高層教學樓建筑消防工程技術管理提升策略研究

摘要：本文分析了當前高層教學樓建筑消防工程技術管理中的設計疏漏、施工質量問題、管理機制不足及人員培訓缺失，并提出優化設計、提高施工質量、完善管理機制、提升技術手段、加強培訓與演練等策略。通過某高校圖文信息中心樓案例，展示了有效的消防工程技術管理實踐，為高層教學樓建筑消防安全提供參考。

關鍵詞：高層教學樓建筑；消防工程；技術管理

引言

高層教學樓建筑內部人員密集，一旦發生火災，可能造成嚴重的經濟損失和人員傷亡。因此，需要嚴格履行消防安全責任，制定消防安全制度，進行日常消防檢查，及時消除火災隱患。同時，應加強對消防設施的維護保養，確保其處于良好狀態。此外，需要加強消防安全宣傳和開展火災控制演習，提高師生的消防意識和火災控制能力。這些都是高層教學樓建筑消防工程技術管理的重要組成部分，對于保障師生的生命財產安全具有重要意義。

一、高層教學樓建筑消防工程技術管理現狀

（一）高層教學樓建筑消防工程的特點

高層教學樓建筑因其獨有的結構特性和功能布局，對消防工程技術管理提出了更高要求。這些樓宇不僅樓層多，而且內部人員與物資高度集中，直接關系到火災風險的增加及應對措施的復雜化。具體而言，高層教學樓建筑的消防工程呈現出以下顯著特征。首先，火災危險性顯著增強。這類建筑通常擁有大規模人流與物流，加之室內裝修及家具等可燃材料的廣泛使用，一旦發生火災，極易迅速蔓延，不僅可能導致重大的經濟財產損失，而且威脅到人員的生命安全，密集的人群使得火勢控制和人員疏散面臨巨大壓力。其次，疏散問題成為高層教學樓建筑消防中的棘手難題。較長的疏散路徑與隨之增加的疏散時間，要求高效的疏散策略與設施，以確保人員能夠及時、有序撤離。高樓的垂直疏散相較于低層建筑更為復雜，需要更加周密的設計與規劃，以克服因樓層增多帶來的疏散障礙。最后，滅火救援行動在高層環境中遭遇重重挑戰。傳統消防裝備與救援方式往往難以有效覆蓋高層空間，高度的限制使得外部救援力量難以迅速接近火源，對高層火災的初期控制構成極大阻礙。這就要求采用特殊裝備和技術，如高空作業平臺、高層消防供水系統以及無人機偵察等，來彌補傳統手段的不足[1]。

（二）高層教學樓建筑消防工程管理存在的問題

高層教學樓建筑消防工程管理實踐中存在一系列問題，直接影響對消防安全的有效保障，主要表現在設計、施工、管理體系及人員培訓四個方面。設計階段的疏漏是一大隱患，部分高層教學樓建筑設計時未能充分融入消防安全的考量，導致消防系統設計的先天性不足。這種不足不僅體現在防火分區設置不合理、疏散通道規劃不當，還體現在忽視特殊區域的消防需求，從而在根本上削弱了建筑的火災防御能力。施工質量問題同樣不容忽視。消防設施安裝是實現設計意圖的關鍵步驟，但實際操作中常出現施工不規范現象，如材料選用不當、施工方偷工減料、安裝工藝粗糙等，都直接影響消防設施的功能發揮，降低了系統的可靠性和應急反應速度，為火災防控埋下安全隱患。管理機制的不健全進一步加劇了問題的復雜性。缺乏系統化、規范化的消防管理體系，使得日常檢查、維護保養及應急響應等工作難以高效執行，沒有明確的責任劃分和響應流程，容易導致火災隱患發現不及時，應急處置遲緩，嚴重影響了消防安全管理水平的有效提高。此外，高校內部專業消防人員培訓缺失是另一個重要短板。消防安全知識普及和應急技能的培訓不足，導致建筑內管理人員和師生在面對火災時，缺乏必要的自我保護意識和有效的初步應對措施，影響了火災初期的控制和人員安全疏散，加大了事故后果的嚴重性。

