幼兒園“劇場表演”中的紅色文化傳承

習近平總書記提出，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出，“充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀，感受家鄉的變化和發展，激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感”。《3—6兒童學習與發展指南》中也指出，“運用幼兒喜聞樂見和能夠理解的方式激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感”。

山西省武鄉縣是享譽全國的革命老區，是八路軍的故鄉，子弟兵的搖籃，它不僅有著豐富的紅色文化資源，更蘊藏著深厚的紅色文化底蘊。將武鄉縣紅色文化這一重要的教育資源運用到幼兒園園本課程實踐當中，有助于從小培養幼兒的愛國情懷和文化素養，以更好地傳承紅色基因。基于此，武鄉縣機關幼兒園以“播灑紅色文化，潤澤金色童年”為宗旨，將紅色園本課程積極引入到每次的小劇場活動中，讓幼兒在展示自己的同時，理解和認知紅色故事及故事背景，從而在其心中埋下一顆愛國的種子，讓這顆種子隨著孩子們的成長而成長，逐漸生根發芽。

01 關注自主創編，創新表演形式

3—6歲是幼兒語言發展的黃金時期，幼兒對語言的認知有著強烈的表現欲望和與生俱來的表演天賦，而發展幼兒語言的關鍵在于創設一個能使他們想表達、敢于表達、喜歡表達、有機會表達的環境，因此，“周五小劇場”應運而生。

武鄉縣機關幼兒園一直重視紅色教育，將紅色園本課程以舞臺表演的形式呈現，讓幼兒熟悉紅色經典故事、了解英雄人物事跡，推動全園黨史學習，讓紅色教育走深走實。幼兒園在每周五下午為幼兒搭建舞臺，給幼兒自我展示的機會和平臺，支持幼兒自發的藝術表現和創造，促進幼兒的多元化發展。幼兒在對紅色劇目、紅色故事、紅色歌曲進行編排、道具制作、角色分配時也鍛煉了語言表達能力、藝術創作能力和社會交往能力，促進了幼兒的認知發展。

《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出：“引導幼兒接觸優秀的文學作品，使之感受語言的豐富與優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。”幼兒園通過開展紅色文化表演，引導兒童從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，厚植愛黨愛國愛社會主義情懷，努力培養他們成長為中國特色社會主義事業的建設者和接班人。比如在排練《地道戰》時，孩子們對故事中出現的八路軍、村民等角色進行自薦、他薦，自主分配。通過觀看影片、實地觀看八路軍文化園的大型實景劇《反掃蕩》等途徑，學習觀摩角色的身體語言表達形式。

02"注重過程模式，促進多元發展

紅色表演強調過程模式。幼兒園在開展紅色園本課程中，注重調動幼兒在五大領域的多元發展，強調根據幼兒的興趣和需要開展活動，尊重幼兒的選擇和創造，幼兒的自主性得到了提高，極大地豐富了幼兒園的課程模式，同時教師的教學也更具靈活性，淡化了教師的計劃性和控制性。

3—6歲幼兒是天生的藝術表演家，需要幼兒園在課程設置上以兒童為本位，而紅色表演引入“小劇場”這樣的平臺能夠讓幼兒自由施展。幼兒園作為幼兒學習的主要基地，在紅色表演實施中不以專業訓練為手段，也不以專業表演為目的，其真正內涵體現在它的過程性特點上，即注重幼兒在選擇、閱讀、創編、制作、表演中學到了什么，培養了什么，而非單純地表演節目。比如在故事排練表演前，老師通過講故事、播放視頻等方式，讓孩子們深入了解《雞毛信》中的英雄人物海娃憑借機智勇敢送信的故事情節以及李愛民小英雄面對危險沉著冷靜，用智慧逃脫了日本侵略者搜查的故事，讓孩子們了解了戰爭年代的少年英雄形象。一個個感人的革命故事對于孩子而言，是無聲的教育，是榜樣的力量，滋潤著孩子的心靈。

03"教師要做幼兒的支持者、引導者

幼兒教師的教學技能在指導幼兒表演的過程中得到了極大的提升，故事運用能力和綜合學習能力也得到了提高。南京大學學者陶潔撰寫的《兒童教育視野中的兒童戲劇及其對幼師教育的意義》中指出，“作為‘全才’的幼兒教師，最根本的要求是具備特殊的語文能力，這主要是指編、導、演的能力，這也是幼兒教師兒童戲劇教學的目標。”

編，即創編、改編幼兒繪本劇或者節目表演。在組織紅色表演活動時，教師首先需要選擇適合幼兒的紅色故事、紅色劇情或紅色歌曲，引導幼兒深入了解故事、劇情或歌曲背景，然后進行創編、改編。導，即編導、引導，教師不僅要能引導孩子把握人物形象的語言、動作、神態等，更要會安排協調人員，使每個幼兒都參與其中。演，即表演，教師應運用各種手段把故事或歌曲生動、形象地展現給幼兒，使幼兒能夠理解故事或歌詞內容。比如在紅歌合唱表演排練時，在講解歌詞“爺爺說那是黨旗上的紅，奶奶說那是國旗上的紅，爸爸說那是軍旗上的紅，媽媽說隊旗團旗都鮮紅”時，張詩雅小朋友立即問道：“老師，什么是黨旗？國旗、軍旗、隊旗、團旗又是什么？”老師馬上抓住教育契機，和小朋友一起找來圖片，并逐一進行介紹，引導幼兒觀察認知。

武鄉縣機關幼兒園的“周五小劇場”仍在繼續，孩子們的自主“紅色表演”仍在進行，紅色園本課程在接續傳承，孩子們從小接受愛國主義教育，愛黨、愛國、愛家鄉的紅色種子已悄然在幼小的心靈生根發芽。武鄉縣機關幼兒園將繼續以“童心向黨、強我中華”的決心，為實現中國夢貢獻力量！