)費(fèi)。和國(guó)內(nèi)的教育體制不同，這類課程同樣授予學(xué)生全日制文憑，且不僅為學(xué)習(xí)職業(yè)課程的學(xué)生設(shè)置，公立大學(xué)或高等專業(yè)學(xué)院的學(xué)生同樣可以參與。

在這種模式下，學(xué)生不僅可以在學(xué)校獲得某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，還可以在企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)，更快更好地熟悉未來的工作。學(xué)生可安排每周2到3天的在校課程和2天的公司實(shí)習(xí)；或在進(jìn)行2周的課程后，再進(jìn)行3周的公司實(shí)習(xí)等。這種課程模式真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，由此，它也要求學(xué)生必須適應(yīng)學(xué)生/雇員的雙重身份和快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)安排，提高自己整體的學(xué)習(xí)、工作效率。對(duì)中國(guó)學(xué)生而言，第一年法國(guó)居留結(jié)束后，可簽署學(xué)徒合同或職業(yè)化合同，正式開啟半工半讀學(xué)習(xí)模式。

在踏上留學(xué)之旅的激動(dòng)與憧憬之中，提前做好留學(xué)資金規(guī)劃不僅是確保學(xué)業(yè)順利進(jìn)行的基石，更是個(gè)人財(cái)務(wù)管理能力的一次重要實(shí)踐，提前了解整個(gè)留學(xué)周期內(nèi)的資金需求，合理安排家庭資助、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、兼職工作等多種資金來源，平衡好工作與學(xué)習(xí)安排，不僅是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的一種分擔(dān)，更是對(duì)自我成長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。