二、高層教學樓建筑消防工程技術管理提升策略

（一）優化消防設計

針對高層教學樓建筑消防設計的優化，核心在于強化設計的合規性、創新性及協同性，確保消防系統既符合當前的安全標準，又具備面向未來的前瞻視角。這一過程涵蓋三個關鍵方面：嚴格的設計審核、先進設計理念的融入以及跨部門的深度協作。設計審核作為第一道防線，須執行嚴格的把關程序，確保所有消防設計方案均嚴格遵循國家頒布的消防技術標準和規范，這一舉措旨在從源頭上排除設計缺陷，避免因設計不當引發的安全漏洞，從而為建筑的消防安全奠定堅實基礎。創新設計理念的融入是提升消防設計效能的關鍵，包括采用先進的防火分區策略、科學劃分區域以限制火勢蔓延；優化煙氣控制系統設計，有效控制火災產生的煙霧流動，保護人員疏散路徑清晰可見；集成智能消防系統，利用現代信息技術實現火情的早期預警、快速響應與精確控制，增強整體消防系統的智能化水平與應變能力。此外，加強各專業間的協作是實現消防設計與建筑整體融合的必要條件。在設計初期，消防、建筑、機電等相關專業需緊密合作，共享設計理念與技術參數，確保消防設計不僅在技術上可行，也能與建筑的結構、電氣、給排水等子系統無縫對接，形成統一協調、高效運行的安全防護網絡。通過跨學科的知識交流與技術整合，可以有效避免設計沖突，提升設計的綜合效益，為高層建筑提供全方位、多層次的消防安全保障。

（二）提高施工質量

提升高層教學樓建筑消防工程的施工質量，是確保消防安全體系有效運行的關鍵一環。這一目標的實現依賴于三個方面：第一，嚴格遵循施工規范、強化施工監督機制以及積極采用新技術、新材料。在施工過程中，必須嚴格執行消防施工規范。這是確保消防設施安裝質量和系統可靠性的基石，意味著從材料選擇、安裝工藝到系統調試，每一步都要嚴格按照國家和行業標準執行，確保消防設施能夠在火災發生時迅速響應，有效發揮作用，減少損失[2]。與此同時，建立健全的施工監督檢查機制至關重要。這包括設立專門的監督監理團隊，對施工的每個環節進行全面、持續的跟蹤檢查，確保施工活動與設計方案保持一致，及時識別并糾正偏差。通過現場巡視、資料審查及質量檢測等手段，能夠有效預防施工質量問題的發生，保證工程進度與質量的雙重達標。此外，科技進步為提高消防設施的耐火性能和施工質量提供了新的可能，采用新型防火材料，如高性能阻燃材料、耐高溫涂料等，不僅能提升建筑結構的耐火極限，還能減少火勢蔓延風險。結合先進施工技術，如BIM（建筑信息模型）的應用，可以在虛擬環境中預先模擬施工過程，優化施工方案，減少錯誤和返工，進一步提升施工精度和效率。這些技術與材料的集成應用，為提升消防工程質量開辟了新途徑，增強了建筑的火災防御能力。

（三）完善管理機制

高層教學樓建筑消防工程技術管理的優化，離不開健全、高效的管理體系。首先，建立健全的消防安全管理制度是基礎。這意味著要全面涵蓋日常檢查、維護保養和應急預案等多個維度，確保消防設施始終處于良好的工作狀態，隨時應對可能發生的緊急情況。制度中應明確規定檢查周期、保養標準及應急響應流程，為消防安全工作提供明確的操作指南和考核依據，確保管理工作的標準化和規范化。其次，引入智能管理系統，是實現消防管理現代化的關鍵步驟。通過集成物聯網、大數據等先進技術，構建智能化監控平臺，對消防設施運行狀態進行24小時不間斷監測，實時捕捉異常信號并預警，實現隱患的早發現、早報告、早處理。這種動態管理模式不僅提升了管理效率，還能通過數據分析優化資源配置，使消防安全管理更加精準、高效。最后，加強責任落實是確保管理體系有效運作的保障。明確各級管理部門及個人在消防安全上的具體職責，形成自上而下的責任鏈條，確保每一項工作任務都有明確的責任主體。通過簽訂消防安全責任書、定期評估績效等措施，將消防安全管理責任壓實到每一個崗位，激發管理人員的積極性和主動性，確保消防安全工作“事事有人管、人人有專責”[3]。

（四）提升技術手段

在高層教學樓建筑消防工程技術管理中，提升技術手段是推動消防安全現代化、提升應急響應能力的關鍵路徑。此策略著重于智能化系統的引入、物聯網技術的應用以及信息化建設的加強，三者相輔相成，共同構建起智能高效的消防管理體系。智能化系統的推廣使用，是提升火災防控與應急效率的核心。智能消防報警系統能實現火情的及時感知與精確定位，大幅縮短響應時間；自動噴水滅火系統能在火源初現時即刻啟動，有效控制火勢蔓延；智能疏散指示系統根據火災實況動態調整疏散路線，確保人員安全快速撤離。這些系統的綜合運用，顯著提高了火災探測與撲滅效率。物聯網技術的融入，使消防設施監控與管理躍上新臺階。通過物聯網，消防設施得以實時聯網，實現遠程監控與數據分析，管理者可隨時掌握設施狀態，預測潛在風險，實現故障的預知維修，大大提高了消防管理的智能化與主動性。物聯網技術還促進了數據的互聯互通，為消防決策提供了堅實的數據支持。此外，加強信息化建設，建立統一的消防安全信息管理平臺，是優化資源配置、提升決策科學性的有效方式。該平臺集成了各類消防數據資源，實現了信息的集中存儲與高效共享，便于多部門協同作業，提升工作效率。通過對海量數據的綜合分析，管理者能夠更加準確把握消防安全態勢，制定更加精準的防控策略，確保決策的科學性和前瞻性。

