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以德國留學為例,解析經濟獨立之道

2024-09-05 00:00:00朱玥龍
留學 2024年16期

德國,以其優質的教育資源和嚴謹的工匠精神,吸引了全球眾多學子。近年來,隨著國際學生人數攀升,德國一躍成為全球第三大留學目的地。而越來越多的學生向往赴德深造,還源于德國相對低廉的費用。

德國大部分公辦院校均無學費。這從根源上減輕了大眾對于留學需承受高昂學費的負擔,然而在德留學的生活成本仍舊是一項無法忽視的開支。如何在不影響學業的前提下,開源節流做好個人財務規劃,是每一位留學生的必修課。

開源策略:合法增加經濟收入

合法勤工儉學。在德國,留學生每年可以合法工作120個全職工作日或240個兼職工作日,并合法享受免稅政策。這種靈活的規定為留學生提供了廣泛的工作可能與兼職機會,學生既可增加收入又能積累工作經驗,同時可以更好地融入本地人生活圈。

一般常見的低門檻兼職工作包括餐館服務員、超市收銀員、家教、辦公助理等。例如,在柏林的某些餐館,每小時可賺取10到15歐元的薪水。在超市工作,除了收入外,還能接觸到各種有趣的本地人和國際友人,提升德語水平。如果做家教,既能幫助他人,又能鞏固自己的知識。另外,參與校內實習或教授個人項目,在獲得酬勞的同時還能增進師生關系。

獎學金和助學金。德國設有多種獎、助學金,留學生可以通過申請獲得資助。例如,德國學術交流中心(DAAD)提供覆蓋從語言課程到博士研究各個層次的獎學金項目。申請這些獎學金需要有較好的學術成績、清晰的研究計劃和一定的課外活動參與經驗。準備申請材料時,可以講述自己在學術道路上的成長故事,展示獨特優勢和對未來清晰的規劃。

此外,還有一些特別針對國際學生的獎學金項目,如Erasmus+項目,可以提供短期和長期資助機會。在德國境內還可以申請到聯邦各級政府設立的獎學金、學校和企業設立的獎學金與助學金。利用這些資源,學生可以大大減輕經濟壓力,更加專注于學業。

實習合作項目。多數德國企業和機構會提供實習崗位,甚至是帶薪實習。這不僅可以積累工作經驗,還能帶來一定的收入。大多數企業會與德國高校建立合作關系,尤其是與知名度較高的應用型大學關系密切。學生可以通過學校的職業服務中心、招聘會等渠道尋找機會。積極參加這些活動,與潛在雇主建立聯系,可以展示能力興趣,爭取到實習機會。

例如,一些科技公司會提供帶薪實習項目,參與這些項目不僅可以獲得實踐經驗,還能深入了解行業動態,為未來職業發展打下基礎。同時,這些企業也會提供一定的生活補助,減輕留學生的經濟負擔。

各類比賽獲獎。注意留心學校公告欄或郵箱的公共信息,因為經常會有定期和不定期的各種專業比賽通知,其中有國際級別大賽,也有歐洲或局部地區的比賽,甚至還會有一些企業發布的作品競賽。這些比賽門檻一般不高,在校生大多都能符合報名條件,需特別注意的是,只有少數比賽是個人賽,更多的則是需要組隊參加的團體賽。但毋庸置疑的是,這些賽事的優勝者都會獲得獎金。例如,2019年德國某個小城市發布的別墅公園設計競賽,一等獎獎金高達3萬歐元,幾乎是一名德國留學生3至4年的生活成本費用。

當然,參加競賽的意義遠不止于獎金,更重要的是將專業知識學以致用,得到更多施展才華的機會。學習之余,學生可以用心留意這些信息,結合自己的專業興趣組建競賽小組。

家庭和社區支持。家庭支持是學生留學初期最重要的經濟來源。與家人商量,制定合理的留學計劃是非常必要的。此外,還可以通過社區活動、教會、社團等渠道尋找經濟援助。一些社區組織會提供小額資助或短期貸款,幫助留學生應對突發的經濟困難。

