

2017年,延安大學80周年校慶之際,習近平總書記作出重要批示,要求“把這所具有光榮歷史的大學辦得更有特色、更有水平”。七年來,延安大學深入貫徹落實習近平總書記重要批示精神,大力弘揚延安精神,全面深化改革創新,制定出臺《延安大學陜西省“一流學科”建設方案(2018—2030年)》《延安大學“十四五”學科建設與研究生教育發展規劃》等一系列方案措施,扎根革命老區辦大學,挺膺擔當、奮楫前行,為探索區域特色一流大學建設新路徑作出重要貢獻。
把握正確方向,擘畫學校發展藍圖
學校堅持以習近平總書記關于高等教育的重要論述為引領,以習近平總書記重要批示指示精神統攬工作全局,全面加強黨的領導和黨的建設,統籌推進教育、科技、人才一體化,為學校高質量發展提供了根本性保證。
學校第七次黨代會全面擘畫了新時代遠景發展藍圖,明確了由“打基礎”向“強特色”階段挺進,確立了“1195”發展思路,即:牢記黨辦大學“一個初心使命”;彰顯延安精神“一個特色”;實施一流學科建設、人才培養質量提升、科研創新能力水平提升、高素質人才隊伍鍛造、開放辦學格局構建、現代大學治理效能提升、民生保障和改善、優質文化供給、附屬單位高質量發展等“九大舉措”;強化黨的全面領導、用黨的創新理論凝心鑄魂、建設具有延安精神高素質干部隊伍、增強黨組織政治功能和組織功能、縱深推進全面從嚴治黨“五大保障”。發展思路科學闡釋了習近平總書記對學校的殷殷囑托,系統回答了“譜寫陜西新篇、爭做西部示范、推進強國建設、實現民族復興、延安大學何為”的時代之問,為推進更有特色、更有水平大學建設繪制出清晰的“路線圖”。近年來,學校黨委先后獲得陜西省先進基層黨組織、全省高校先進基層黨委、全省思想政治工作先進單位等榮譽稱號,連續四年獲評省屬高校年度考核優秀;4個師生黨支部獲全國高校黨建工作樣板支部。
落實立德樹人,提升人才培養質量
教育之根本任務是立德樹人。延安大學將延安精神的主要內涵與時代創新作為落實立德樹人的理論依據,制定了“延安精神‘一體兩翼’鑄魂育人工作方案2.0”,確立了培養具有延安精神特質(信念堅定、求真務實、敢于擔當、樂于奉獻、善于創新)、專業基礎扎實、實踐能力強,且服務國家、區域重大需求的應用型、創新型人才目標定位;著力構建“延安精神進課堂、進科研、進實踐、育身心”的全過程培養體系,將延安精神鑄魂育人理念貫穿人才培養全過程。
近年來,“延安精神‘一體兩翼’鑄魂育人體系的構建與實踐”等2項成果榮獲國家級教學成果二等獎,16項成果分獲陜西省教學成果特、一、二等獎;2部教材分獲陜西省優秀教材一、二等獎;新增一流專業國家級9個、省級3個,一流本科課程國家級5門、省級19門;獲批陜西省教學改革研究項目29項;獲評省級教學名師8人,三秦英才特殊支持計劃(教學領軍人才)1人;4個本科專業通過國家專業認證;獲批國家級、省級大學生創新創業訓練計劃項目600余項,省級及以上本科生創新創業獎165項。校友呂劍當選中國工程院院士;援疆援藏、參軍入伍、考取選調生近千人,位居省屬高校前列;本科生、研究生平均就業率分別為85.98%、89.82%,用人單位平均滿意度96.61%,在本區域就業學生達75%,陜北老區70%以上的基礎教育、醫療衛生、黨政企業骨干為本校畢業生,成為區域高質量發展的“人才庫”。
凸顯優勢特色,強化學科內涵建設
近年來,學校不斷革新學科建設引導、支持和保障機制,以質量、服務、貢獻為導向,統籌布局、分層規劃、協同發展,實施“一流學科建設工程”“基礎學科提升工程”和“交叉學科融合工程”,優勢學科和特色學科進一步凸顯,學科整體水平持續提升,學科競爭力不斷增強,有效激發了學校“雙一流”建設的內生動力和活力。
以延安為中心的陜甘寧蒙晉毗鄰區是革命文化資源富集區,也是全國水土流失重點防治區和國家重要生態功能區,還是國家高端能源化工產業戰略核心區。學校堅持為革命文化“聚智”、為生態建設“增效”、為能源戰略“賦能”、為區域發展“強基”,形成馬克思主義理論與黨中央在延安十三年、黃土高原可持續生態學、煤基能源與新材料等研究特色,建成陜西省優勢、特色和一流學科8個。學校兩輪次入選陜西省“雙一流”建設高校,馬克思主義理論學科入選陜西省“雙一流”建設學科,該學科在全國第五輪學科評估中實現跨檔升級;馬克思主義學院獲評陜西省第二批重點馬院;馬克思主義理論、生態學、中國史等3個學科分別進入軟科“中國最好學科排名”前30%、40%、50%;化學、工程學、臨床醫學3個學科進入全球ESI前1%,位居省屬高校前列。今年學校獲批博士學位授予單位,馬克思主義理論獲批博士學位授權一級學科,學科建設層次和水平取得了歷史性突破。
聚焦四個面向,持續推進科研創新
