甩掉虛榮心，目光放長遠（下）

很多人講“面子”，有的家長更是愛“面子”。親朋好友一聚會，簡直就是孩子們的才藝大比拼——背誦古詩、唱歌、跳舞，可謂各出奇招。有的家長看到孩子愛表現，笑得合不攏嘴。而有些家長看到孩子性格靦腆，不愿意出風頭，覺得顏面盡失。

在這個過程中，我們把孩子當成什么了呢？孩子的感受是怎樣的呢？他們真的開心嗎？我們又給孩子傳遞了什么呢？告訴孩子一定要在別人面前把自己會的東西全部展示出去，讓別人一覽無余嗎？這樣只是滿足了家長的虛榮心，卻可能養成孩子過度張揚的個性。

小的時候還好，還能勉強將這樣的孩子稱為可愛，可是長大以后呢？這些孩子可能仍舊喜歡出風頭，做事的目的是為了得到別人的贊美，并且是即時的贊美，否則馬上就會灰心喪氣；也不懂什么是內斂，總是第一時間把自己會的東西全部展示出去，直到黔驢技窮。而那些內斂、穩重的孩子卻在成長的過程中逐漸顯現出優勢。

2022年，沈陽市第一個收到清華大學錄取通知書的女孩，是我的鄰居。

近水樓臺先得月，我第一時間對女孩的父母進行了“采訪”。去之前，我在想象這個家庭此刻的狀態，頭腦中反復出現孟郊的那首《登科后》。然而，現實卻完全不是我想象的樣子，這么大的喜事，一家人對此表現得很平靜，沒有發朋友圈，沒有大宴賓朋，就像什么都沒發生一樣。我先生開玩笑地說：“您家真是太低調了，如果是我，必須找個地方放鞭炮啦！”

孩子的父親解釋道：“高興是一定的，在接到錄取通知書那一刻，我們三口人也是緊緊擁抱在一起，也很激動。激動并不是為孩子當下的成績，而是為她曾經的努力。其實，如果僅僅于孩子、于我們父母而言，她考上什么樣的大學，并沒有太大的本質不同，她的未來都會很幸福。考上清華，就是將來能對國家和社會做的更多一些。”

孩子的父母都是出色的法律工作者，我又問，平時工作那么忙，他們如何分配工作和教育孩子的時間。孩子的母親對我說：“其實這并不矛盾，因為我們每個人無論是工作還是教育孩子，都是在為國家和社會作貢獻，所以，我們把對孩子的教育也當成工作一樣，每次我和孩子談心，和我上庭之前的準備是一樣用心的。”

走出他們家，我熱淚盈眶，被深深地感動著。這個家庭是一個流淌著愛的能量場，有夫妻之間的舉案齊眉，有親子之間的互相尊重，更有對國家和社會的大愛。這樣溫馨的家庭氛圍，讓人很舒服很放松，又充滿力量。他們也讓我明白了，當格局大了的時候，虛榮心自然也就少了。

健康的身心是一切教育的基礎，家長不要著急讓孩子贏在起跑線上，人生很長，笑到最后，才能笑得最好；人生很短，要讓孩子享受不同人生階段的美好。

在孩子成長的路上，家長要有大格局，克制自己的虛榮心，不要急功近利地去消費孩子的童年。畢竟，虛榮心被滿足的快感只是一時的，而內心的幸福才能伴隨一生。