科技之光 照亮未來

2024年8月14日，《知識就是力量》4名科學小記者采訪了中國科學院院士、理論物理學家歐陽鐘燦。科學小記者帶著對科學的無限熱忱，精心準備了各自的問題，與院士展開了一場深度對話。

歐陽鐘燦，中國科學院院士，目前主要從事液晶、生物膜理論、DNA生物大分子彈性性質及蛋白質折疊研究，此研究方向是物理、化學、生物學的交叉領域。同時，他還熱心科普，關注青少年的學習和成長，是《知識就是力量》第九屆編委會副主任。

尊敬的歐陽院士，您好！我是北京市八一學校高三年級學生張云鵬。作為材料物理方面的專家，請問您對想要報考材料物理相關專業的高考學生有什么建議嗎？

近年來，材料專業越來越重要，一些電子材料、有機材料、特殊材料（如稀土）等正在被更好地開發、利用，這都會是未來重點發展方向。

歐陽爺爺，您好！我是來自北京市第三十五中學的楊自若。請問您認為我國近年來在理論物理方面，還會有什么突破？

一是超弦理論，用丘成桐先生的話說，這個理論可以“引領30年”，非常值得關注。二是“張量計算”，它被認為是可以超過量子計算的計算機。三是“復雜系統”，指的是一些非常規的系統。2021年，有3位科學家因為在這方面的研究獲得了諾貝爾物理學獎。這幾個都是值得關注的新方向。其他更加成熟的理論，比如量子系統，我認為更多是向前推動，但上面這3個方向的突破更值得注意。

歐陽爺爺，您好！我是中國科學院附屬玉泉小學六年級學生王躍然。您是如何跨越物理和生物兩個學科，確定自己的研究方向的呢？對我們中小學生想要在生活中發現有意義的問題，您有什么建議嗎？

生命科學取得飛躍式的進步還是最近幾十年的事情。最早提出生命科學概念的是量子力學家薛定諤，一直以來，他都在研究“生命是什么”。幾十年前，DNA的雙螺旋結構被闡明，人們發現生命其實是被DNA控制著的，而DNA又由4種堿基構成。在我眼里，它們就像計算機指令，也像是物理系統，很單純。2003年，近2000名科學家完成了92%的人類基因組測序，但這并不代表我們就理解了生命科學。DNA產生蛋白質，蛋白質產生細胞，最終產生生命，可圍繞“生命”我們依然有非常多的問題。這是一個值得大家重視的學科，也得到了我的關注，影響了我的科研。

關于你的第二個問題，我覺得這個世界充滿需要去探索的神奇現象，例如：螞蟻為什么會一直轉圈，陷入“死亡漩渦”？蜘蛛絲和蠶絲有什么區別？只有培養自己的探索欲，才能發現這世界上還有無窮無盡的謎題。

歐陽院士，您好！我是北京市育英學校初三年級學生王嘉燁。今年的中考有不少關于科技前沿的內容，從您的專業角度看，學好物理對推動科技創新有怎樣的作用？

數學、物理、化學是基礎科學，天文、地質、生物則是有關于“形成”的系統科學，現在，這些科學還在不斷發展。如果你寫一寫元素周期表，就會發現它的存在與人類的發展是相輔相成的，鐵——鑄成了斧頭，氧——成為了生命的基礎，硅——推動了信息革命，我們整個社會，都和這些科學的發展緊密相連。這些基礎科學能夠教會你們如何認識科技、認識地球，想要掌握科學技術，還是要從學好這些學科開始，不僅是物理。

這場別開生面的采訪，不僅是一次知識的盛宴，更是一次心靈的觸動。而與歐陽院士的這次智慧對話，無疑將激勵著《知識就是力量》科學小記者繼續前行，向著科學的高峰不斷攀登，用知識的力量，點亮未來之路。

（責任編輯 / 牛一名 美術編輯 / 周游）