“四個面向”是新時代科學研究創新的行動指南。學校實施“高水平研究平臺與創新團隊提升工程”,利用教育部人文社科重點研究基地延安大學中國共產黨革命精神與文化資源研究中心、陜西省重點基地延安精神研究中心等研究平臺,打造高水平團隊;制定“重大重點創新成果精育計劃”產出標志性創新成果;優化“高質量貢獻評價與激勵實施方案”推進科研評價機制改革,科研創新能力明顯提升,科學研究取得累累碩果,學校整體科研事業發生了歷史性、格局性重大變化。
近年來,學校依托24個部省級科研平臺、12個省級創新團隊,圍繞延安精神與新時代黨的建設,以及區域內生態、能源、醫療、教育等領域重大問題,獲批國家社科基金重大、重點項目、自然科學基金面上項目等國家級項目175項,省部級項目410項,科研總經費9.23億元,連續三年科研到賬經費突破2億元;發表高質量論文3000余篇,出版著作、譯著199部;獲國家級、省部級獎勵33項;授權專利1345件,轉化成果125項;5項智庫成果被省領導批示;6名學者入選全球前2%頂尖科學家榜單;秦創原(延安大學)建設及科技成果轉移轉化績效評估結果為A等;與延安市政府組建的大學科技園獲批陜西省大學科技園,科研創新與服務地方能力持續增強。
夯實師德師風,打造一流師資隊伍
教師是立教之本、興教之源;強國須先強教,強教必先強師。《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》明確要求,健全師德師風建設長效機制。學校堅持用延安精神塑立“師表”、涵養“師道”、熔鑄“師魂”,把延安精神內化為立德樹人的精神印記和價值追求;實施“人力資源動態優化配置方案”儲備戰略人才后備力量;出臺“‘延河學者’激勵計劃”優化教師發展保障環境。師德師風整體持續向好,形成一支師德高尚、結構合理、業務精湛、充滿活力、具有延安精神特質的一流教師隊伍。
近年來,學校獲批陜西省師德師風建設基地,多個二級單位和多名教師受到國家級、省級師德表彰,馬克思主義理論學科帶頭人譚虎娃獲“全國五一勞動獎章”,全國模范教師雷忻受邀赴京參加了建黨百年慶祝大會,尤浩軍榮獲“全國優秀教師”稱號。教職員工總數達1936人,專任教師中博士占比達54.8%。獲批長江學者獎勵計劃特聘教授1人,引進特聘教授33人,入選省級人才計劃89人,晉升二級教授10人、三級教授25人,獲批全國黃大年式教師團隊2個,建成院士工作站5個、社科名家工作室2個,教師隊伍育人能力和水平整體實現新提升。
秉持互利共贏,構建開放辦學格局
開放發展是高校應對外部挑戰之客觀要求,也是實現內部辦學水平提升的必由之路。學校秉承主動開放、雙向開放、全面開放、共贏開放的發展理念,實施“一校一院對口支援工程”“對外交流與合作增效計劃”,倡導成立“延河高校人才培養聯盟”“紅醫聯盟”“‘三山一坡’高校聯盟”“長征沿線六校聯盟”,與中國人民大學聯合成立“延安十三年與中國式現代化研究院”,創辦全國首個鄉村發展研究院,加入“一帶一路”大學聯盟,為學校事業屢上臺階匯聚各類資源。
近年來,學校與國內100多家單位簽署戰略合作協議,與國(境)外10余個國家和地區的50余所高校、教育機構建立合作關系;開展省部共建、對口支援合作項目25項,完成“一校一院對口支援工程”合作項目11項,對接校企(地)合作單位64家,開展雙擁共建合作項目4項;澤東干部學院累計培訓9.1萬人次,紅色教育培訓影響力不斷擴大;廣泛吸納社會力量支持學校發展,導入各類辦學資源近兩億元;啟動30余項學生交流交換項目,派出800余名師生赴國(境)外學習交流。學校獲評國家留學基金委骨干教師出國研修計劃實施院校、面向港澳臺招生項目實施院校。
堅持固本鑄魂,深化校園文化育人
學校具有集中式、系統化、持續性進行中華優秀傳統文化教育的獨特優勢,并將其作為固本鑄魂的基礎工程,貫穿人才培養全過程。學校通過實施“大學文化傳承與創新行動計劃”,落實中華優秀傳統文化進校園,激發校園文化創新創造活力。
近年來,學校自主研發的“延安時期紅色文獻數字研究平臺”被全國50余所高校、科研機構使用,“小紅專”思政微課在全國高校累計用戶達34萬人次;獲評全省高校校園文化建設優秀成果一等獎4項、二等獎2項;獲全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐優秀單位,陜西省高校共青團工作優秀單位;創排了《路遙的世界》《延安》等一批劇目,紅色校園文化為高質量發展提供了重要文化滋養和精神力量。
新時代賦予新使命,新征程呼喚新擔當。面對紛繁復雜的國際國內形勢,面對新一輪科技革命和產業變革,面對人民群眾新期待,延安大學將肩負起紅色育人的天然使命,秉承“立身為公、學以致用”的育人理念,牢記囑托、勇擔使命、解放思想、砥礪前行,弘揚延安精神,勇于改革創新,進一步聚焦“雙一流”建設,以黨的建設為引領,以學科建設為龍頭,深入推進人才培養、科學研究、師資隊伍、文化傳承、開放合作等各項工作提質增效,全面提升治校能力和辦學水平,為全面建成特色鮮明、國內知名、國際有影響力的高水平綜合性大學努力奮斗。