曾經在旅游時遇到過一位年輕教授,他對我們講述了自己的經歷:最初到德國是“負債”留學。所以,求學時他白天上課,晚上兼職做家教,教德國小朋友吉他和中文。周末,他還去西餐廳駐唱,原因是周末學校食堂不開門,而餐廳駐唱是管飯的。最后不但按時完成學業,兼職收入結清負債后竟還有余,他索性與朋友合伙開了一間酒吧當副業。

節流方法:減少不必要的開支

學生公寓,經濟又安全。在德國,住宿是留學生活成本中最大的開銷。選擇經濟實惠的住宿方式,可以大大降低生活成本。學生宿舍不僅價格低廉,而且設施齊全、生活便利。大部分大學都設有充足的學生宿舍并提供申請服務,盡早申請可以收獲一個更滿意的房間。

如果學生宿舍供不應求,合租公寓也是不錯的選擇。與同學或朋友合租,不僅可以分擔房租和水電費,還能一起做飯共享生活。當然,在選擇合租時,要注意室友的生活習慣和作息時間,確保和諧相處。

節約能源,不只是美德。在德國,學生公寓一般采用“暖租”形式,即房租中包含了水、電、暖等費用,以及垃圾和污水處理等雜費。但也有一些私人住宅采用“冷租”形式,即各項能源費用需要留學生按照使用情況自行支付。兩者各有利弊,但無論是哪種形式,節約資源都是一種美德。另外,如果能源使用嚴重超標,就算是“暖租”,也是會額外收取費用的。

曾有真實發生在身邊的事情,圣誕假期某位同學出門旅行,回來后收到了一封警告信。原因是管理員定期檢查時發現,他的房間在長時間無人的情況下,暖氣與窗戶同時打開。管理員幫他關閉了暖氣,另外要求他支付15歐元。

自己做飯,健康又節省。自己做飯,是最經濟實惠的選擇。德國的各類超市提供多種性價比很高的食品,合理采購可以大大降低飲食開支。例如,利用每周的商品特價時機,購買新鮮蔬菜、水果和肉類,可以節省開支。學會一些簡單的菜肴制作,如意大利面、炒飯、沙拉等,邀請朋友一起分享,省錢的同時還能增進友誼。

二手物品,環保又經濟。購買二手物品也是一種節省開支的好方法。德國的二手市場非常活躍,許多留學生通過Facebook群組、eBay Kleinanzeigen或校園內的布告欄尋找二手家具、家電等生活必需品。這些二手商品物美價廉,足夠滿足日常生活需求。此外,定期的跳蚤市場(Flohmarkt)也是購買二手物品的好去處。在這些市場上,可以找到各種各樣的二手書籍、餐具、飾品、家具等,既經濟實惠,又環保節約。

學生優惠,獨有的折扣。德國大多數商店、餐館、博物館和交通工具都為學生提供折扣。隨身攜帶學生證,在消費時詢問是否可以享受折扣,同樣可以減少開支。另外還有一些商店會有針對學生的代金券發放,比如Rossmann、dm、Müller,這些代金券面值有的高達30歐元。所以,有些物品定期統一采購,也可以使用代金券。

值得一提的是大學校園食堂對所有學生開放,只要憑學生身份就可以半價購買餐食,大約3—5歐元就可以吃一頓豐盛的午餐。在德國,合理利用這些折扣,不僅可以降低日常開支,還能體驗德國的文化和風景。

理財規劃:懂得個人財務管理

制定詳細預算計劃。受德國留學政策要求,學生每月只能從自保金中提取1/12的額度,約950歐元。在留學初期,制定詳細預算計劃是管理財務的關鍵。首先,列出每月的固定開支,包括房租、水電、食品、交通、保險等費用。這些剛性支出一般會占每月自保金額度的60%—80%。然后預估每月可靈活支配的金額,如娛樂、購物、聚會等費用。根據預算,合理安排避免超支。

使用財務管理工具。選擇一個財務管理工具或應用程序,可以實時監控支出和收入,制定合理的財務計劃。通過這些工具,可以設定每月的預算目標,跟蹤每一筆支出,找到節省開支的途徑。定期查看財務報告,了解財務狀況,確保支出控制在預算范圍內。這不僅是在培養自身的財務管理和分析能力,同樣也是在為將來的發展打基礎。

