焦慮的父母，養(yǎng)不出快樂的小孩

家長用對方法，每個孩子都能更快樂。

在一次活動中，我問孩子們：“你們快樂嗎？”結(jié)果，很多孩子說不快樂。

“現(xiàn)在的生活只有學(xué)習(xí)，很枯燥，我想玩兒。”

“媽媽一直給我報學(xué)習(xí)班，我都學(xué)膩了。”

“我現(xiàn)在整天就是做題，爸爸要我參加比賽，可是我對比賽不感興趣。”

不快樂的孩子背后都有一個焦慮的父母。他們希望孩子考高分、上名校，期待自家孩子成為同齡人的標(biāo)桿，甚至有父母將自己未實現(xiàn)的夢想強加在孩子身上……

前幾天遇到同樓的一位媽媽送孩子去上幼兒園。我一看孩子的書包不是我們小區(qū)內(nèi)幼兒園的，而是另一所比較遠(yuǎn)的幼兒園的。“怎么不讀離咱們近的這個幼兒園啊？”“那個幼兒園會教一些東西。這邊的我打聽了，就是天天玩兒，學(xué)不到什么東西，不想讓她去。”我驚訝道：“孩子才上幼兒園，多玩玩兒沒關(guān)系，至少有個快樂的童年！”這位媽媽一臉不贊同：“快樂是快樂了，萬一小學(xué)跟不上怎么辦？將來還要中考、高考，學(xué)習(xí)不好的話肯定是不行的，一定要長遠(yuǎn)打算！”

父母的焦慮無處不在。小時候，擔(dān)心孩子生病；長大一點兒，擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)不好，被同學(xué)欺負(fù)；再大一點兒，擔(dān)心孩子早戀考不上好大學(xué)……這些焦慮大都來自父母自身。焦慮是一種可以由父母傳染給孩子的傳染病。即使父母試圖在孩子面前隱藏自己的焦慮，孩子仍然可以從父母的言行舉止中感受到。焦慮的父母在教育孩子時很難保持冷靜，而孩子也很難體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

談到如何教育孩子，著名作家、教育家劉墉特別有發(fā)言權(quán)。除了在文壇、畫壇等領(lǐng)域的成就，最讓他得意也是最體現(xiàn)他教育理念的是他的一雙兒女。

對于兒子劉軒，劉墉采取嚴(yán)格教育。劉軒一路考取了著名的史岱文森高中、茱莉亞音樂學(xué)院、哈佛大學(xué)，現(xiàn)在是著名心理學(xué)者、作家、演講家。對于女兒劉倚帆，劉墉以鼓勵教育為主，她14歲獲得美國布什總統(tǒng)獎，從小學(xué)到初中畢業(yè)，學(xué)業(yè)成績?nèi)獳，以高中全校第一名的成績畢業(yè)，考入哥倫比亞大學(xué)，后又考入世界頂尖的沃頓商學(xué)院。

劉墉充分做到了理解孩子、嚴(yán)中有寬、給予足夠空間自由發(fā)展的家教理念。為了讓更多家庭受益，婚姻與家庭幸福研習(xí)社聯(lián)合劉墉老師把多年教育兒女的親身經(jīng)驗，培養(yǎng)孩子好習(xí)慣、好教養(yǎng)以及讀書作文的方法，應(yīng)對孩子叛逆期的秘訣，等等，整理出來分享給大家。本套課程共40節(jié)，從兒童心理、潛能優(yōu)勢、人格教育、規(guī)矩禮節(jié)、學(xué)習(xí)方法、叛逆期等6個維度，教你做聰明的家長，培養(yǎng)終身幸福的孩子。

課程內(nèi)容：

1.不論教養(yǎng)兒子、女兒，都有可復(fù)制的成功經(jīng)驗

劉墉23歲得子，40歲得女，兩個孩子性格、特點、性別均有差異。通過針對性的教養(yǎng)和良好的家風(fēng)家教，劉墉先后將兒女送入名校，讓他們都成才、成功，成為社會精英。這些經(jīng)過驗證的、真實的教養(yǎng)子女的經(jīng)驗，劉墉毫無保留地分享在了課程中，為所有想培養(yǎng)優(yōu)秀子女的家長提供參考。

2.解決孩子成長中各種問題的“劉氏秘訣”

孩子叛逆怎么溝通？孩子不愛學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)？孩子犯錯該不該體罰？……劉墉從自身家教經(jīng)驗和幾十年的教育心得，給出具體、透徹、接地氣的建議和對策。讓你既解決孩子的問題，又讓親子關(guān)系更親密。

3.教你認(rèn)識孩子，也讓自己成長

劉墉分享了自己對親子關(guān)系的理解和認(rèn)識，教你既養(yǎng)育出快樂成功的孩子，也獲得自我的成長，讓親子養(yǎng)育成為幸福、親密、不留遺憾的人生過程。

4.教你培養(yǎng)孩子好的教養(yǎng)和情商

孩子不僅要會學(xué)習(xí)，還要有好的教養(yǎng)和情商。劉墉將從家庭教養(yǎng)、人格教育、生活習(xí)慣入手，教你孩子從小就該懂的事、該有的見識和該守的規(guī)則、底線，為孩子建立一生受益的好習(xí)慣和好教養(yǎng)。

有需要的家長可掃碼收聽