（五）加強培訓與演練

在高層教學樓建筑消防工程技術管理中，人員的消防安全意識與應急處置能力是不可忽視的一環。為了有效提升這一領域，加強培訓與演練顯得尤為重要，具體包括定期的消防安全培訓、應急演練組織以及公眾教育的深化。定期的消防培訓是提高相關人員消防安全意識與技能的基礎，通過專業講師授課、案例分析、操作示范等形式，使員工了解消防法律法規、熟悉建筑消防設施、掌握基本的火災預防與初期撲救技巧。這樣的培訓不僅增強了個人的自救能力，也促進了團隊間的消防安全知識DWtzzFD4pDMMa7dht6YWBw==共享，形成了良好的消防安全文化氛圍。組織消防應急演練是檢驗培訓效果、提升實戰能力的關鍵步驟。模擬真實火災場景，從火警報警、人員疏散、初期滅火到消防聯動設備啟用等各環節，進行實戰操練，有助于發現應急預案的不足，鍛煉人員在緊急情況下的快速反應、正確決策與協同作戰能力。定期演練能夠不斷優化應急流程，確保在真正火災發生時，人員能夠迅速、有效采取行動，最大限度減少損失[4]。加強公眾教育，面向廣大在校師生，拓寬消防安全宣傳渠道，是構建社會消防安全屏障的重要一環。利用網絡媒體、社區公告、公共場所顯示屏等多種平臺，普及火災預防常識、逃生自救方法以及正確使用消防器材的知識，提高全民的消防安全意識和自救互救能力。通過教育，引導公眾自覺遵守消防規定，主動排查身邊火災隱患，形成“人人參與消防、人人關注消防”的良好社會風尚。

三、高層教學建筑消防工程技術管理案例分析

以常州某高校標志性高層教學樓建筑——圖文信息中心樓為例，其消防工程技術管理實踐展現了高水平的安全保障體系。圖文信息中心樓主要是圖書館、教學及辦公用房，高899米，共有17層，總建筑面積73萬平方米，總投資32億元。在設計階段，其消防安全設計遵循中國《高層民用建筑設計防火規范》，樓宇內設置了超過20個防火分區，每個分區配備至少2條疏散通道，確保在緊急情況下，樓宇內3，200名人員能在4分鐘內完成疏散。安裝的智能消防系統包括2，000多個火災探測器、6500多個自動噴水滅火裝置、4套氣體滅火系統、4套消防水炮系統，通過中央控制室的智能平臺實現秒級響應。在施工期間，項目內裝修采用了超10萬平方米的無機板、鋁板、無機涂料和石材等A級防火建筑材料以及近5萬米的阻燃電纜。所有消防設施安裝均經過嚴格的質量控制，合格率達到了99%以上。通過BIM技術的應用，預先解決了近300處潛在的施工沖突點，保證了消防設施的精確安裝與高效運作。在管理機制上，圖文信息中心樓建立了詳盡的消防安全管理制度，每年進行超過100次日常巡檢和4次大型消防演練，確保應急響應時間不超過3分鐘。利用物聯網技術，實時監控的消防設施超過5，000個點位，故障預警率提升至95%。針對人員培訓，圖文信息中心樓每年至少組織兩次全員消防知識培訓，覆蓋率達到100%，并通過舉辦公共消防安全教育活動，吸引了超過5000人次參與，有效提高了師生的消防安全意識和自救能力。通過這些措施，圖文信息中心樓在消防安全管理上取得了卓越成就，用實際行動詮釋了“安全高于一切”的理念。

結語

高層教學樓建筑消防工程技術管理優化是一個系統工程，涉及設計、施工、管理和培訓等多個方面。有效的消防設計審核、施工監督及智能管理系統的應用，確保消防設施的可靠性與應急響應速度。通過強化責任落實和公眾教育，提高了人員的消防安全意識和應急能力。圖文信息中心樓的施工管理和實踐證明，科學合理的消防工程技術管理，能夠顯著提升高層教學樓建筑的安全保障水平，防范火災風險，切實保護在校師生的生命財產安全。參考文獻

[1]周江.高層建筑消防工程技術管理提升策略研究[J].中國住宅設施，2023（05）：94-96.

[2]何熾權.高層建筑消防工程管理的提升策略[J].中國科技期刊數據庫工業A，2023（11）：100.

[3]徐瑾.超高層建筑消防安全對策案例分析[J].今日消防，2020，5（04）：2.

[4]李智慧，王猛，王咸超，等.淺析高層建筑工程設計中的綠色建筑設計[J].建筑技術研究，2023，6（05）：19-21.