參與財務管理課程。許多德國大學提供財務管理課程和工作坊,參加這些課程可以學習預算管理、投資理財、稅務規劃等方面的知識,提高財務素養。例如,一些大學的職業服務中心會定期舉辦財務管理講座,邀請專家分享理財經驗。通過這些講座,可以了解如何合理規劃開支、如何投資理財、如何報稅等實用技巧。另外,經濟管理在德國大學是必修公共課,可見德國非常重視學生的財商培養。

儲蓄投資,未雨綢繆。可以每月固定儲蓄一部分收入,作為應急資金。即使金額不大,長期堅持下來也能有一定積蓄,以應對未來的突發情況。例如,每月儲蓄100歐元,一年就是1200歐元,約合1萬元人民幣。還可以選擇一些靈活的金融理財產品,這些資金和收益可為下一年的自保金做儲備。總之,憑自己的努力創造財富后,不僅留學生活會變得多彩,也會變得更加節約和務實。

雙元教育:獨特的人才培養模式

雙元教育模式(Duales Studium)是德國獨特的教育形式,結合了理論學習和實踐培訓。在這種模式下,學生在大學學習的同時,也在企業進行實習。

雙元教育是德國應用科技類大學特有的人才培養模式,它是針對有明確就業意向的在校生,由學校選拔并推薦給企業的人才聯合培養模式。學生與企業提前簽訂合約,待學業完成后可獲得全日制本科學位,企業還會為其提供就業崗位。在整個學習期間,學生需要參與企業兼職,所以每月會獲得相應報酬,大約1200歐元。這種教育模式不僅能減輕學生的生活負擔,還可為其就業打下堅實基礎。

這種模式特別適合那些有清晰職業與人生規劃的學生。在雙元教育中,學生除了在大學完成理論學習,還需要在企業進行實踐培養。這種安排使學生能夠將課堂上學到的理論知識應用于實際工作,增強學習的實用性和針對性。同樣,雙元教育也有不足,企業對學生的選擇過分依賴于市場因素,只有足夠優秀的學生,才會受到企業青睞,能夠參與雙元培養的學生相對有限。

如何尋找雙元教育機會?首先,可以通過大學的職業服務中心獲取相關信息。許多大學與企業有合作關系,會定期舉辦招聘會和職業展覽會,提供雙元教育的機會。其次,高校教授的推薦也能起到很直接的作用,多向專業教授請教、咨詢,可以為留學之路創造更多的機會。此外,德國的職業網站如StepStone、Indeed和LinkedIn,也是尋找雙元教育機會的重要渠道。通過這些網站,可以瀏覽企業招聘信息,了解選拔要求和申請流程。

對于社會來講,雙元教育的培養模式更加適合企業對人才的真實需求。大部分企業希望得到的是具有專業理論知識、能將理論知識與實踐工作完美結合、在入職前就已對企業和崗位有了足夠認知、明了企業內部的工作流程與管理方式的人才。為此,企業愿意支付高昂的培養成本,與學校合作共同培養符合自己需要的高端人才。這不僅不會浪費教育資源,反而會從根本上解決人才就業難、企業招工難的問題。

對于學生來講,雙元教育不僅可以減輕經濟負擔,還能為未來的職業發展打下堅實基礎。在這種模式下,學生不僅能獲得學術知識,還能積累工作經驗,提升就業競爭力。此外,企業通常會為雙元教育的學生提供職業發展規劃和培訓機會,幫助他們更好地適應未來的職業生涯,并在雙元教育結束后優先考慮錄用這些學生。

一名在德國留學的廣東學生,本科期間了解到一家知名車企的雙元教育項目。通過申請和面試,她成功入選。在實習期間,她不僅掌握了經濟工程的專業知識,還積累了豐富的實踐經驗。由于工作能力突出,與同事關系融洽,畢業前被該公司正式錄用,現已成為該公司的中層人員。她的雙元教育經歷是雙元教育培養模式的成功案例:不僅可以高效完成學業,還可獲得一份令人羨慕的工作。

(作者赴德多年,參加德國大學外事工作,負責國際合作項目管理與國際留學生管理及就業指導)

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